四年级温暖作文

【推荐】四年级温暖作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级温暖作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级温暖作文 篇1

连续几天阴冷的天气，太阳仿佛被刺骨的北风吹走了。和同学约好到我家做作业，可过了约定的时间很久，冻得鼻子通红，跑的气喘吁吁的他才抱着一只小狗出现在我家门口。听他说，这只小狗是他从路上捡来的，因为天气冷，又加上没人要，觉得它很可怜，就把它抱回来了。

这是一只深黄色的小乳狗，眼睛微闭着，耳朵耷拉着，嘴巴小小的，咿咿呜呜地叫着，因为天气太冷了，小狗在地上瑟瑟发抖，摇摇晃晃的，站不住脚。妈妈见了，连忙让我找一个纸箱子，在里面垫上一件旧衣服。把小狗放进去后，地上可没有箱子里暖和，可能是陌生的原因，小狗把小脑袋伸进了衣服下面，还把身子团成一个球。

看着这楚楚可怜的不速之客，我们给它冲了一杯奶粉，放在它的头边，小狗像是感受到了什么危险，把头缩的更深了。过了一会儿，小狗像是闻到了牛奶的香味，伸出舌头，舔了一下，然后一下子又缩回了脑袋，可能是牛奶那抵挡不住的诱惑，小狗再一次抬起头，睁开那圆圆的眼睛，准备再试一次，这次它把舌头伸得更长了，瞧，他居然把身子立了起来。大口喝着牛奶，不一会儿，牛奶就被这只小狗喝完了。再看他伸出舌头，舔了舔那满是牛奶的“白胡子”。

奶足饭饱后，小狗打了个哈欠，伸了伸懒腰，就睡着了。我忍不住轻轻抚摸它，睡梦中的小狗似乎感到了我们的关心，不时发出一声声呢喃。

四年级温暖作文 篇2

世界上有许多爱，父母的爱，师生的爱，同学的爱，从中，我特别珍惜同学的爱。因为这种爱可以让我感到温暖，不仅如此，还能让我知道什么是危险。

记得有一次，我们学校组织去动物园春游。显得无聊时，大家看了看周围有形状各异的假山，茂密的大树，决定玩捉迷藏。我看了看自己的装束：黑发，黑衣黑鞋黑帽，不禁得意地笑笑。“开始！”一声令下，大家一窝蜂向四面八方散开，等待着她的追捕，我也信步走向黑暗中的一座假山，这里被树木掩映着，前面就是一座巨大的熊猫石雕。“啪嗒啪嗒”一双腿从我的眼前一次又一次晃过，但始终没发现我，失败者的名字在我的耳边一次又一次的响起，我得意极了，想爬上假山探探“搜捕者”的行踪。我一只手抓住一根粗树枝，然后踏着空隙，一步步爬了上去，踮起脚尖，伸长脖子，透过树丛看到了令我开心的一幕：我的死对头被抓了！天助我也！我兴奋地跺跺脚，不料脚滑了一下，身体像着魔了一样偏向一边，我赶紧抓住一根细的可怜的“救命树枝”想保持平衡。可不争气的树枝在关键时刻还是掉链子。“卡嚓！”一下我脑子一阵眩晕，重重地摔了个“狗吃粪”。

“啊！“我惊天动地的叫声惊动了同学们，赶紧都围了上来。有的关切的问我疼不疼，我强忍着眼泪，轻微的点点头。有的同学去叫老师，还有的同学拿出药水帮我涂上，更让我感动的是，我一直的”死对头“竟然比谁都着急，迅速拿出创可贴，轻轻的贴在我的伤口处，然后吹了吹，轻声地对我说：“先暂时缓一下吧，好点了吗？”我顿时感到脸好烫，真想找个洞钻进去。

同学的关爱，是冬日里一杯热茶，它走进了我的心灵，它是受伤时的'一张创可贴，为你疗伤。它似乎平常不过，却又是你生活的一部分，让爱走进每个人的心灵，这世界将处处充满爱。

四年级温暖作文 篇3

温暖是什么？温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光，温暖是犯错时老师给你的安慰，温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。

记得那一次，上体育课的时候，大家在操场上跑完步后，老师说可以去自由活动，大家就全部都跑了，男生去打篮球，女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球，就在我准备投篮时，我的右脚突然“咔”地一声扭到了，脚关节传来一阵钻心的疼痛，接着，我摔了一跤，疼痛难忍，忍不住大叫一声：“哎呀！”小明听见了，以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我：“怎么了？”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁，难受地用左手扶着受伤的那只脚，痛苦地呻吟着，其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚，问我：“受伤的是这只脚吗？”我点了点头：“嗯，这只脚有些肿！”这时，小天说：“教室里有风油精，我去拿来看看管不管用！”话音刚落，他正准备向教室跑去，小红对他说：“别去了，还是扶他去校医室吧！”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地，后面看着的同学都叫：“小心点啊！”一路上，小明对我说：“要好好疗伤，不然严重了就麻烦了。”到了校医室，医生看了看我受伤的脚，说：“没有什么大问题，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小华又扶着我回教室了。

回到教室，同学们围着我，问候我。我望着同学关切的脸，开心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心，使我感受到了阳光般的温暖。