【必备】生命四年级作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的生命四年级作文5篇,欢迎大家分享。
生命四年级作文 篇1
生命,是勇敢的,光彩的,也是绚丽的。
一棵坚强的小草儿掉进石缝里,没想到他竟可以在里面茁壮成长。小雨点儿经过长时间的努力把巨大的石块滴穿了。一株傲然挺立的腊梅花,在寒冷的冬天仍然不屈向上。这就是生命。
一只蝴蝶在半空中飞舞,一只蜜蜂在花丛中采蜜,一只小狗在公园里奔跑,一匹骏马在林中穿梭。这就是生命。
奥斯特罗夫斯基曾经说过:人的生命是宝贵的,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会应虚度年华而悔恨,不应碌碌无为而羞耻,这样,在他生命的最后时刻他能够说,我的整个生命和全部精力都用在世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争!
我想,假如我们能像奥斯特罗夫斯基说的那样,那么,我就有能力把自己的人生变得更加光彩,更加绚丽!
生命四年级作文 篇2
每个人都有生命,我们不仅要善待自己的生命,也要善待动物的生命。
流浪猫
天上,白云飘飘,金黄的太阳照耀着大地。地上,茵茵绿草生机勃勃,蓬蓬勃发。
独自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒时,听见了一声声猫的叫声。一只小猫可怜巴巴地望着我,我剥开手里拿着的香肠皮,放在了小猫面前。
善待了流浪猫,不仅流浪猫吃饱了,自己的心灵也感到了满足。
鸟儿
天上下着密密的细雨,乌云布满了天空。风声狂吼着,雷在空中忽隐忽现,树枝如一只只张牙舞爪的手被风刮着。
我打着伞,飞快地往家里跑,这时,我的眼前出现了一幅画面:一只脚被绳子捆住的小鸟躺在地上,我跑过去,轻轻捧起了那只小鸟……
流浪狗
天空中下着白雪,天气异常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飞舞,如一个童话世界。
我走在路上,听见了狗叫声,看见两只流浪狗蜷在一起,身上的毛如杂草一般,脏乎乎的,毛长得遮住了双眼,尾巴低垂着,没有一点生机与活力。看见它们的样子,我拿出袋子里买的食物,放在了它们的面前。
生命是可贵的,不仅是我们,那些可怜的动物也一样需要关心的。
生命四年级作文 篇3
都说水是人类的生命源泉,那么,我们家里每天在用的白花花的自来水是从何而来呢?带着这个疑问,今天,我跟随小记者团来到萧山第三自来水厂,一起探寻这其中的奥秘。
我们首先来到播放室,观看了两部关于自来水进化过程的影片,大概了解了水厂的基本运作。接着,我们就跟着讲解员叔叔开始实地观察了。我们先来到净水车间,这里有三个很大的溶液池,在这里给脏水加矾加氯,氯起消毒作用,矾则是让脏的小颗粒凝结成大颗粒。然后,我们就来到了被水泥石板分隔成一格一格的反应池。这里的水都是从钱塘江过来的,看起来很脏,水上漂着一片片矾花。等矾花凝结到一定程度时,水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一个机器叫排泥行车,会将大颗粒矾花沉淀并排走,这样水就干净多了。接着,水通过集水槽来到滤池,这里的石英砂会把最后的矾花挡住,让水变得更清澈。最后,水流进净水池。但是净水池被造在地下,我们是看不到的。我们只能看到地上露出来的一朵朵“小蘑菇”,这是净水池的通风口。
后来,我们又去了化验室。我们参观了自动监测室,看到了生物预警水族箱和浊度仪。我们还去了理化室,里面摆放着各种精密的实验器材。讲解员叔叔还在那里做了一个水里加一种溶液,水就变成黄绿色的实验,好神奇啊。在这里,工作人员会根据各项指标判断水是否干净,是否可以放心地送往千家万户。
这次水厂之行不仅让我了解了更多关于自来水进化的知识,还让我懂得了我们要珍惜水资源,因为它真的来之不易。我觉得,我们平时在生活中要节约用水,最大力度实现水的二次利用,比如:洗脸洗手完的水可以浇花、拖地,洗衣服完的水可以冲马桶,用完水要拧紧水龙头……这真是一次充实而又意义的活动,让我增长知识的同时又让我有所反思,真是一举两得。
生命四年级作文 篇4
在这个广阔的自然界,生命如此不在,无论我们走到哪里,都可以看到生命的迹象,生命既是脆弱的,但又是顽强的,一株草,也许很容易被野火烧掉,但是每逢春天,它们便会从新生长出来,而且长得比以前还要茂盛,还要翠绿。也许一颗豆芽,生活在无尽的泥土里,没有水,便会死掉,但有水,它便会破土而出。
生命是伟大的,能活起来的生命,就像是一把猛烈的怒火,势不可挡。
夏天,我在家的后院里吃了几块西瓜,将西瓜子随地吐在泥土上,奶奶在后院里洒水,不到几天,这些西瓜子便露出了一颗颗小嫩芽。一颗生活在无尽黑暗的包裹中,渴望外面的阳光和雨露,它们破壳而出了,一个个生命朝着太阳望去,是那么的欣喜,生命真是磅礴。
那些西瓜子的根须埋入地下,之后就开始不断生根发芽,这怒放的生命,不得不让我佩服,而不到多久,这些西瓜种子都发芽了,我们家的院子里处处都是西瓜子,我每天按时给它们浇水,它们长得飞快,不久就长出了藤蔓,虽然藤蔓并不是很长,但都是嫩绿嫩绿的。
生命是那么的顽强,在沙漠边缘,我们可以看到高大的白杨树,在悬崖峭壁上,我们可以看见那一株株嫩绿的小草,在瀑布里,我们可以看到逆流而上的秋刀鱼。生命的种种迹象,让我们感觉到如此的怒放和顽强,只要有能生存的地方,就有生命的存在。
生命四年级作文 篇5
我常常在想,生命到底是什么?原来生命就是20xx年那一年中所折射出的光彩。
20xx年上半年,一场突如其来的全国规模性的传染病非典如地毯式席卷了这个神州大地在抗击这场没有硝烟的.战斗中,全国医护人员显示出了坚强的毅力和惊人的奉献精神。在病发最早的地区广东省,一线的医护人员是最早为此付出生命的人。2月3日邓练贤医生因抢救非典病人而被传染,20xx年4月21日下午5时40分抢救无效光荣殉职。他临危不惧的奉献精神,待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,先锋模范大无畏的精神受到高度称赞。在这一类医护人员精神的强烈感召下,全国上下的团结一致,众志成城,战胜非典的信心越来越足,最终赶走了这疯狂的病魔从这场没有硝烟的战争中我感受到:非典战斗让许多人失去了生命,还给一些家庭带来了不少的困难与痛苦,许多的主治医生都因抢救非典病人的生命而丧失了自己的生命,啊,这是一件多么令人伤心的事情!但是,我们想一想这些置生死于不顾的医生又是如何看待自己的生命的呢?生命诚可贵,奉献价更高将自己的生命与他人的存活紧紧地连在了一起,这与战争中的董存瑞、黄继光没有什么区别。现实中,有的人苟且偷生,有的人危害社会,这样的生命的存活即使能延续100年,又有什么价值?他们的存在比起那些奉献者的牺牲又是多么的渺小!朋友,如果让你来回答要做哪一类人的话,我想你不会再犹豫了吧?