四年级妈妈作文

【精华】四年级妈妈作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级妈妈作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级妈妈作文 篇1

我的妈妈胖胖地，脸上长着一对大眼睛。妈妈的脸上总挂着笑容，好似天使一般。我有妈妈心中永远是一个长不大的女孩，而妈妈在我心中永远是一个耐心的妈妈。

我是妈妈的"小棉袄"，妈妈是我遮风挡雨的地方。妈妈的爱比天大，比海深。妈妈为了我一直在默默地在守护我：晚上睡觉，是妈妈盖的被子。在雨天，是妈妈冒着风雨送的伞。

妈妈在我考试没考好时，不是用骂来解决问题的，而是一题题耐心的讲给我听。不管遇到了什么难事，妈妈都会说："没事，有妈妈在。"其实，我知道到妈妈付出了多大的代价。可是，妈妈没有说过一句怨言。

妈妈只要看到我不开心，就会想方设法的让我开心。我和同学在聊天，妈妈也会凑热闹。我做错了什么事，妈妈不会责怪我，反而我让我改正错误。我想要的东西，妈妈都尽自己最大的努力帮我买回来。

妈妈从没在我面前流过一次泪。但是，有一次我把脚给划破了。妈妈哭了好多次呢。

假如妈妈是一片海，我就是一条鱼。怎么游也游不出妈妈的怀抱。假如妈妈是一片天，我就是一只小鸟。怎么飞也飞不出妈妈的怀抱。

妈妈是最伟大的，我欠妈妈太多了。等妈妈老了，等我长大了，我要好好的保护妈妈，妈妈我想对您说声：“谢谢。”

四年级妈妈作文 篇2

妈妈在生病时照护我，在失败时安慰我，犯错时教育我……这几天，老师在给我们考试。

回到家，就躺在床上。有一次，我考了85分，我觉得妈妈一定会吵我。一到家，妈妈就问我：“考了多少分。”我说：“85分，妈妈。”妈妈不但不吵我还说：“没关系，下次考好一点不就行了。”说完就把我的饭拿了上来，我吃完饭，就躺在床上睡了。

下午2点，妈妈把我叫了起来，就去上班了。老师说：“明天上午考九，十单元，做好准备。”回到家，我就迫不及待的拿出课本认真复习九，十单元，就连妈妈叫我去吃饭都没有听到。

到了第二天要考试的时候，老师让我先看一下卷子内容，我看到许多题都是昨天我复习的内容，就在这时老师说：“开始考试。”我把我有把握的题先写出来，不太明白的留在后面。时间转眼就到了收卷的时候，我又重新检阅了一遍确定无误后把卷子交了上去。

今天终于到了发卷子的时候，我考了90分，这次我的成绩还不错，妈妈让我考试认真，我就努力考好，我就考好。

是妈妈的话一直在我的耳边激励着我的前行，妈妈是我成功路上的引路人。妈妈我爱你。

四年级妈妈作文 篇3

每当听到“世上只有妈妈好”这首歌，我就不由自主地想起那爱我的妈妈。

我曾经迷失在汉子字王国中，被迫成为错别字大王。妈妈为了把我从汉字王国中解救出来，一遍又一遍地讲形近字的读音，一遍又一遍地带我读多音字，不厌其烦地纠正错别字，还专门准备了一个错字集本，把每天错的字都写在上面。现在的我，已经进步了很多，蓝天的“蓝”我不再写成“篮”，俱乐部的“部”，我不再写成“陪”，妈妈露出了微笑。

二年级的寒假，妈妈看完通知书，一阵沉默，她脸上的神情十分复杂，我无法用词语来形容，有焦虑，不安，还有感激……

评语是这样写的：你是一个聪明的孩子，但性格内向，老师希望你上课发言积极，下课多与同学玩耍。

妈妈没有骂我，而是耐心地开导我：上课发言的机会，你要积极争取，如果你犹豫了，失去了机会，一年到头老这样，你就会落后，要勇敢，敢于尝试，你才会成功。从那以后，妈妈经常以奖钱的方式，鼓励我大胆发言，每周五班队课，妈妈都要我准备一首歌或者谜语，上台表演。

久而久之，我有勇气发言了，但声音有点小，妈妈说：“声音小是不自信的表现，你要努力克服，做一个活泼开朗，大胆的乖孩子。”随着时间的推移，妈妈的爱促使我有了自信。

我家离学校较远，妈妈每天步行送我上学，每天两个来回，要走一万多步，坚持三年，从不抱怨。我想学奥数，妈妈在网上花了半年多的时间学完了小学奥数，记了六本厚厚的笔记；为了我把作文写好，她带我在网上看名师讲解作文，并记了一本笔记；陪我一起看课外书，帮我讲解，如《绿野仙踪》，《爱丽丝漫游奇境记》，《八十天环游地球》，《彼得·潘》，《水浒传》等，这些都是先在网上看，然后才看书。因为我，妈妈付出很多很多，也许她自己读书都没有这样努力过。

我的体质不是很好，妈妈经常给我摩腹，捏脊椎，搓尾椎，虽然不专业，但妈妈在网上学得很认真，这才让我很少生病。

母爱是伟大的，母爱是无私的。我要努力学习，实现梦想，报答妈妈给予我的爱。

四年级妈妈作文 篇4

今天，我看到了老师把我写的《夜空》推荐到了圈子里，我很奇怪，这篇文章我认为还没有《小草》好为什么推荐它呢？这两篇文文章是我在补习班里的一次考试中写的，第一篇围绕夜空来写，第二篇围绕一株刚发芽的小草来写，写的作文要求大胆创作，展开丰富的想象，要求是要点，这位老师的思路与其他老师不同，他上课是总能把我们逗笑，对他来说，作文的最高境界是把自己的快乐与烦恼和他人分享，只要写的过瘾，语句通顺。然而，第一篇满分，老师着重讲解，《小草》因错了两个字，得了98分，在他人眼里我的《夜空》总比《小草》好，而我写《小草》比较过瘾，我不明白为什么，于是，和妈妈的一次谈话，就这样开始了。

“光你假期写夜空的文章就很多，写《夜空》当然好了。”哦，我想起来了，在假期，我写过《连云港之夜》等关于夜空的文章，所以，我写这方面的.文章，信手拈来的语句就能拼凑出文章，再加上练习，文章自然不会太差。于是我总结出写好文章的第一条：多读书，多练习。所以不要认为读书没有用！家长的话常常是正确的！“那为什么我的文章有的好，有的不好呢？”“这要看你的日常积累了。”我明白了，一篇好作文的素材，都是从生活中提炼出来的，生活如果是多姿多彩的，作文也将是富有情感的。然而，我又总结出了第二条：只要留心，生活中处处都是写作素材，只有自己对某一件事（或物）深受启发，写出的文章将是优秀的。

“你认为什么才算好文章呢？”“语句通顺，语言优美......”我认为，不但是语句通顺，语言优美，老师说的把自己的快乐和烦恼与他人分享也是，自己写的开心，或吐露出自己的“悲惨境界”，会把自己的真情实感写出来，别人自然认为这是一篇好文章。

这次和妈妈一次心平气和的谈话，真使我受益匪浅！