四年级叙事作文

四年级叙事作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级叙事作文 篇1

自从学了长笛后，我天天晚上都坚持练习。在上节课上，长笛声部徐老师还让我做了声部长呢！这件事让我兴奋不已，更加勤奋地练习了。

今天晚上，我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习，我先吹起长笛笛头，练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时，长笛却只发出吹的声音，丝毫不发出一点低沉的声音，我试了几次，长笛却还像个哑巴，我急了，用了好大的力气再吹，这下，长笛终于发出声音，但是却是高音，声音还很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹响了，我用同样的方法吹低音，终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难，从第二节课就开始练习了，接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频，这是别的学校学生完成的作业，看到视频里的她吹出来的音相差得很大，也很好听，我心想：别人能吹好，我怎么不行？我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气，唉，失败了，吹成了低音。爸爸来提醒我：“你要用力吹，才能吹响高音。”说完后，他还给我做了示范，我看了看，继续练，终于，我吹响了短短的两拍，妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习，我吹响了高音，最后，我还把三个音连起来各吹四拍，终于我成功了！

学长笛是一个艰苦的过程，老师既然选了我做声部长，是对我有着充分的信任，我一定不能辜负老师和父母的期望，坚持吹长笛！

四年级叙事作文 篇2

星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。

她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？

现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！

这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。

四年级叙事作文 篇3

有一次看到报纸上报道，一个小男孩卖报纸挣了许多钱，我深受启发，决定和同学一起去车站卖报纸。

星期六早晨，我们就出发了，我先到一个报亭以五角钱一份的价格买了两份报纸。

开始的时候，我们问叔叔阿姨要不要报纸，但几乎每次都被拒绝，我们并没有因此泄气，继续找人卖，终于，一位叔叔买走了我们的一份《都市快报》，两份报纸很快就卖完了。我们又拿了两份，同时我们细心观察琢磨发现，那些拿着公文包的人很可能会

买报纸，另外，还发现《都市快报》非常好卖，我们鼓起勇气向一些人推销报纸。卖了几份报，我们都很高兴。

报亭的老板还跟我们说，星期六的《都市快报》都有证券版面，所以特别好卖。怪不得呢，《都市快报》这么快就卖完了。

我们今天卖了几份《都市快报》，除了还给同学爸爸一元本钱，总共才挣了三元五角，看来，挣钱还真不容易，我以后一定要省钱了。

四年级叙事作文 篇4

我家门口有一条弯弯曲曲的小巷,两旁墙上爬满了常春藤.微风吹来,墙上泛起碧绿的波浪。小巷十分幽静,让人总觉得缺少生机。

一天早晨，小巷里忽然响起清脆的鸟叫，一串串音符像一群快乐的'小精灵在藤蔓上跳跃，在阳光下飞翔，我心头久久盘旋，迷人的鸟叫引着我走进了小巷……哇!原来这开了一家新店，店门前挂了一排鸟笼，有会说会唱的八哥，还有一种叫“沙和尚”的鸟儿。我看了看店里，有文具、玩具、生活用品、样样俱全。我不由自主地走进了店， 挑了几支漂亮的铅笔，正要付钱，但一掏口袋，忘记带钱了，“多大点儿事呀!拿去用吧!”我一看，原来是一个比我高半个头的老爷爷呀!而这个老爷爷的脚却瘸了，这是他美中不足的地方。“快拿去用吧!”老爷爷笑嘻嘻地说。老爷爷一瘸一拐地把我送到的门前，我谢了老爷爷，开心地走了。过了一会儿，我来还钱，这时，天空下起了雷阵雨，我跑到屋檐下，望着大雨，我急了。“嘭”一顶花伞撑开来，静静地送到了我的手上，“还没写作业吧!”老爷爷笑着说“没多大点儿事，拿去用吧!”我望着老爷爷离开的背影，心中奔涌起一股暖流。小花伞像一朵温馨的花儿在风雨中盛开了。回到家，我望着小巷，看见老爷爷收店了。而天空下着毛毛雨，老爷爷带上衣服上的帽子，一瘸一拐地走了。

望着老爷爷一点儿一点儿消失的身影，我顿时热泪盈眶，老爷爷，您的善良让小巷多了许多光彩，您的善良让小巷变得热闹，您的善良一定招来许多顾客。老爷爷，“谢谢您!”

四年级叙事作文 篇5

爸爸，您是个好爸爸。您给了我多种多样的父爱。可是，其中有一种爱使我不快乐，那就是你那种对我极不放心的爱。

爸爸，你和妈妈不同。妈妈对我很有信心，我能做的事情她都会让我一个人独自去完成。她会在旁边当个观众看着我去做，给我打气加油！可是你呢？您总是说：“别碰这个，万一……那个太危险，万一……”

有一次，我口渴了，正准备去倒水喝，发现没有凉开水啦，只有滚热滚热的开水，我正准备倒开水，这时，在房间里搞卫生的您出来了，您看到我在倒开水，便大喝一声:，“你在倒开水？赶快放下！这太危险了！忘记我以前跟你说的？万一受伤了怎么办？女孩子就应该小家碧玉、大家闺秀那样，你只管读书，其他的我来。”

爸爸，你您一点也不懂我的心，我并不想做个小公主，我在慢慢长大，任何事情我都要慢慢去学着做。爸爸您知道吗？我没有您想象的那么脆弱，我各方面也要像别人一样，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

爸爸，我不喜欢娇生惯养。爸爸，我只想去慢慢学着做好每一件事情。

四年级叙事作文 篇6

今天我讲的是一个发生在我身边关于孝顺的小故事。 洗脚，是一件人人都能做到的事。可是我今天讲的不是自己为自己洗脚，而是我的妈妈为我年迈的外公洗脚。

我的外公今年八十有五，是个右脚带残的老人。自打我懂事起，外公年事已高，腿脚不便。每次妈妈带我去探望外公，做的第一件事就是烧上一壶热开水，然后倒上满满一盆，待水温适合，妈妈便叫来外公，搬来高凳子，叫外公坐下，然后帮外公脱去鞋，把外公那双苍伤带老茧的脚泡在水盆里。我也在一旁看着，泡个十多分钟，妈妈再慢慢地用手把那双脚一点一点地洗着搓着，洗的时候，我看见外公的脸上洋溢着幸福的笑容。我还听见外公对妈妈说:“这双脚被你这样一洗还挺舒服的，现在生儿育女都一样，孝顺才是最重要。”我也能感觉出妈妈的微笑里，蕴藏着满满的爱，孝顺的爱！

不一会儿功夫，脚洗好了，我也给妈妈递过擦脚毛巾和剪刀。妈妈还帮外公修剪了指甲。 我看在眼里，记在心里。今天是重阳节，也就是老人节。我和妈妈一起去探望外公。在外公家吃过晚饭后，看到妈妈给外公端来一大盆热乎乎的水，正要给他洗脚时，我和表妹争着要给外公洗脚。妈妈见了，笑着说:“你们就一人洗一只脚吧！” 我和表妹小心翼翼地把外公的脚洗得干干净净。外公笑眯眯地夸我和表妹是孝顺的好孩子。