人四年级作文300字

2023-01-27 00:00:55 阅读全文下载本文

【精品】人四年级作文300字汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的人四年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

人四年级作文300字篇1

汽车，对于人们来说并不陌生，在小区里，你就可以看见好几十辆，大路上，就更别谈了，那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊！而且都是各种款式应有尽有，令人看了眼花缭乱。

这一天，一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上，看上去一副逍遥自在的样子，他对车说“小乖乖，今天表现非常不错，有了你呀，我真是太太太太……高兴了！”听了主人的赞扬，那车也一副得意洋洋的样子说：“那可不是，我可以天天带您去玩，只要我吃饱喝足，就行。”这时，一直默默无闻的马路开口了：“瞧你得瑟的劲儿呀！要不是我一直在“长大”你们能这样吗？”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼，“呼”的一声开走了。

接下来，又来了一对儿，这一对马路还挺满意，人对车说：“看，这马路多宽，走着也舒心。”车非常赞同主人的话，这也让马路的虚荣心得到了满足，马路强忍着笑意说：“你们也不错嘛，人可以，车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀！这下，三位都特别开心，有说有笑的，不亦乐乎！

oh！mygod！不能再说了，再说话就要堵车了！

人四年级作文300字篇2

我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手，绿油油的，看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺，那些小刺又细又硬，很扎手。

妈妈说仙人掌是热带植物，生命力很强非常耐旱，可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的甲醛，是净化空气的好帮手。

别看它不起眼，它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次，我妈妈得了一种叫腮腺炎的病，医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是，为了治病，我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来，把刺去掉，抹了五六天。果然，我妈妈的病好了。再看看仙人掌，它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

我感谢仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因为它帮助了我治好了妈妈的病。

仙人掌啊，你不再那样不起眼，也不再那样普普通通，你像我的朋友，因为你有一颗乐于助人的心。

人四年级作文300字篇3

生活中，社会中，每个人都会敬佩一个人。

我敬佩的人就是黑柳彻子，她一年级就被留过学，黑柳砌子为什么会被叫小豆豆呢？实际小豆豆是黑柳彻子错误的小名字，她真正的小名叫小淘淘，柳彻子她很喜欢电车，她每次坐电车就求售票的胖叔叔留给她一张电车票，可是胖叔叔说：“不行，”柳彻子只好垂头丧气地上了电车，她进了学校的大门才过了几天就被开除了，她妈妈只好给她转学。新学校的教室全部是电车，小豆豆很想在这个学校上学，小豆豆在这个学校上学，在这个学校越长越大，学的东西越来越多，长大以后成为了世界上最有名的作家，电视主持人，她还是联合国儿童基金会亲善大使。

那些崇拜有自己偶像的朋友们，只要你们努力就可以超越并和她一样被人崇拜。

这次我来我想告诉大家，输赢并不重要，最重要的是快乐。

人四年级作文300字篇4

在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。

四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。

我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。

接着，我拿了一块泥，开始揉搓起来。过了一会儿，我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体，用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞，作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说：“这些洞做什么？这里有洞，那里有洞，要那么多的洞来干什么？”我说：“你知道你就来做泥人，不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了，做她自己所做的物品了。

我做啊做，做做我看看，觉得不大像。又做了一会，我看了看，觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次，我做的这个泥人比较像，连那两个小孩都说像。可是，好景不常在，没过多久，这个泥人就开裂了。没有办法，我只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业要完不成了。

人四年级作文300字篇5

你喜欢夏天吗？我可喜欢了。夏天可以喝冰可乐，吃冰淇淋，游泳。可是随着夏天的到来，一种令人讨厌的昆虫——蚊子也跟来了。我十分讨厌蚊子，见一只蚊子就得打死一只蚊子，不然誓不罢休。可能是我打死的蚊子太多了，竟引起了蚊子的“复仇”，这不，使我彻夜难眠呢！

这天晚上，我正在进入梦乡的途中，被一只“拦路虎”给挡下了，那就是蚊子。它那独特的嗓音，立马把快到梦乡的我给揪了出来，我第一反应就是抄起一本书，打开灯，像蚊子打去，那傻蚊子还一动也不动，结果一下子就被我的“巨书”给压瘪了。就这样，我东一打，西一打，便死了好多只。可也有几只聪明的，跑到天花板上，这样，我就拿它没辙了。我就干脆和它打起了消耗战。九点，九点半，十点……我似乎

有点耐不住了，于是，我拿起书，准备赶它下来。他还真下来了！我找准时机，一打，就终结了它的生命。

我丢下书，长叹一声：“终于打完了。”我立马钻进被窝，躺下。咦？怎么，怎么还有蚊子的声音呢？

人四年级作文300字篇6

我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。

我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。

我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。

我还想发明更多的机器人……

有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。

让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。

人四年级作文300字篇7

有一天下午，人和车在路上遇见了，也不知是什么原因，他们俩吵了起来，人说：“如果我们不驾驶你，你们车能有什么用呢？”车却说：“如果我们不让你们驾驶，你们怎么去远的地方？”

他们继续争吵着，路却默默无闻，这时，小神通来了，人和车对小神通说：“小神通，你来评评理，谁最厉害。”小神通想了想，说：“这个嘛，应该是路，如果你们不在路上走，怎么去别的地方？

人和车听了非常惭愧，低下了头，赶忙逃走了，又过了十年了，那天早上，人和车还有路又相遇了，他们见到了不再争吵而是道歉，人和车对路说：“对不起，上次是我们不好，我们太骄傲自大，以为自己最厉害，经过小神通的评理，想了想，他说的对，路的功劳是最大的。”路说：“其实人也很厉害，是人造了车和路，不对吗？”路说：“对”。人突发寄想，说：“不如我们成为结拜兄弟吧！”车说：“好啊”！路也同意，于是他们就这样成了结拜兄弟。

从这以后，他们遇到一起不仅会打招呼，而且很友好，他们也在一起玩耍，总是玩的满头大汗，小神通见了这个情景，说：“他们终于和好了，我好开心呀！”

人四年级作文300字篇8

周末到了,我和爸爸妈妈又高兴又发愁。高兴的`是我们终于可以休息了，发愁的是家里太脏了。又要大扫除，实在忙不过来，我就想发明一种家务机器人。

家务机器人身上有好多按钮，都是关于家务的，只要按一个需要做的家务，机器人就能做了。如果按扫地拖地的按钮机器人的肚子旁就有一个小抽屉自动开出来，里面装着所有做家务的工具，但是这些工具很小。机器人拿出扫把，放在手心上扫把就变大了，成了真正的扫把她把每处的垃圾纸屑都扫到畚斗里。然后开始拖地，拖把也是变大的。机器人拖地可仔细啦!每一块地板都要拖得很干净，拖好了，还要检查一遍。确定已经做好了，拖把和扫把又变小了，回到抽屉里。

如果按擦桌子的按钮，家务机器人就从抽屉里拿出一块抹布，这个抹布可不是一般的抹布，只要拿着它在捉字上轻轻一挥，桌子就变的干干净净。

我要好好学习，长大了要当一位发明家，发明出这种家务机器人。

人四年级作文300字篇9

我最敬佩的一个人，就是我的奶奶，她的勤劳和善良给我留下了很深的印象，让我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙着做家务。

一天，我也很早就起来了，见奶奶在扫地，我连忙跑过去，说：“奶奶，让我来帮你吧。”却说：“不用你帮忙，玩去吧。”我顺手从她的手里夺走扫把开始扫地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服全是她洗。我扫地的时候，看着奶奶粗糙的双手不停地搓着衣服，两鬓的几丝白发被晨风吹拂着，我的心头一颤，奶奶太辛苦了。然而，奶奶却像很轻松似的，洗完衣服，又忙着去做饭。我虽然只扫了一下地，就感觉好累，奶奶却说：“不劳动才累，劳动了还轻松点。”我都听不懂老人说的话，劳动怎么还轻松些呢？

奶奶不光勤劳，而且还很善良。

有一次，我们一家人去上街，路上，我们看到一个讨饭的叫花子，他把碗伸向我们，说：“把一点点，把一点点。”我奶奶一听，就毫不犹豫地从口袋里掏出五元钱，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地说：“您真是一位好心人。”

奶奶，就是这样一位既勤劳又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也爱我的奶奶。