四年级爱心作文

【推荐】四年级爱心作文合集五篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级爱心作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级爱心作文 篇1

星期三，我们在大操场举行了爱心义卖活动。

活动开始了，操场上人山人海，摊位数不胜数，各种商品琳琅满目。我们三六班的摊位在司令台旁，简直是风水宝地。我们班的服务员有八位，个个都很热情。

吴岩和李赞担任了我们班的“大喇叭”，负责吆喝吸引顾客。吴岩喊道：“快来呀！我们三六班的东西便宜又实惠，东西不好不要钱啊！快来买呀！”李赞也不甘落后，拿起一支大笔喊道：“你们看，这是一支超大的笔，价格便宜又实惠，走过路过千万不要错过。”

不一会儿，顾客全都来了，一年级的、二年级的……连老师也来了，王子卓的泰国铅笔首先引起了大家的注意。一个同学拿起一支笔问：“多少钱？”王子卓说：“三元一支！”这位同学马上掏出钱买了下来。接着他又到了我这儿来买了，五元钱的一本书他一下就决定买下来了。我很高兴，因为这恰好是我的书，这下我就捐了五元爱心款了。我收好钱马上交给王子卓保管，谁让他担任钞票保管员呢。那位同学买好了书连忙跑到吴老师那儿盖了爱心章，又很快地跑到另一处看了起来。我们班的八位服务员忙极了，但都很高兴。卢美琪忙得不亦乐乎，兴奋得满脸通红。

不知不觉中，两个小时地义卖活动结束了，快乐的时光总是特别短暂。我们这次爱心义总共筹到爱心款450.5元。想到这些钱是捐给困难小朋友的，我们都很高兴。

四年级爱心作文 篇2

每年的节水日是x月x日至x月x日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的，共有 . 亿立方千米之多。但是其中海水却占了9 . %，陆地淡水仅占 . %，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的 . %。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有 ％，即 亿人喝不上清洁水，世界已有将近 ％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有 多个城市缺水，已有 9％的人正在饮用不良水，其中已有 万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达 多亿元，因水污染而造成的经济损失更达 多亿元。

可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。

为此，我们国家制定了相应的节水措施，

我国国家建设部决定每年 月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。

如何节水呢？有以下几种方法：

节水为荣——随时关紧水龙头

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——检查维修水龙头

监护水源——保护水源就是保护生命

少用洗涤剂——减少水污染

植树造林——涵养水源

积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！

四年级爱心作文 篇3

记忆的长河里，总有那么一朵浪花让我无法忘却。

那是暑假里的一天，我好朋友张明同学来我家玩，他进家门后，我刚要关门，忽然，一只长着黑色羽毛的小鸟窜进了我家客厅，于是，一场“人鸟大战”瞬间展开了。

小鸟一会飞到窗帘上，一会又钻进酒柜里，飞来跳去，折腾得我和张明四处乱转，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎还在笑话我们，“唧唧啾啾”地叫着，好像在嘲笑我们的笨。我火了，不抓到它，不肯罢休，后来，我想起一本书上介绍过，说许多动物都怕黑，天一黑下来就会找个地方停歇、躲藏。我脑筋一转就有了办法，赶紧和张明将客厅里的窗帘全部拉严实，客厅瞬间就黑了。果然，这鸟怕黑，躲在一个角落里不动了，我摸黑过去抓它，可它似乎觉察到了危险，一展翅又飞到了桌子上，张明恰好离它不远，猛跑过来，一把就拽住了它的脚，终于将其擒获。

看着它惊恐的挣扎，不停地扇动翅膀，我和张明哈哈大笑。一会摸摸着它柔软的羽毛，一会又看看它那双惊恐的黑宝石似的眼睛，我和张明高兴极了，最终将其关进笼子里，还又跳又叫，庆祝终于有了属于自己的宠物。可是，高兴是暂时的，几分钟后，我俩听到屋外有一只鸟不停地围着我家哀叫，被我们关着的小鸟则不停地回应。我想，那只鸟肯定是小鸟的妈妈，它知道，我们抓了它的孩子，所以很忧伤。张明心里不忍，和我商量放小鸟走，我也不忍心，可一想这小鸟是费了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鸟一直在哀叫。我心乱如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸妈妈也会伤心欲狂，最终，我心软了，把小鸟放了。

看着大鸟小鸟在院子里团聚后叽叽喳喳欢叫着的情景，我也非常开心，这件事让我难忘，它让我明白了人要善良，要有爱心的道理。

四年级爱心作文 篇4

星期天，我们被邀请去参加公益活动，在姚老师的带领下，我们出发去献爱心了。

在车上我心想：“要去什么地方献爱心呢？什么才是真正的爱心呢？”到了地点，我看了看两旁，一家位于小区附近的一楼门店正前方上写了“免费舍粥点”五个红色大字，里面有炒菜的锅和很大的电饭煲。一个老奶奶正在给一些老年人盛饭打菜，有些老年人已经在吃了，只见他们大碗大碗的吃，外面还停着很多拉货（捡 破烂）的三轮车，我想可能是他们的吧。有些老人蹲在地上就吃了，看上去很是可怜；有些老人身体有残疾，有些则没什么大问题就是来蹭饭的。这时刚好有个老人 来盛饭，想要多一些，只见老奶奶说：“少一点，还有很多人要吃呢”老人只好放回去一小勺，开心的说：“有饭吃了”，老奶奶笑了笑，仿佛说：“吃吧吃吧，吃饱了有力气”

我问姚老师：“我们要做什么呢？”姚老师笑而不答。突然开来了一辆卡车，车上装满了大米和食用油等。姚老师说，小朋友们，赶紧帮忙送大米给店里吧。 哦，原来我们要送这些大米给舍粥点啊。我和朋友们赶紧抱起大米往店里送，成箱的油我们就一起搬，几番轮回下来，1200斤大米和500斤油已经在我们的轮番轰炸下彻底空了，虽然弄得满头大汗，感觉一点也不累，心里突然觉得好有成就感。

爸爸说这舍粥点是由社会爱心人士共同赞助支持的.，已经坚持了7年了，真不容易，这就是社会责任感。我想我现在是帮助送大米，长大以后我要捐助更多的东西和力量给到需要帮助的人。

四年级爱心作文 篇5

“爸爸，今天吃什么？”

“你说呢？”爸爸在厨房里卖着关子。

满屋喷香的油炸味道已经告诉我真相：今天做的是爸爸的拿手菜——炸鸡柳和烤土豆。他做的炸鸡柳配土豆再好吃不过了。鸡柳有着金黄的外皮。咬一口，你都能听见它脆脆断裂的“咔嚓”声。顿时，口腔里地味觉细胞仿佛立刻被激活，一股浓浓的鸡肉味像调皮的小精灵在口腔里飞，并逐渐向食管扩散。那滋味，啧啧（此处省略流口水的声音和动作），鲜得没法说。

烤土豆也十分美味。在烤盘里烘烤过的土豆，里面那软软的土豆泥与外面那金黄香脆的皮完美地结合在一起。咬一口，一种不一样地新感觉从心底油然而生。一口鸡柳，一口土豆，香脆可口的味道遍布全身。

盛鸡柳的盘子更加精美。雪白的盘子上有着几朵大大的粉色牡丹，底盘是金色的，中间有几条弯弯曲曲的线，盘子的边是蓝色的，即使盘里倒着滚水，也令人很有食欲。

虽然只是一道简单的炸鸡柳配土豆，但我还是从这道菜里感受到了爸爸对我的那种浓浓的、难以言表的爱！