有关四年级上册作文合集7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级上册作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级上册作文 篇1
一年一度的教师节来临了,在这一天,学生们都会拿着卡片、鲜花等礼物送给辛勤的园叮我也不例外,一大清早,我便跑到学校后山采了几束花,想送给老师一个惊喜。
我悄悄地绕到老师屋后的窗台下面,往里头一看,里面没有人,再往老师的桌子上一看,只进桌子上整齐地摆放着台历、圆圆的地球仪、墨水瓶、还没有合拢的老花眼镜,还有语文科的教科书。由此看出,老师昨晚又备课到深夜。
看到这一切,我禁不住喃喃地说:“老师,您那慈祥的面孔,您那亲切的声音,您那颗关心和呵护同学们的心,使我永远不能忘怀。老师!您像一根蜡烛,照亮了我们,点燃了自己;老师!您像一艘在海上航行的游船,把我们送到了对面的彼岸;老师!您像一担火柴,温暖了我们,牺牲了自己。老师!您多么伟大啊!当我们在家里看着精彩的节目的时候,您还在灯光下埋着头批改作业;当我们在津津有味地吃着美味的晚餐的时候,您也许还饿着;当我们正进入甜蜜的梦乡的时候,您也许还在认真地备课……
想到这,我才记起来这的目的。于是我赶忙把受礼的鲜花插在桌上的笔筒里,然后悄悄地离开了。路上,我默默地想:老师,您是辛勤的园丁,您是我另外一个妈妈。我一辈子都不会忘记您!
四年级上册作文 篇2
我家是个小小动物园,为什么这样说?让我来告诉大家。
我的爸爸像头熊,几乎每天都在冬嗯,他吃饭最快,吃的也最多。
我的妈妈像一只勤劳的蜜蜂,我的妈妈每天上班洗衣服做饭,还要辅导我写作业,真是辛苦啊!
我的姐姐像个机灵的猴子,我不会做的题我姐姐都会,她就像个天才。不过我的姐姐很臭美,每天要花几个小时打扮。
我像速度很快的豹子,尤其是妈妈打我的时候,我撒腿就跑,我在学校和小朋友比赛的时候,不是跑第一就是第二。
这就是我的家,是个小小动物园!
四年级上册作文 篇3
经过了白雪皑皑的冬天,走过了百花盛开的春天,涉过了烈日炎炎的夏天,迎来了恬静绚丽的秋天。
秋叶是秋天的灵魂。看!热烈的红,典雅的黄,真挚的绿。千变万化的秋叶,让人眼花缭乱。路两边的枫树叶子红得耀眼,真像一团团燃烧的火焰。银杏树上挂着一把把金黄的小扇子。冬青树的树叶四季常青。梧桐叶黄与绿不分上下……一阵秋风吹来,各式各样的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一群群绚丽的蝴蝶,又像一只只淘气的精灵,肆意地在半空中飞舞着,最后,才缓缓地落在地上。放眼望去,像一条灿烂、金黄的小路。当行人走在满是落叶的小路上,一阵阵清脆的声音——“咔叽咔叽”好听极了,让人真想多踩几下。
秋雨是秋天的伴侣。夜晚,秋雨带着丝丝凉意,从轻轻的秋风中飘然而下,好似优雅的仙子,从仙境降临凡尘一般。秋雨穿过浓墨泼过的夜空,透过五彩缤纷的灯火,向屋顶、大地飘洒,静悄悄地把人们一天中的烦闷和不愉快一扫而空,只留下宁静和安谧。
水果是秋天的使者。果园里,苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍;桔子嚷着冷了,要盖黄装。硕大的枣子挂满了枝头,把树枝压弯了。青里透红的枣子,像天上密密麻麻的繁星,在枝叶间闪闪烁烁,这些枣子有的七八个挤在一起好像在开会;有的三五个一堆,好像在窃窃私语。
菊花是秋天的精神。盛开的菊花千姿百态:有的花瓣向里面卷起来,像一团毛绒线;有的花瓣弯弯曲曲的,像海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里吐出许多金丝银线。菊花也很顽强。秋天,别的花豆凋谢了,只有菊花还怒放着,它用顽强的精神得到了人们的称赞。
这样一个多姿多彩的秋天,怎么不惹人喜爱呢?大家快听,秋之颂,颂之秋……。
四年级上册作文 篇4
我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。
兔子刚买回来以时,我一看,长长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的'家。
小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。
一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?
虽然这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。
四年级上册作文 篇5
在图形王国里,有成千上万个图形。国王的儿子O王子觉得自己太没有用,就在夜幕降临时,悄悄离开了图形王国。
O王子在外面走了很久。突然,一阵风吹了过来把O王子吹了起来。O王子飞呀飞,飘到一个小女孩的家里。小女孩见了说:“咳,我正准备剪个圆呢,想不到上天赐我一个圆。”于是,她用铅笔给O王子画上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和头发。但小女孩发现画斜了眼睛,就把O王子从窗外扔了出去。
O王子飘呀飘,身上的铅笔字都淡了。“咚!咚!咚!咚!……”哈!O王子又闯进
了厨房。厨师把它当成剥了壳的鸡蛋一刀切下去,幸好O王子是纸。厨师定睛一看原来是张废纸,就将O王子团成了纸团,抛给儿子小成。小成觉得O王子一无是处,就随手把纸团丢弃在花坛里。“救命呀!”O王子大叫!他可不愿意死在这个鬼地方。
“叽叽!”一只小鸡听见了叫声连忙把土挖开。O王子从泥土里爬了出来。发现小鸡少了一只眼睛,就对它说:“朋友,让我做你的眼睛吧!”“叽!”小鸡点点头称是。O王子跳进了它的眼睛,小鸡的左眼睛又恢复了光明。它和O王子一起走向了图形王国,过上了快乐的生活。
从此,O王子再也不认为自己是个没有用的图形了!
四年级上册作文 篇6
张老师:
您好!光阴似箭,转眼间,我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高,在我们的期末考试时,我发挥出惊人的水平,作文得了满分。
稻穗的香醇,来自土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于您的一滴滴汗水。
我觉得,您上课很有趣,幽默,正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏,一边教给我们写作的方法,我的作文生动活泼,您对我不断的称赞,让我越学越有信心,从此我爱上了作文。
记得有一次,您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏,同学们玩得可高兴了,听着那开心的笑声,看着那甜美的笑容,使我的灵感像泉水般涌来,一篇优美的记事作文一挥而就。
我的收获来自于您的劳累,来自于您不断的鼓励,我感激不尽!
祝您
永远快乐,身体健康。
您的学生:郝XX
20xx年1月26日
本文是一篇较为优秀的书信,作者能够准确地描述张老师上课的风格,并且能够详细地记叙和张老师做游戏的过程,全文语言细腻,用词准确,字里行间流露出作者对张老师的敬仰与感谢之情。
四年级上册作文 篇7
妈妈从同事那儿带回来几条鱼,放在在餐边柜上一个圆形的鱼缸里面养着。一条鱼全身都是黑色的,长着白色的斑纹;有两条小鱼是灰色的;还有两条鱼全身都是好看的粉红色。
我很喜欢这些可爱的小鱼。每天早晨,和它们打个招呼;每天晚上,和它们到个晚安。以至于吃饭的时候,我都会出神地望着它们。
可是有一天早晨,我边吃饭,边往小鱼儿那望去,突然,我惊讶地发现,鱼儿们长大了,尤其是那条黑色的鱼儿变得非常大,几乎沾满了鱼缸的三分之一。我奇怪地想:“这个条鱼怎么长得这么快,变得这么大?”可是当我从鱼缸上面看这条鱼的时候,它们又变得和原来一样小。
这个发现勾起了我强烈的好奇心。我决心要一探究竟。
我立刻上网搜索,终于找到了答案。
圆形的鱼缸可以近似看成凸透镜,就是放大镜效果了。圆形的鱼缸和水形成了“凸透镜”,鱼游过时,相当于在一倍焦距以内,根据凸透镜成像规律(u<f时,成立放大的虚像),人眼看到的是放大后的虚像。此外,平面观察时看着舒服;圆形的、弧形的看久了眼睛会累的。
哦,原来是这样的呀。
我急忙找来爸爸妈妈,把事情讲给爸妈听。妈妈瞪大了眼睛:“是吗?我以前还没发现这一点儿呢。”爸爸也连连称赞我会观察、会思考。
生活中处处有科学,只要会发现问题、思考问题,一定会把“?”变成“!”。