美景四年级作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的美景四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美景四年级作文1
和早起的人一起,我骑自行车上路了。突然,陶醉在美丽的风景中。四周静悄悄的,薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着大地。宏伟的建筑隐藏在微弱的晨雾中。黎明明在整个土地上是如此温暖和美丽。我深吸了一口气,突然觉得清爽。
听着,看。汽车鸣笛缓缓行驶,自行车的铃声不时在我耳边响起。穿着各种衣服,骑着自行车的阿姨们,一瞬间消失了,真的像个仙女。而叔叔们,就像穿越云层的孙悟空。
突然,树叶上的露水滴落在我的头上。我醒了,看了看手表。没有。我很快骑自行车去了学校。
到了校园,湿土的味道不断向眼前袭来,花香也飘散开来。路边的小花上挂满了晶莹的露珠,像闪闪的dia,摇摇欲坠。树枝上的鸟儿放开了歌唱的声音,啁啾的声音瞬间形成了美妙的歌声。
太阳升起在地平线上,最后的薄雾带来了它的光辉。整个校园都在这里?美丽的太阳被染成红色,明亮。
啊!早上的美景让我忍不住赞美你!
美景四年级作文2
今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。
西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。
晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。
假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。
美景四年级作文3
我的家乡在隆西村,那里的景色可美啦!
乡间昀小径两旁种着许多花草树木。一到春天就盛开了那五颜六色的花,犹如一张张笑脸。小草从地下探出脑袋,越长越密。树叶在阳光的照耀下,闪烁着微弱的光芒。走在乡间的小径上,新鲜的空气迎面扑来,无比惬意。
我家门前的景色更美。一排树木站立在前面,看上去,像是在守护着我家的哨兵一样。树木左边,是一个小菜园,菜园里的蔬菜可爱极了。一棵棵绿色的、鲜嫩的蔬菜。长得密密麻麻,绿色连着绿色,像铺上了绿色的地毯。
乡村的美景还有很。我喜欢这个美丽的乡村。
美景四年级作文4
时序刚刚过了秋分,就觉得突然增添了几丝凉意。下午去生态园林的时候,树上枯黄的叶子随风而降,像天女散花似的;秋天的火炬树,一片片叶子,像一串串“红烧牛排”。
秋天,是我们孩子的乐园。在生态园林里,我们对每一片叶子都好奇,每一片叶子上都印着我们的小手印。到了冬天,它钻进泥土,化作肥料,这样让小树也知道它有一个故事了。
秋天,树叶都落了下来,在生态园林里,我们一个个快乐极了。因为树叶落到地上,水份已经流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的声音。我们在上面跑呀!跳呀!把小树叶踩得“哎哟、哎哟”直叫!
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。你看,诗人都赞美了秋天的美景,秋天难道不美吗?但在我看来,美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我带到一个快乐的世界,难道你们不是吗?
美景四年级作文5
一个夏天的晚上,我和爸爸吃了晚饭,觉得太饱了,就让爸爸去池塘边散步凉快一下。
我们来到小区前面的池塘,哇!太美了,我看见一只青蛙在池塘中央的荷叶上跳跃,仰望夜空,长大了嘴巴,唱着动听的歌。
我大声哭了,周围的人也同时哭了。这时,我看到青蛙“唰”地一下跳进荷叶下面的水里,然后“嘎嘎嘎”,好像是青蛙家的孩子一起唱了大河曲。
借着皎洁的月光,我看到了清澈水中的鱼,两条小鱼又跳起了双人舞,仿佛是舞者。其他的小鱼都像活泼可爱的孩子,互相追逐嬉戏。
荷花开在荷叶中间。有的张开笑脸,有的含苞待放……夜景里,我和青蛙“老弟”一起唱着动听的歌!我开了一场两个人的演唱会!这场音乐会丰富多彩。
我爱夏天,更爱美妙的夏夜!
美景四年级作文6
夏天的风景多美啊!我非常喜欢夏天的美丽。它吸引着我,让我陶醉。
青山连绵,像一道绿色的屏障。绿色的笼子里的树让你眼花缭乱。在山的角落里,有一个小茅屋。环顾四周,绿皮书似乎与天空相连;小屋只有小盒子那么大,看起来小巧玲珑。
最近,我看到绿色的草地上有许多黄色的野花,衬托出大自然的美丽。小花像婴儿一样吮吸晨露;花儿像仙女,在微风中翩翩起舞。阳光下,很美很刺眼。正是这些小花给大自然增添了色彩和美丽。
美丽的野花前有一条清澈的河,缓缓流向远方。河中流水的声音就像一首交响乐,让人听到美妙的歌声,徜徉其中的人会感受到无限的喜悦。小河,小河,流向他们想去的海。他们应该尽自己的一份力量使大海永不干涸。
山、树、花、草都映在水中,让人觉得水太美了。
沉浸在如此美丽的夏日风景中,我怎么能不陶醉呢?
美景四年级作文7
啊!春天来了,万物复苏,春暖花开。你想知道春天的美景吗?你想想,我告诉你!
春天,我们经常看到许多野花和杂草。如果我们住在竹林里,我们可以收获——棵竹笋。如果我们生活的地方是一片森林,我能听到——只鸟的优美歌声;如果我们住的地方是——
记得小时候春天在家里玩的时候听到一个奇怪的叫声。我被这声音吓了一跳。过了很久,我才有勇气打开窗户看一看。但是我刚走到窗前,门就发出奇怪的声音?声音,我吓得动弹不得,心悬得高高的,反应过来的时候,我立刻跑到书房,躲了起来,然后紧张地探出一个脑袋。吓死我了。是妈妈。我告诉我妈我很害怕。妈妈笑着安慰:“你平时是不是做的坏事比较多?”我不满地盯着我妈,撅着嘴反驳:“没有啊”,石头心里也放下了。后来才知道是外面风吹树叶的声音,心里也对春天不满:春天的风真会捉弄人。事后,我把这段经历一字一句写在了笔记本上。
美景四年级作文8
奶奶的家住在山脚下。你一看,山都是绿的,花藏在绿的中间。真的是“绿树中的小红”!清晨,有时你可以看到高山之巅的层层雾气,就像一个穿着白色连衣裙的美丽仙女,在天空跳舞。
在农村,家家户户都有后院,奶奶的后院种了许多花:鸡冠花、桂花、凤仙花.那些盛开的似乎是在向别人炫耀自己的美丽,而那些没有绽放的,似乎是在收集养分,第二天早上试着让它们放松。花香吸引了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫,蝴蝶翩翩起舞,仿佛在问候伙伴:“伙伴们加油,这里的花粉真香!”
每到金秋时节,我和姐姐经常来到田野,摘一些野花和野草戴在头上,或者去田里的水坑里钓小鱼。有一次,我们抓到一条漂亮的红色小鱼,粉红色的头,鲜红的身体。在炎热的夏天,我们会坐在田野里听鸟儿的歌唱和青蛙举办的“音乐会”。如果我们幸运的话,蝴蝶会飞到你身边和你一起玩!
在农村,有无尽的诗画,有无尽的田园风光,真的.很美。
美景四年级作文9
丁丁叮,闹钟响了,我睁开眼睛,爬下床,眨了眨眼。突然,我飞到了月球。
月球上到处都是打仗的外星人。啧啧,奇怪这两个外星人只有一个脑袋八条腿。有的八个头撞在一起,有的像孙悟空一样用金箍棒打,有的三十一手一起打。他们死了,用酏剂变活了,打不完。我对他们说“不要打”。他们像喝了药一样,立刻停止了战斗。
我再次向前走,发现了一个又大又宽的糖果城。我立刻走进去,看到了神奇的景色:这里的房子是阿尔卑斯硬糖做的,有一圈漩涡;里面的人和动物用糖纸包着;沙发和床都是软糖做的,坐起来很舒服。整座城堡闻起来很香。
我又走上一条小路,准备吃饭。这里有好吃的土饼干,我咬起来感觉回味无穷。吃好了,上了最高的火山口,看到了美丽的星星,看到了地球上的中国长城。
我眨了眨眼,立刻回到了地球!啊!月球之旅太神奇了!
美景四年级作文10
秋天的早晨,我醒来,阳光照耀着我。我拉开窗帘,看到满山的落叶。它们在空中跳舞,落地的时候也随着优美的舞蹈落地。这真的让人看到就有被爱的感觉,跳舞更让人陶醉。
中午过后,1点10分,气温上升,落叶“躺”在地上,像疲惫的清洁工一样,在舒适的草地上休息。然而,休息过后,我又开始工作了。
出去玩的时候,一到院子就忍不住停在这美丽的秋色里。有高大的枫树和鲜艳的花朵,五颜六色,显示出院子是多么生机勃勃,多么生动。因为,此时的秋色,让人不禁感叹。
唉!这样的美景迟早会被破坏,不如印在心里,因为这样的美景不是年年都有的。
美景四年级作文11
在我的家乡有一处美景,那便是中心广场,我来带领大家去看一看吧!
走进中心广场,马上就可以看见一条红色的大龙,龙头高高仰起正视着天空,龙尾在空中旋着,在龙的下边有一个石墩,说到这一条大龙,我一下子想起了我们是龙的传人。在龙的旁边就是音乐喷泉,喷泉随着音乐,一起一落,如白莲般的浪花向四周喷射。
再往里走,就来到了鸽子园,这里可是孩子们的乐园。这里全是孩子们的欢声笑语。雪白的鸽子飞来飞去,孩子们拿食喂它们,它们好像一点也不害怕人,只顾着自己吃自己的。鸽子园旁边全是大树,树木郁郁葱葱,树底下长满了绿油油的小草,好像给大地铺了一层绿地毯。
我们又来到了蘑菇园,蘑菇有白的、绿的、蓝的,还有红白相间的……孩子们在这儿东摸摸,西碰碰,有的像骑大马一样骑上去。蘑菇园旁边还有一个美丽的大花坛,那里的花绚丽多姿,太美了!
这就是我们家乡的美景,你们觉得好看吗?
美景四年级作文12
天地间,又奏响了冬天的旋律。窗外,北风呼啸着,犹如一个调皮的孩子吹着口哨儿在奔跑着。我坐在火炉旁,身上紧裹着棉衣,仔细听着这冬天的旋律。
那光秃秃的树枝,在无情的狂风中摇晃,我真替它们担心,生怕它们会因忍受不住狂风的折磨而突然“咔嚓”一声断下来。
当当当,墙上的挂钟一连响了三下,我抬头看了看表,已经是下午三点钟了。窗外,风还是没停,却又下起了漫天的大雪。
成团的雪花犹如被狂风扯碎了的棉花团,纷纷扬扬地飘落下来。它们在大风中扭卷着、翻腾着,迟迟不肯落到地面上来。而那些刚刚落下的雪花,却又被狂风卷了进去……
傍晚时分,风总算是停了,但雪还在继续下着。第二天早晨,人们一打开房门,便看到了一个粉妆玉砌的世界。
大人们、孩子们都出来踏雪了。他们无不被这美妙的雪景所吸引。大人们拿出手机拍下这美丽的景色,把他们保存下来。而孩子们呢?早就跑到场院里去打雪仗去了!
我喜欢这美妙的冬天!
美景四年级作文13
当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,炎热的夏日就这样轻轻地来了。火热的太阳仿佛是那夏日的笑脸,葱郁的柳条仿佛是夏日的头发。夏天是一年四季中最热的季节,也是最美丽的季节。
早上,太阳从东方升起,它为小溪披上了一层金黄色的外衣,就这样,新的一天开始了。
中午,太阳悬挂在空中,小河里的鱼儿们有的在嬉戏、有的在捉迷藏、还有的正在“跳舞”呢!朝阳把小溪照的闪闪烁烁,旁边的小树倒映在水中,放眼望去,好似是一个小姑娘在水中跳舞,简直吗美极了!
下午,太阳公公就要落山了,蔚蓝的天空,苍翠的山,翠绿的草地,仿佛是给小溪穿上了一层五彩缤纷的连衣裙。
晚上,我和家人站在阳台上欢声笑语,田间的蛙虫仿佛在为我们伴奏,小溪里的水流淌着,似乎也在为我们伴奏,月光把小溪照的亮莹莹的。
缤纷绚丽的夏天真的好美啊!这炎热的夏季仿佛是一位画家作得画,呈现在了我们的眼前一样。
美景四年级作文14
偌大的校园,除了空旷以外,似乎并没有什么美景了。校园中那个剩着点水,飘着几朵小荷花的水池,在阳光过分热情的抚慰下,,昔日姣好的小莲花也失去了踪迹。只几尾慵懒的小鱼游曳在已经蒸发的浅浅的水池中,比之以往池水更加浑浊,不过这也算是校园美景了,可这美景却让不少鸳鸯霸占着。我想绕水池漫步一圈也不可得,恐把他们从梦中惊醒。
想散散步而不可得,只得原路返回,走着走着清新的空气伴随着淡淡的花香钻入了我的鼻孔,流入了心间,使我不知不觉中沉醉在美妙的世界中,贪婪的品味着,多美妙啊!于是不禁去寻找那芬芳的来源,我不禁一呆,原来只是路边不起眼的,无人问津的两排花儿。他们不在乎别人的看法,只是默默的散发着自己的香味,她们不会主动地去取悦于他人,但只要是有心人就能够嗅见他们的芬芳,欣赏她门的优美身姿。
花儿不会为谁去开放,他们有的只是按着时令去散发她们的芬芳,燃烧自己的生命。
美景四年级作文15
星期六,我早早地来到了少年宫的美术室上课,那时候,教室里没有一个人仿佛像死一样安静,一转眼我来到了第五层楼的阳台那一束束明媚的阳光照耀到我的脸上让我闻到了一阵阵太阳的味道暖烘烘的,舒服极了!那里是我最喜欢的地方,清波漾漾的鱼池里有几条小金鱼在游来游去黑的、黄的、红的、橙的,可爱极了!那里还开出了一朵朵美丽的藏红花好像“站'在擂台上的女英雄孤独地望着天空,小苍兰可不甘示弱她就像翩翩起舞的小蝴蝶随时准备飞向蓝蓝的天空去细细游赏天空的风景,还有我们美丽的一串红好像一串串热情的礼炮“噼里啪啦....."说:"在新的学期里祝小朋友们努力学习,快乐成长!" 美丽极了!
每逢星期六那里都会坐满人,调皮的小孩在那里嬉戏、玩耍、追逐打闹可热闹了!不管是小孩还是大人都会被第五层楼的美景纷纷吸引过去!第五层楼的美景是我最喜欢的地方!