有关四年级想象作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级想象作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级想象作文 篇1
炎热的夏天快到了,水果们准备成熟了。圆滚滚的西瓜、一串串的葡萄、一个个的桃子,它们快乐地笑着:“夏天就要到了,我们要结果了,可是怎么找到颜色呢?”
清晨,紫色的牵牛花吹着小喇叭,好像要吸引所有人的注意力。
葡萄抬头望着它们,细声细气地说:“牵牛花姐姐,你吹的曲子真好听!”牵牛花温柔地说:“谢谢你,葡萄小弟,你为什么起这么早?”葡萄说:“因为夏天要到了,我找不到自己的颜色。”
牵牛花大方地说:“我把我的颜色分给你吧!”就这样,葡萄披上了紫色的外衣。
中午,火红的太阳像大火球。
西瓜苦恼地说:“太阳哥哥,你能不能告诉我,哪里可以找到我的颜色?”太阳哥哥爽朗地说:“我把我的红色分给你吧!”于是,西瓜的果肉变得红红的。
夏天要来了,可是桃子还没有找到颜色,他急得哇哇大哭。
西瓜安慰它:“我把我的红色分给你吧!”
桃子害羞地说:“西瓜,谢谢你!”
于是,桃子结出了一个个粉红色的果实。
夏天终于来了,水果们都结出了大大的果实,它们快乐地手拉手笑着。
四年级想象作文 篇2
一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你传给我,我传给你,只有小猪在吊床上睡觉。
老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就断了,老虎眼珠子一转,想到了办法,如果一个人站在另一个人的头上,还有一个人站在第二个人头上,第三个人一跳不就过去了。
老虎买了一个广播,大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法,又在广播里大声喊“表哥,二叔,大舅,三弟你们快来啊,我这里有许多肉吃,来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”,大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走,老虎又说“只要大家齐心协力,一定会抓到那些可恶的家伙的”。
于是,大家到了晚上开始袭击这村子,老虎的表哥是大将,带着兵马去攻击,不一会,除了小松鼠和小刺猬,其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
四年级想象作文 篇3
我想象的新型汽车是集汽车与大炮一起的,我叫它“人车王号”。
汽车有四个很大很大的车轮,后面还有两个备用轮胎,一共是6个,这样的话就不怕轮胎坏了。汽车的发动机有500马力,车顶有一个大炮,五个追踪炮,一千个红外线,百发百中,非常厉害,有的时候甚至可以把食人巨鳄打死。而且这个有无数发大炮的车子,还装有可以隐形的设备,让汽车可以隐形,在你遇到危险的时候,你可以启动隐形功能,让敌人看不到它。
在车内,除了有6张车座外,还有一台高级电脑,它会帮你驾驶汽车,你只要上车说出你想到达的目的地,它就可以自动收索并导航,把你送到目的地。除此之外,它还可以变成机器人,电脑变身成机器人后,一手拿大炮,一手拿追踪炮,背上背着一个飞行器,全身是蓝色的,可以飞到宇宙黑洞里,不需要汽油,只需要一点光能就可以走遍全世界,既节能又环保,而且可以保护坐在车里的人,人在里面十分的安全,不用担心出了车祸会受伤。
你们说这车厉害不?这样一辆新型汽车,是我理想中的汽车,我以后一定要造出它!
四年级想象作文 篇4
未来的教室一定是一个神奇而有趣的教室,让我们来看看我想象中的未来教室吧。
首先,在未来的教室里,再也不用担心同学们上课思想不专注的问题。只要一位同学思想不专注,他的课桌上就会亮起红灯来提醒他,如果还不专注,就会发出声响,引起老师的注意。
其次,当老师写满整块黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要轻轻一按旁边的按钮,整块黑板就会被擦拭得一干二净。当然,这种自动保洁功能也会应用到整个教室。放学后,同学们也不用排班值日,只要轻按按钮,整个教室瞬间就会被打扫得窗明几净,一尘不染。
还有,更令人感到神奇的是,班级里的黑板报也不用亲自来画了。只要你静静地站在黑板前,用心地构思画面,你心里所想的内容就会瞬间呈现在黑板上,如果你对哪个地方感到不满意,黑板也会跟着你的想法自动更改。
这就是我想象中的未来教室,很神奇吧?我现在一定要好好学习,长大后成为一名发明家,用我的聪明智慧,把现在的想象变成将来的现实。
四年级想象作文 篇5
“呜呜……。噗呲噗呲”瞧,一卷黑烟飘过还伴着难闻的味道,大家知道是什么吗?我面前开过一辆大货车,体积庞大还排放着有毒的.尾气,这就是我们身边天天出现的生活状态。
在未来我要运用我所学的知识来改变这糟糕的状况,我要设计一辆环保汽车。在未来汽车是大家必不可少的交通工具,那要设计什么样的才能让大家都能喜欢接受,那我得好好想一想了。
哈哈,有了我要把未来的汽车设计成可爱的三根香蕉外形车体,四个黑色圆滚滚的大轮胎组成平稳的汽车底部。这辆车它有五个好处分别,第一当汽车在行驶过程中后面尾气发出来的香蕉气味,对人体无害,还能净化周围空气带来清新的香蕉味,第二容量大,车头和车身采用了空间隔层可以合理摆放货品和行李。第三汽车后部可以拆卸,可以根据实际人数来添加后面的座椅大小和数量。当然不超过规定的人数和重量,否则会造成超重存在安全隐患的。第四这辆车的加油也很方便,它在后部左右边都有加油孔,只要轻轻按一下选择按键就可以啦。第五这辆车速度很快而且平稳,可以自动调节你想要的每小时公里速度来进行安全驾驶。怎么样这辆车不但独特而且很安全吧。
我还把这辆车设置了一项特殊功能,它能飞,它有机翼,能够每小时300公里的速度到达目的地,怎么样很快很方便吧。
现在我得好好学习,在不久的未来能把这辆汽车真正的出现在我们的身边。加油!
四年级想象作文 篇6
海豚是一种很通人性的动物,我们应该听说过海豚救人的故事。每当有人在海上遇难,被他们发现,她们就会舍身为遇难者送到岸上,她们真是一名出色的救生员。但是,可爱的海豚的数量越来越少了。这给了我一个想法。
有人说,出海大多数是有危险的,就算是有救生衣也难免一死,因为在海里很难活动。不过,那时的救生衣就不是今天的样子了。
将来的救生衣一定造得很轻。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎样也不会沉下海里,就算是一个100千克的物体穿上它,它也不会沉下海里。
将来的救生衣,可以把它当做衣服穿,但是它不会弄,不论去哪都可以穿上它,这样就是遇到海难,也可以随时防范。
将来的救生衣可以调节温度,冬天可以调到温暖;夏天可以调节到凉爽。这样,在海上遇难被漂流到北极,也不会敢到冻。
同学们,这样的救生衣,你是不是很期待呢?那就让我们好好学习,用我们的智慧来创造这一切吧!
四年级想象作文 篇7
我有一个梦想,就是发明一种新型汽车,我打算把它命名为——四用车。
我为什么要把这种车命名为四用车?相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能,下面我就给大家介绍介绍!
第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉,可以按一下方向盘下的黄色按钮,这样你就可以不用担心没有人驾驶车了,而且还能舒舒服服的睡一场好觉。
第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河,可以按一下蓝色按钮,这样车后面的隐形风扇就出来,就可以在河面上任意行驶了。
第三种功能是飞。如果在你要走的路上又突然有一座大山挡住了你的去路,可以按一下绿色按钮,这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天,跨过大山。
第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天,你回家发现停车场里已经没有地方停车了,可以按一下红色按钮,这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上,犹如壁虎。
大家听了我对新型汽车的介绍,一定心动了吧!欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车!!
四年级想象作文 篇8
在一个夜深人静哦晚上,我洗完脸,刷好友,又洗了一把热水澡,终于躺上了洁白而又舒适的大床,不久就进入了甜蜜的梦乡!
当我走进家门时,发现“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一样,躺在地上,一动不动。抬头一看,我家的大床上居然立着一个大大的墓碑,上面还刻有一些字迹,我轻声的读了一整遍字迹,突然,大地震动了,不久后又停了下来,我顿时吓得脸色苍白,呆呆地站在原地,动都不敢动。就在这时,一个蛇精轻声说到:“从现在开始,我们都会听从你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精们都跪下,结果还真都跪下了,这让我大吃一惊!后来我又叫它们去给我倒茶,瞬间热气腾腾的茶就出现在了面前……
突然“轰”的一声,一阵雷声传来,当我惊醒之时,才发现原来这只是一场惊险的梦啊!
四年级想象作文 篇9
铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友,但是有一天,小主人的作业得了100分,铅笔便骄傲地说:“如果我不在,小主人能得100分吗?”
话刚说完,橡皮檫大声的喊:“这里面明明有几题错了,如果没有我,可以改正这几个错吗?”削笔刀也说:“你的笔头还断了几次呢!如果没有我,你可以写出漂亮的字体吗?”
从那天开始,铅笔写字时总会错;橡皮擦都快要把本子擦破了;削笔刀不停地削铅笔,把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评,还在本子上写了许多个大大的“差”字!
有天晚上,小主人终于忍不住了,她便骂铅笔它们:“你们是怎么搞的?害的我都没有得到100分!”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些,铅笔盒公公便说:“其实每个人,每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助,才可以取的好成绩!”
听了铅笔盒公公的话,铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。
四年级想象作文 篇10
转眼间,二十年过去了,我已经成为世界上一位顶尖的设计师,并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑,每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧?那就先跟随我一起去看看吧!
来到教室门口,有一扇智能门,安装有脸部识别系统,如果想进教室,可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人,即使你知道密码,也是进不去教室的。
走进教室,正前方黑板是自动的,老师头上戴着高智能的帽子,里面安装有声音传感器,老师想到什么内容,只需直接说出来,黑板上就会呈现出所说内容。
教室中间一排排课桌上是电脑显示屏,上课时你只要点击屏幕上的“语文”两字,它就会显示出语文课本,你只要根据目录选择课文就好,这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了。写完作业直接点击提交,老师就可以在电脑或手机上批改作业了。
除此之外,教室窗户是新型高科技玻璃,会根据天气的变化而改变颜色,适时的开窗通风,真正的冬暖夏凉,还能消除室外的噪音。
学校里所有电脑全部安装在暗处,在教室里是看不到的,它们各尽其责,同时又相互连接,为同学们提供一个温馨舒适的学习环境。
怎么样?是不是很棒呢?是不是已经心存向往了呢?这就是我设计的未来神奇教室!