实用的小学生四年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
都说我们90后是泡在蜜罐里长大的,可是谁又知道,我们在光鲜亮丽的外表下的殇……都说90后是幸福的一代,是被人宠爱的像个小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人们谁又知道90后的伤,那些勾心斗角,那些尔虞我诈,那些朋友们的背叛,那些肮脏的人心都让我们过早的经历了这一切。90后的我们不是坏孩子,尽管我们K歌,蹦迪去舞厅;尽管我们染发烫发又吸烟,但是,我们在光鲜亮丽的外表下是一颗被伤透了的心,我们只能这样假装开心,假装的天真烂漫,假装的活泼开朗,然后对着泪水笑着说,其实,我很坚强。
90后的我们不是坏孩子,我们只是在假装,我们只是把伤心留在最后,然后在夜晚对着黑暗哭泣,哭过后对自己说,其实我很快乐。这样的自我安慰,有谁能知道?我们,不是坏孩子……90后的我们不是坏孩子,我们在上课时,也会想要认真去听,也会想要进步,也会想要得到大人、老师们的嘉奖,也会想要真正的发自内心的去笑一次,也会想要找一个可以说真心话的好朋友。不是我们学会了虚伪,只是这个世界逼着我们去学会带上许多虚假的面具;不是我们学会了阴奉阳违,只是这个社会让我们明白了,只有这样的人才能在社会立足。不是我们变坏了,尽管我们的身边人一直一直在换,其实我们一直在迷茫,哪里有真正的朋友?哪里有真心对你好的朋友。尽管我们的每一段感情都在换,可是心中的那个人永远都不会换。我们,不是坏孩子!
小学生四年级作文 篇2
“叮零零“,我的剑龙闹钟发出了清脆的叫声,窗帘自动拉开了。哦,忘了自我介绍了,我的名字是董泽玺,现在已经是一位大名鼎鼎的古生物学家了。古生物学家,顾名思义,就是专门研究古代生物的人。不过,我最喜欢研究的是恐龙。揉了揉惺忪的睡眼,随手按了一下遥控器,墙壁上立刻显示出一个大屏幕,那上面有我今天的规划表,密密麻麻的文字爬满了表格,仿佛在催促着我赶紧开启这一天的工作。
吃完机器人管家“笨笨“为我精心准备的早饭后,我便整装待发,去参加今天的一个会议。我上了车,轻触屏幕上的一个按钮,车子一下子就变成了一个翼龙,设置好目的地,不一会儿,翼龙就把我带到了会议地点。
走进会场,我远远地看到两个人正在辩论着什么,凑过去仔细一听,原来是为了争执霸王龙和暴龙到底谁更厉害而吵得面红耳赤呢!“你们两个说的都不对,暴龙是一个科目,而霸王龙属于暴龙科,就像大白鲨属于鲨鱼的一类,猎豹、老虎都属于猫科,我们不能说大白鲨和鲨鱼谁更厉害,当然霸王龙对暴龙,也没有可比性,更谈不上谁厉害谁不厉害了!“我佯装生气道,”这么基础的知识都不知道,看样子研究所该清理一下闲人了!“
不知不觉,会议开始了,我赶忙把包交给助手,三步并作两步坐到了主席台上。会议上,同事们报告了自己的研究成果,有的报告了恐爪龙,有的报告了角鼻龙,还有的报告了甲龙……真是五花八门,种类繁多!我最后做了会议总结,希望同事们合作,把所有研究成果整理成册,让更多的人了解古生物学的奇妙。
这就是20年后的.我,我要朝着我的梦想努力。
小学生四年级作文 篇3
妈妈我想对您说,不要太劳累,您以前每天早上为我们做饭、烧水、洗衣服,中午还要拖地,家务活您全部包下,我要帮您时,您总说我个人来就行了,从来就没有闲下过,我看见您这样辛苦,我很心疼,不能帮您一起打扫家务卫生,我很难过。
亲爱的妈妈,您一直对我的要求非常高,当我做作业写错了,您总会用您严厉的目光望我,我心里感到非常害怕、紧张,这次我数字考试时,计算题写错了,回到家我把我考的成绩告诉您,可是这回您没有打我,也没有用严厉地目光对着我,而是温柔地对我说:“只要你仔细看,仔细检查就可以看见自己的错误,要认真才能考出好成绩来。”妈妈谢谢你给我分析错题的原因,错在那里,妈妈是您给我鼓励和力量。
妈妈我想对您说:“你以后少发脾气了,这样子对身体不好,您只要开开心心的,对您的身体也好。”当然,我也会孝顺您、尊敬您,学习更加努力,不会辜负您的期望的,成绩也会比以前更加优秀。
妈妈您对我付出的太多了,妈妈,您辛苦了!
小学生四年级作文 篇4
在我的同学中和我关系最好的那就要数张昱一个了。张昱不仅成绩好而且品行也好。
张昱乐于助人勤奋好学,有人遇到困难他肯定帮助。有一次,中午作业中有一题非常难有很多人都不会写,有人问张昱这题怎么写? 张昱总是耐心的解题,一直讲道那个人完全弄懂没有一点疑问为止。从来没有一次直接把答案告诉别人就一边玩去了(尽管张昱很喜欢玩),或者说一句“不知道”了事。有时如果连自己都不知道的话,他会细心钻研直到写出来为止。有时实在写不出了就去问老师。
张昱还是个不服输的人。打乒乓球我号称“战神”。张昱一次又一次向我挑战但都是屡战屡败,屡败屡战。虽然一直输,但都不服输,在体育课上练球想等我把球练好了,跟你决一死战。不过打败我是很难的,我有一个战术叫累死你,一会打东一边打西,叫人防不胜防。
你觉得这个同学好吗?
小学生四年级作文 篇5
蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小学生四年级作文 篇6
我家有一只可爱的小猫咪,名叫“咪.咪”,十分可爱。
咪.咪身上的毛是灰黑相间的,长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的,闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一层厚嘟嘟的肉垫,是用来保护爪子的。
这只小猫咪很特别,它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月,很小很小,小得那眼睛都是眯着的。
每当我放学回来,一打开门,小猫咪便出来“迎接”我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢了一块鱼肉给它,只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,笑着说了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼肉。瞧,它那模样真是太可爱了!
记得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:“快点起床,快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声,也就懒洋洋地起来了。
最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪
拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具,一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,真是憨态可掬。天真可爱!它高兴起来能比谁都温柔可亲:不时用身体蹭蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠挠痒,或是在我画画的时候,跳上桌来,在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌,长短不同,粗细各异,变化多端。在你不理它的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷,有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍,真是让我哭笑不得。
看着小猫幼稚、天真的模样,我不禁想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子,也看见了那颗纯真的无邪童心,我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。