美丽的校园四年级作文6篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的美丽的校园四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽的校园四年级作文 篇1
一大早我就从家来学校,刚到学校门口,就听见好几只小鸟在校园中的花园上的树枝上唱着歌,那歌声好动听啊。
我刚刚走进校园,就看见一棵正在阳光下茁壮成长的棕榈。棕榈的下半身都是毛,而且很粗,有我的大腿粗。到了上半身渐渐变细了。棕榈的叶子像扇子一样的,但是比扇子要大一些。而叶子有分开的地方尖尖的像刀子一样,下半身还有很多毛。叶子绿绿的。
我又往里面一看,又看见一棵天竺的叶子红红的,有的叶子也有一点绿,有的叶子上面像竹子一样一节一节的。这棵树也不粗,细细的红红的,真漂亮。上面还有几颗红果实。我看见了一棵圆圆的松树,然后我走向小路。刚到小路就看见了好几棵树,树上长着很多果实,那果实紫紫的真像葡萄,然后我看见一块石头,上面刻着“和谐校园”四个大字。
校园里最坚硬的要数铁树了,铁树有两米高,树干很硬,它是深灰色的。龙柳在操场的右侧方,龙柳河垂柳有点不一样,因为垂柳头朝下,而龙柳头往上长,所以垂柳往下像女生的长发一样,龙柳头朝上像龙一样在空中飞。
美丽的校园四年级作文 篇2
我们的校园坐落在青山环绕的小山坡上,我们的校园风景如画,一年四季都是“人间仙镜。”
春天,下面操场的“死不了”草碧绿碧绿的,像是铺上了绿色的小绒毯。风一吹,小草一摇一摆的,就像我们手拉着手在跳集体舞一样。“死不了”草又叫“落地生根,”生命力顽强,砖缝。瓦缝里都能生长,虽不名贵,却使整片草坪显得生机勃勃。
夏天,是月月红开的最美的时候,下过一场雨,叶面上的露珠真像一粒粒晶莹剔透的珍珠,再加上阳光的照射下,闪闪发光!
秋天,桂花树开花了!满树开满了金黄色的小花朵,浓郁的花香弥漫了整个校园,风一吹,有一些小花朵就会落下来,像是下了一次“花雨”一样!你肯定会情不自禁的来到树下,大口大口的呼吸。
冬天,所有的花都凋谢了,树叶也枯了,只有松柏还是笔直地站着,像是在等检阅的卫兵。它的颜色一年四季都是绿色的。梧桐树脱下绿色的衣服,穿上“狐皮长袍,”它们为我们校园增添了几分美丽。
啊!我爱我的学校,它是那么的美丽!
美丽的校园四年级作文 篇3
我的校园,无论春、夏、秋、冬,一个比一个美丽多彩。要说哪个季节最美丽,那就属春天的校园了。
春天,春回大地,万物复苏。我的校园,也是如此。快看那,紫玉兰开花啦!有的含苞欲放;有的已经绽放出自己的笑脸:有的还是花骨朵儿,正等着绽放的那一天……再看看紫玉兰旁边的那几棵树,树上的花骨朵儿,成千上万,每一个枝头的角落,都不放过,争先恐后的爬上树梢,绽放出自己美丽而纯洁的脸颊,好像在向人们展示自己:“快看看我!快看看我!我多美丽啊!多娇艳啊!我的皮肤多雪白啊!”这些洁白的花朵,在红色的叶子的衬托下,简直美呆了,让人心花怒放。紫荆也正开花,这一从,那一簇,很不少。呀!我怎么能把你给忘了呢?快低头看看,你身前的“绿色的花”,那可是冬青的嫩叶和嫩芽,新叶子和老叶子形成了一个鲜明的对比,还是新叶子有一种朝气蓬勃的劲儿。光这点,就远超于老叶子。
好了,校园的`美景,不光是花朵,叶子,还有同学呢,下课时,同学们有的唱,有的跳,有的踢足球,有的赛跑,有的打篮球……玩儿的可开心了!上课时,站在校门口,远远的就能听见同学们的读书声,那声音,多么洪亮,有感情,有内涵,是多么精彩,朗朗上口。
再看看操场那边,同学们正在上体育课,有的在跑步、运动;有的自由活动,快乐玩耍,干什么的都有。
啊!我的校园如此美丽,我一直生活在一个这样的校园里,真是幸福啊!我爱我美丽的校园!
美丽的校园四年级作文 篇4
我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。
先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。
操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。
水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。
我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!
美丽的校园四年级作文 篇5
美丽的校园郎佳蕊我们的校园:每天早晨,背着书包,走进校门,就听到我们的校歌“美丽的育才,承载着社会的厚望,温馨的校园,书声琅琅,弦歌飞扬······”
听着美妙的音乐,迈着轻盈的步伐,走进教室!首先映入眼帘的是黄色的门,上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识,讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子,再看看后面的黑板报,写着新学期,新气象。墙上,贴着我们办的手抄报,一个个是多么的好看!
悦耳的下课铃响了,我们飞奔向操场,来做我们的游戏,我们跑着、跳着、玩着,操场里充满了我们的欢笑,这不,男生来了,我们的欢乐,瞬间变成了男生追我们!但是这并不影响我们的欢乐!跳课间操了!我们飞快的站在我们的位置上,等待着音乐响起!我们的小广场:进了校门,就可以看到一条小路,小路两旁栽了几棵树,最前面是两个梅花树,每到冬天,淡淡的梅花香就飞散到校园里,我们校园主旨是梅文华,我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
虽然我们的校园美丽,但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发,前进,前方可能会有更加困难的事情,只要我们心中有希望、有勇气,再大的困难也会被我们突破!
美丽的校园四年级作文 篇6
我们的学校坐落在笛扬路繁华的步行街旁边。他就像一座古老美丽的花园,是步行街一道美丽的风景。
走进校门口,是一个宽阔的校前广场。广场右边的一个停车场上,车辆整齐有序。向左望去,偶尔掠过几个奔跑的身影,那是笼式足球场。
继续往前走,两座高大的教学楼耸立在左右两侧。我最喜欢一号楼前面的古亭,它也是我们学校最具特色的地方。古亭整体是暗红色的,虽不抢眼,但百看不厌,还带着一种古建筑的风格。里面的桌椅非常精致,都是木匠手工雕刻出来的。它们联结着木匠辛苦的汗水,也联结着同学们的热情。我们经常成群结队地在古亭里读课文、讨论问题。有时我们还会惬意地在这里和小伙伴谈天说地,或欣赏美丽的风景。
忽而,“哗啦”一声,扭头看去,几条小鱼在旁边的池塘里快乐地嬉戏。我仿佛觉得我就是一条小鱼,自由自在、无忧无虑地和伙伴们追逐着,畅游在我们自己的小天地里,这种快乐无与伦比。
二号楼也别具特色。瞧!前面的梧桐树主题公园一年四季景色宜人。深秋,落英缤纷的叶子像一只只美丽的小蝴蝶翩翩起舞。我站在树下,迎着凉爽的秋风,看着漫天飞舞的落叶,真有一种生活在仙境里的感觉。
我爱我的学校,它深深地吸引着我。它的美让我陶醉!