四年级学生作文

【热门】四年级学生作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的四年级学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文 篇1

今天吃完饭，散步时，我几乎被浓重的汽油味呛死，我多希望世界上的车都可以变成不排放尾气的环保车。

我觉得环保车要可以把尾气变成一种再生能源，但我又感觉有什么东西没解决，我想了一会儿，突然想到了——汽油只够用几十年了，如果我们没有了石油汽车改怎么运转？

我有思索了一会儿，突然灵光一闪——对，就用太阳能、风能吧，只要把车一改装就可以成为环保汽车。

或到家，我感觉家里有也有很多地方不尽人意——夏天空调开还就才感到冷气；打开热水器，好久也不见有热水……

我想未来的家是这样的：在门口，有一个控制台，有很多按钮，室内的强墙虽然很平常，但有很多用处，例如：可以在任何你想看电视的时候就立即出现一台电视，还可以变成各种样子，而且有很多小洞，可以快速地调节气温，且可以变成家具。

房子里应该要有地方发电，可以防震，还能种出无公害的蔬菜。

这是我感到还少了什么东西初中，我想了想，知道了：一点儿植物也没有，能让人感到舒服吗？于是我开始行动了，我感到墙上可以种满植物，还可以把一些家具上放满土，种上花草，使家成为绿的海洋，让人感到想在树林中一样。

我希望这种房子、汽车能快点成为现实，让我们努力行动吧！

四年级学生作文 篇2

安静的课堂，洁白的教室，但是，却有弥漫的臭脚味。每当闻到这股味道，我们都会把目光投向同一个人，那就是我班人称外号“臭神”同学了。

只见，他脱下他的鞋子，露出肮脏的袜子，袜子上破了一个洞，洞里能看见他那恶心的大脚拇。“呀，毒气来了！”只见一个同学飞快地冲出教室，过了一会儿，轰动全班，我们冲向任何一个可以躲避的地方。“臭神”拎着他那只袜子朝我们冲来，不一会儿，他就抓住了我，我闻到了他袜子的味儿：就像陈年臭豆腐加上一百坨狗便便的'味道，那简直不是一般人能承受得了的。上课他也会把他堪称“便便”的鞋子脱下来，但是常常会被老师将他的袜子丢进垃圾桶。虽然他有时极顽皮，可他也极乐于助人，有一副好心肠。

他很爱我们的班级，主动为我们班承担起了卖瓶子的义务，每天中午和下午放学，你都可以看到他默默地收拾同学们扔掉的饮料瓶，再将瓶子卖到废品收购站去，然后可以换几元到几十元不等的钞票，他把钞票一把把的交给老师时，脸上洋溢着世间最美的微笑！他的愿望是准备六年级毕业的时候，老师买礼物送给同学留作纪念。所以我们既爱戴他，又讨厌他。

四年级学生作文 篇3

星期四的时候，我们大课间正在做数学作业，茅老师突然拿了一只手表，让我们赶紧到外面做一些准备活动、今天是五圈快跑，需要耐力和速度。五圈跑好以后赶快到我这边来看时间。我这时问道：“那名次不排了吗？”茅老师回答道：“时间就是名次呀！”我们慢跑到了操场，茅老师给我们三分钟做一下准备活动：一：手腕脚腕、二：弓步压腿……

茅师举起手，表示让我们开始冲了！五圈！快跑啊！四（6）班的骄子们！我们不管前面有一切障碍，都要向前冲，不怕任何敌人！

我第一圈的时候开始暴发自己全身的力气，冲了第二。陈侃紧跟着我，我转过头去问陈侃：“姓陈的，力气还有吗？我快不行了！”他一下子追了上来，我又赶了上去。等跑完差不多两圈的时候，实在没有力气了，一走路，紧跟着我的几个人都超了上来，现在已经是十几名了，没办法，只好慢跑了。到最后一圈我开始发疯了，超过了许多人。最后时间是6分18秒。

我讨厌这样的跑步，五圈快跑！跑好以后差不多都喘不过气来。