【必备】校园的一角四年级作文3篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园的一角四年级作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园的一角四年级作文 篇1
我的学校是阳江市实验学校,它位于东门路。
我的学校鸟语花香,像一个美丽的花园。我爱我的学校,不过我更爱校园里的芬芳亭。
首先走进校园的大门,再绕开小操场,就到了芬芳亭山脚下,只要再攀登上小小的山坡就到了童话般的芬芳亭。
芬芳亭的顶是由坚硬的方砖砌成的,顶上还有一个圆圆的球,上面刻着三个苍功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木头建成的,十分坚硬。芬芳亭晚上的时候,很多初中的哥哥姐姐们在那里散步,一阵风轻轻地吹过来,使人神清气爽。
芬芳亭很美,周围的景色更美,接下来让我给你介绍一下吧!芬芳亭的东边有一颗高大挺拔大榕树,大榕树的根须很长,像年迈的老爷爷的胡子。大榕树的树干也很粗壮,差不多要五、六个人才可以抱起来。从远处看,大榕树像一把大火的雨伞,为我们遮风挡雨。
芬芳亭的西边有一块像铺上了绿地毯的草地,草地上栽满了五颜六色的鲜花,一阵风吹过,鲜花好像在舞台上跳舞呢!风停了,它们也渐渐停下了舞蹈,在那笔直地站着。
芬芳亭的北边有一条小路,沿着小路往前走,就来到了初中部。小路的两旁都有一排松树。这些松树高大挺拔,像一个个战士保卫着芬芳亭。松树下面有一排石子路,只要脱了鞋子在上面走,就会感到很舒服。
我爱你,我的学校,我更爱学校的芬芳亭,是你为学校增添了无限的生机。
校园的一角四年级作文 篇2
快乐的寒假已经离开,新学期又开始了,欣欣然走进校园,最迷人的依然是那小花坛。
我们的.学校可美了,首先你会看见一棵广玉兰树,这棵树上面有许许多多花骨朵儿,我估计再过两个月就会有广玉兰花了,不知那时候有多少美丽。广玉兰树前面是两棵高大的松树,像三角形的宝塔一样,它的叶子像妈妈缝衣服的针,一般锋利,一般大小。广玉兰树下的小草绿茵茵的,星星点点,播报着春的消息。
沿着弯弯曲曲用鹅卵石铺成的小路,就来到长廊,长廊前面有两枝小铅笔一样的石柱。长廊上都绕着紫藤,虽然紫藤现在还没有开花,但是,一但到了五六月份,紫藤会开花,美丽的花儿一串串地挂下来,这儿一丛,那儿一簇,像紫色的葡萄,真美!这里绝对是我们的避暑胜地。到时候我坐在那看书不知多少舒服啊!
走出长廊,你就会看见许多芭蕉树和松树,芭蕉树的叶子就像《西游记》里牛魔王的老婆拿着的芭蕉扇。我们还找到了规律:一棵芭蕉树,一棵松树相互掩映,别有一番风趣。
再往里走有一座假山像老人,像巨象,像骆驼,形态万千。男孩子么在这里玩捉迷藏是最适合不过了。假山右边有一张石桌子,四张石椅子。象棋爱好者可以去那儿下棋切磋。
啊,我们的学校不仅美丽迷人,而且充满生机!
校园的一角四年级作文 篇3
一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。
一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。
长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!
在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。
这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。
每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。
葡萄长廊因学生们而变得更美!