四年级想象作文

2023-01-24 17:44:25
【推荐】四年级想象作文七篇

【推荐】四年级想象作文七篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级想象作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级想象作文 篇1

在一个农场里,住着许多小动物,“好奇鸡”也是其中一员。它对什么事都好奇,所以,大家都叫它“好奇鸡”,也就理所当然了。

好奇鸡看小猫在捉老鼠,觉得非常有趣。于是,它也捉起老鼠来了。不过,老鼠没捉到,一截脚趾头反而给老鼠咬掉了。

大伤初愈,它的好奇心又蠢蠢欲动。它看见大黄狗在看家护院,又跟着学起来。结果还真碰到贼了,若不是大黄出来及时,估计好奇鸡得变成白煮鸡喽。

又过去几天安稳日子,好奇鸡早就闲不住了。它看见小鸭子在游泳,就急急忙忙赶过去,让小鸭子教它游泳。可是,小鸭子怎么也不肯教它,说它是一只鸡,不能下水游泳的,搞不好会淹死的。好奇鸡的好奇心怎么控制得住啊?不管怎么劝它,它铁了心就是要学。小鸭子面对好朋友也无可奈何,只好教好奇鸡学游泳。小鸭子认真地说:“游泳要先做热身操,先用翅膀沾一点水在中间身上拍一拍,如果感觉水温适应了,就可以下水了。下水先憋气,然后放松,最后用脚在水中有节奏地交替划,就能往前游了。”好奇鸡听完,立马做好热身操,迫不及待地跳下水去。它还没有照小鸭子说的步骤去做,就发觉整个身体在往下沉,于是拼命地喊:“救命啊!救命啊!”小鸭子跳下水,费了好大劲才把好奇鸡给捞起来。

上了岸之后,小鸭子苦口婆心地给好奇鸡讲道理:“因为鸭子的脚上本身就有噗,鸭子浮在水面上,靠蹼的划动使我们前进,而且不会沉下去,你懂了吗?”好奇鸡听了,吐吐舌头。

最近,好奇鸡又对主人的电风扇感兴趣了,它想:为什么只要把那个东西插到两个小洞洞里去,电风扇就会不停地转呢?如果我把我的脚趾插进去,翅膀也会不会不停地转呢?

哎!好奇鸡,你再这么好奇下去,真不知会闯出多大的祸来。

四年级想象作文 篇2

一对成年的蚊子生下了一只小蚊子。他们家很富有,人血汤呀!都有几大碗。小蚊子每天除了吃就是睡。从不干活。所以大家管他叫“小懒”。

有一次,爸爸妈妈要去看望远方的奶奶。让小懒一人在家。爸妈走后小懒依旧吃了睡;睡了吃。没多久家里的食物就吃完了。一天中午,小懒饿的晕头转向。整个人像喝醉了酒一样,晃来晃去来到冰箱边。打开冰箱一看,空空的。“不行;不行我要出去找吃的,”小懒强大起精神。煽动着无力的翅膀飞到居民的住处,飞到一家人的厕所,小懒东瞧瞧,西望望。可是没有找到猎物。忽然小懒发现了一个黑洞,因为好奇心作怪,小懒飞了进去。哎呀!是下水道,好臭呀啊!到处湿滑,连一个可以停留的地方都没有,小学四年级作文《作文 蚊子小懒》。他正在那里彷徨,无助时。看见了一只老鼠。他就像看见救星一样,用央求的口气说:“老鼠大哥,求求你救救我。我饿的不行了,又不小心钻进了下水道。出不去了。”老鼠大气的说:“来吧,我带你出去,以后要是遇到什么困难,你就用这个铃铛呼唤我。到时候我就会出现在你的面前。帮你度过难关。”小懒感动极了。

小懒飞进了卧室,看见了一个白白胖胖的小姑娘。小懒飞到小姑娘身上。刚刚准备进食。突然感觉有些不对劲。喔!是女主人来了。就拿起老鼠给他的铃铛摇了摇。老鼠马上就出现了。吓的女主人直尖叫,因为老鼠很脏,所以女主人被吓跑了。

小懒喝饱了,顺便带了一点血回去。因为他知道了,爸妈喂养他是多麽的不容易。原来生活是多麽的艰难。经过这次之后,小懒变了,变得不再懒惰。他不再是以前的小懒了。每天他不仅能照顾好自己。还能照顾身边的爸妈。

四年级想象作文 篇3

在一个炎热的夏天,我一个人在小书房里玩玩具,有四只调皮的蚊子在玩绕圈游戏,他们在我的身边飞来飞去,嗡嗡嗡嗡的闹着,烦死了,让他们回家去玩,他们又不听,我怕他们咬我就去打他们,可他们有翅膀,我又打不着他们。

我要是有翅膀就好了,正想着,我突然也变成了一只蚊子,原来这四只蚊子是一边旅游一边找吃的的,的那只叫老大,小的那只叫老二,还有两只差不多大的叫老三、老四,他们见房间没人,找不到下嘴的对象,就和我一起飞了出来。我能飞了,我展开翅膀飞向天空,在空中来回飞翔,太阳暖暖地照着我,我努力地飞向它,它却差点把我烤死,我一吓赶紧飞到大树底下,刚想休息一下,发现一只大蜻蜓正向我飞来,我连忙逃命,看见旁边有好多花,就选了一朵,躲在它的花瓣里。刚休息一会,突然听到蜜蜂的嗡嗡声,不好,待在这儿被蜜蜂欺负,刚好,对面就是我经常买玩具的小店,我飞到小店里,看到好多的陀螺,四只蚊子也在,我请他们帮忙,可陀螺太重了,无论怎么使劲也搬不走,老板娘不认识我,拿起蚊拍要打我们,四只蚊子拉着我一起飞了出来,有翅膀却没办法自由,那里才安全呢?蚊子老三说:“我们家里最安全!”我跟着老大、老二、老三、老四飞向他们的家,在一条臭水沟边有一个超大的垃圾桶,里面有很多乱七八糟的垃圾,气味难闻极了,我不想做蚊子了,可怎么才能变回自己呢?

我向我家的阳台飞去,我趴在阳台的玻璃上,看见我二姨家的昊昊哥哥在客厅里玩陀螺,我从阳台上面的窗子缝钻了进来,飞到哥哥的身边,看他的'陀螺超速飞转,真想跟哥哥比赛,一不留神,旋转的陀螺已经飞到我跟前,我闭上眼睛,“啊!”的大叫起来,只听昊昊哥哥说:“小刘朗,喊什么,快来比陀螺。”原来我变回人了。

评:小作者具有丰富的想象力,运用拟人的手法,刻画出了一只蚊子对自由向往与追求,以及生活中遇到的种种烦恼与不快,是现实生活的映现。

习作内容完整,层次清晰。语言朴实中透着浪漫,流畅而表意清楚。

四年级想象作文 篇4

自从兔子与乌龟赛跑之后,动物们纷纷给乌龟送礼,而遇见兔子时却是一脸不屑。

这是兔子很烦恼,为了改变大家对他的态度,兔子决定再与乌龟比一次,也把自己的面子挣回来。一天,他将所有动物都集中了起来,宣布了这一决定,乌龟也答应了。兔子不再松懈,另一边原本想锻炼一下,却被一群动物围住送礼,无法抽身。

到了比赛的一天,乌龟和兔子纷纷来到了起跑线。这次兔子拼命地跑着,而乌龟却抱着侥幸心理。

最终,兔子赢了。再看看,乌龟已是满头大汗,动物们对他别提有多失望了,又把注意力集中到了兔子身上。

从此,乌龟每天见动物就躲,谁也不见。

四年级想象作文 篇5

当她们正打算开门的时候,门自动开了。

却是一片漆黑。

好暗。

忽然,眼前的屏幕上闪过一个女孩。

穿着火红色的衣服,金黄色的头发,额头上嵌着一颗红宝石。

丝雪一惊:“呐,我们居然一直没发现,假贝莉头上没有红宝石!”

丝雨大喊:“贝莉!”

那个女孩并没有回头,消失了。

灯亮了。

假贝莉笑吟吟地看着她们。

丝雨:“贝莉呢?”假贝莉莞尔一笑:“消失啦,她本就不愿意见你们,所以只是留下了一个背影。”丝雪不解:“为何?”假贝莉:“没有为什么啦~要想知道,你自己去问吖~”丝雪:“那你能告诉我为什么贝莉不愿见我们吗?”假贝莉:“可以啊,不过,请你在碧莹岛找到一朵最大最美的樱花,就可以啦。”丝雨无奈:“走,丝雪。”丝雪点头。

碧莹岛,丝雨和丝雪四处打听,根本就没有这座岛屿。

终于在史书记载中,找到了这座岛。

但是,这座岛在两千年前就沉入海中,而那个海,却并没有名字,也没有任何记载。

“怎么办怎么办?!”忽然,一个穿淡黄色衣服的姑娘说道:“我建议你们去找婉堂街的占卜师,她可准了。”丝雨十分感谢,去找了占卜师。占卜师给了她们一张条子。

“流星的轻舞,冰雨的愿望,飞蝶的婉歌,才能在无尽海中,找到沉睡千年的莹莹绿光的岛。”

“冰雨,是指我们吧。但是,流星的轻舞和飞蝶的婉歌是什么?”

“先不说这个,那么,无尽海在哪里?”

“无尽海?”

“那也称死亡海,鬼王海。无尽海好远,有传说说这是世界的边缘;也有传说,这里是死神的住所;还有传说,这里有一个花园,花园里全是珍宝,但是由死神守护。

凡是经过那里的人基本上都会死。偶尔一个活下来的,什么都不记得了,但是他却带回来一颗50克拉的钻石。所以就有许多人向那里去探求珍宝。”

“只怕到了那里,咱们也死了。”“咱们不是有超能力吗?冰块轻轻松松就冻住它们啦。”“嗯……”

两人启程向无尽海出发。

一路上还是经过了许多困难。因为许多人听说她们要去无尽海就吓得远远的。没办法,最后她们付给一个司机1.5倍价钱,那个司机才带她们去。

那个司机让她们在离无尽海摊500米处下了车。她们两个在风中安静地走着。

无尽海,这就是无尽海呀。死气沉沉的一片呢。看不见一个人,看不见一棵树,也看不见一只鸟。丝雪刚要出手,丝雨拦住了她:“如果把无尽海冻住了,怎么见得到碧莹岛啊?”丝雪点点头。这个无尽海仿佛有一种魔力,让人变得沉默,即使非常活泼开朗的人在这里也会变得沉默寡言。

一只船,在海上默默地行驶。

“为什么要木船……”“……等木船沉了再说……”“……能用超能力吗……在水里……”“……你怕什么……”“……你就不怕死……”“……他们是普通人,我们不是……”“……我……服了你了……”

四年级想象作文 篇6

假如我会变,我想变成一滴水,因为水能为人类造福,地球上所有的生物都离不开水,水是生命之源。

假如我是一滴水,我会来火灾发生地。我来到着火的大厦,看到里面正燃着熊熊大火,被大火困住的人们正在大声地呼救,侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景,心里非常难受,赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海,与烈火搏斗,最后终于把大火扑灭了,人们得救了,脸上都露出了笑容,大厦里的财产也保住了。

假如我是一滴水,我会来到缺水非常严重的贫困山区里,看到住在那里的人们多么可怜,我怎么能坐视不管呢?于是,我不假思索地叫来了同伴,一起跳进了干枯的水井,人们看到井里的水,都到井边来喝水,住在这里的人们欣喜若狂,过路人也变得精神了,我看到了这一切,心里也非常高兴。

假如我是一滴水,我会来到鱼塘边,我看到鱼塘已经快要干涸了,鱼儿拼命地在水里挣扎,仿佛在说:“快来救救我吧!我已经快要死啦!”我马上把伙伴都叫过来,一起跳进了鱼塘里,鱼塘的水很快就涨满了,鱼儿快活地在清水里游荡,好像在说:“谢谢你!是你让我们有再生的机会。”

没有水就没有生命,没有水就没有世间万物!水能为人类做出多大的贡献呀!同时,作为人类的你们也应该节约用水,希望我们都是节约用水的先行者。

四年级想象作文 篇7

“汤老师,小东今天的语文作业本没有交。”组长陈敏的话音刚落,语文科代表佳钦接着说:“汤老师,小辉没有背课文……”老师刚一踏进教室,班干部们就一起上前,向老师报告同学们未完成作业的情况。老师无奈地摇了摇头:“唉——这些调皮鬼。”

看到老师紧皱的眉头,我真替班上的几个“懒虫”感到惭愧。怎么才能让他们勤奋起来呢?

噢,对了!我要成为一名小小发明家,发明一种会说话的智能书包——

一天上午,小东的爸爸从超市里买回一个漂亮的书包,上面印着“奥特曼”、“爆丸小子”、“变形金刚”等诱人的图案,这种书包是小孩子最喜欢的。爸爸刚掏出书包,小东一把接过,翻过来,转过去,看了又看,真是爱不释手。

这天下午,老师布置了一些作业,叫同学们带回家完成。可是,小东一回到家里,像往常一样把书包随便一扔,顺手打开电视机,就看起动画片。可是,书包发话了:“先完成作业咯!”这时,小东正迷着电视,并没有觉察。书包的叫声越来越大,后来,它都生气地跳了起来,边叫着,蹦到小东跟前。小东只好把电视关了,乖乖的去写作业。

爸爸正好回家,问小东:“早上买的书包,还不错吧?”小东哭丧着脸说:“好看倒是好看,只是它会说话,害得我不能看电视啦!”爸爸笑着说:“你这个电视迷,就知道你迷上了电视,常把作业忘了。我是让它时刻提醒你,一定要先完成作业的。其实这种书包不仅造型引人,而且功能多多呢——它能帮你做全程课堂纪录,为你解答疑难,上学路上提醒你注意安全……”

“噢,太好了!我也早想改掉这个坏毛病,可我总是控制不了自己。现在有了这个书包,我一定会搞好学习的。”小东坚决地说。

从此,在这神奇的书包的帮助下“洗心革面”,学习突飞猛进。我们班的同学们也都用上了会说话的书包,班上再也没有不完成作业的现象,老师们也都天天喜笑颜开了……

小伙伴们,你们觉得这种书包不错吧?相信很快就会有的!

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