四年级成长作文

【精品】四年级成长作文合集五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级成长作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级成长作文 篇1

成长，丰富多彩，令人回味无穷：有喜，有忧；有开心，有痛苦；有兴高采烈，有黯然神伤……日子一天天过去，如今，我已经十岁了，成为了一名四年级小学生。接下来，我就来讲一件我成长历程中十分有趣的事情。

时光回溯到我三岁的时候。当年，我们一家老小一块儿去参观故宫。开始，我非常精神，跟着大人东逛逛，西瞧瞧，像只调皮的小猴子一样。没过多久，我便有点儿累了。于是，我休息了几分钟，又开始活蹦乱跳了。不知不觉地，几个钟头过去了。我累得满头大汗，气喘吁吁，精疲力竭，浑身没劲，实在是一步也迈不动、一寸也移不了了。

我不肯往前走了，打算好好地歇息一会儿。于是，我就拿起随身携带的纸张，趴在台阶上兴致勃勃地画了起来。

正当我聚精会神地进行“作画”之时，一个大鼻子外国人朝我这边走了过来，在我的身旁停了下来，围着我转了几圈，然后又伏下身子，盯着我的画看了几秒钟，接着微笑着竖起大拇指，用不太标准的中国话对我说：“嗯，这个小孩，画得真不错！”说完又拿出照相机，“咔嚓”一声，为我拍了一张相片。拍完了照，他站起来，又笑了笑，离开了。走时，还不时地回头看我，脸上始终挂着微笑。

我呆住了。双眼木木地望着外国人远去的身影，手也停下了。直到那个外国人的背影消失在茫茫人海之中的时候，我才反应过来，继续画画。

此事虽已过去多年，但我依然历历在目。

四年级成长作文 篇2

青奥，青年人的梦想，世界繁荣和平的象征。XX年我幸运的来到这个世界，也正是这一年，国际奥委会主席雅克罗格提出了举办青年奥运的设想，而那时的我没有记性，只有天真无邪；XX，在温哥华的冬奥会上，国际奥委会主席雅克罗格正式宣布20xx年第二届青年奥林匹克运动会在南京举办。那一刻，南京顿时成为笑声、掌声的海洋，关于青年奥运会的各种口号、标语布满整个街头小巷，而我却不懂什么是青年奥运会。经历过奥运会的我满怀好奇的对世界充满着无数的好奇，朦朦胧胧的在爸爸妈妈和老师的启迪下才知道，原来青年奥运会就是一场世界各地选拔的青年到一起参加体育比赛，年龄要求是14周岁到18周岁之间的青年，这样就与奥运会区别开。细细数来，20xx年，我正好14岁，我能参加青奥比赛吗？我能与来自世界各地不同语言、不同肤色的青年朋友一道交流学习吗？作为东道主的小小的我能为青奥带来点什么呢。。。。。。

，无数个神往让我深深向往着、幻想着那一幕幕精彩热烈激动的场景。我的家乡-南京，这个承载了悠久历史文化的六朝古都，将在20xx年再一次被世人所牢记。文明、博爱、和谐的中国南京形象将让世人来感悟。看着南京的高楼一幢幢耸立起来，一条条狭窄而凹凸不平的小路变成了宽阔的马路时，我感受到南京正在发生着日新月异的变化！文明礼貌之风影响着我们南京每一个人，各种文明倡导活动不断冲击着我们的思想和灵魂。相信美丽南京绝不会辜负世人的新期待，有信心向世人展现良好的城市形象。与南京青奥同成长的我，为了青奥，作为东道主的我要掌握尽量多的南京知识，了解更多的南京历史，深深珍爱着我的故土，呵护我的城市；为了青奥，我要好好学习，认真学习英语，尽一份自己的微薄之力；为了青奥，我要弹奏最美的歌曲为南京青奥加油！为了青奥，我要跳起最美的舞蹈为南京青奥喝彩！ 让我们共同放声歌唱：“巍巍巍的钟山紫气从东来，浩浩的长江华彩飘玉带，美丽的画舫牵出那动人的秦淮，一砖一瓦都透着那千年的气派。

四年级成长作文 篇3

回不去的年少时光，原来想念成那样；到不了的童话城堡，原来美好成那样；看不到的梦想彼岸，原来接近成这样。时间的手翻云覆雨了什么，又教会了我什么。

开始的开始，我只是个孩子。刚出生的我睁开懵懂的眼睛，初次与这个世界见面，感受着周围殷切的目光，沐浴着太阳的光辉，带着一切美好的祝福，修炼我的成长之路

孩提时的我，最爱的便是动画片，每天准时准点的锁定少儿频道，只为看着自己喜欢的动画片，一遇到自己喜欢的动画人物，就一发不可收拾，每天总会幻想着如果我要是他该多好。好景不长，我到了上学的年龄，心不甘情不愿的踏入学堂，在上学的路上总是要闹两下的，妈妈有些无奈，但还是硬着头皮把我拖到了学校，最后头也不回的走了，只留我一个，伤心大哭。但时间久了，也就好了。但我面临一个更大的问题，我要自己上学，一个人的路总是漫长的，免不了慌乱，好在渐渐熟悉，渐渐习惯。

孩子也是会长大的`，脸上的青涩慢慢褪去，眉眼间多了几分坚定，未来的路也更加清晰，不切实际的梦渐渐远去，回首过往，父母放着你一个人上学，自己何尝又不在担心着，有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气，最终妥协的还是父母，默默地走进房门，给你盖好被子，在你耳旁耳语。成长些许苦涩，些许心酸，些许烦恼，现在想想也不过是成长必须要经历的，那些无法阻止我成长的步伐，阻止我迈向美好的未来，蚕即将蛹化成碟。

闭上眼看，十六岁的朝阳依旧耀眼夺目，散发着无尽的光与热。

四年级成长作文 篇4

小学四年级作文：书伴我成长

一本好书，像春天的阳光那么明媚，像夏天的太阳那么骄艳，像秋天的果实那么可口，像冬天的松树那么挺拔。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书，就能找到智慧大门的钥匙，走向成功之路。书籍是人生道路的指路灯，引导我们走向正确的人生！书籍，也是盲目旅途的指南针，引导我们走向正确的方向。

我的书的故事有许多，讲也讲不完。有晚上睡不着觉，偷偷打开灯看书，有时候早晨早起偷偷看书，还有去文体中心打羽毛球也看书。最令我难住忘的还是偷偷打开灯看书了。

那一回，我和爸爸妈妈换了床，我睡大床，爸爸妈妈睡小床，屋里有一个小灯。半夜里，醒了，于是，我就开开灯，津津有味的看起书来，看了一会儿，很困了，就又睡了。

书，就是知识的营养果，让我们的精神得到食粮。原来的孩子们想读都读不着，我们每人都有许多书，一定要珍惜宝贵的机会。

少年强则中国强，少年壮则中国壮。身为二十一世纪的我们，一定要多读书，为国家的未来着想。

四年级成长作文 篇5

我是一名小学生，心愿是想在灿烂的阳光下茁壮成长。我思考着怎样才能在阳关下成长呢?对了，老师说过，勤奋学习，尊师守纪，天天向上!在知识的海洋内来了解阳光下成长。

于是，在学校我看见了老师，都会诚恳地说：“老师好。”上课时，我就认认真真地听老师严谨地讲课，并且积极举手回答问题，不懂的地方就问老师或同学，而且会虚心听他们的讲解。每次在灿烂的阳光下玩耍，我都觉得非常温暖。太阳公公似乎笑眯眯地对我说：“加油!每一丝一缕的阳光，每时每刻都在为你鼓掌!

回到家中，我总是聚精会神，一丝不苟地写家庭作业，写完之后，我又自觉地预习课文。每天我都坚持这样，知识就像倒在水缸里的水一样，越来越多。每次考试，我都会名列前茅。

早晨，红红的太阳像一个火球似的慢慢地爬上天空，我第一个赶到学校，想到了争做阳光少年的几个字——“和谐友善。”于是，我学会帮助朋友、同学，只要他们在生活或学习上有困难，我就会主动地去帮助他们，看见他们的脸上绽开了笑容，自己同时也有一种温馨的感觉，这也是温暖的阳光吗?我问同学，他们笑而不语，问太阳公公，他仿佛在说：“是啊!孩子，你和同学们天天吃着香喷喷的饭菜，穿着漂漂亮亮的衣裳，坐在明亮的教室里无忧无虑的学习，开开心心的生活，你已经在阳光下成长!”

我终于明白了，只要我们“勤奋学习、尊师守纪、天天向上、和谐友善!”每个人都能在阳光下幸福，快乐的成长!