【实用】四年级下册作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的四年级下册作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级下册作文 篇1
人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达……大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
四年级下册作文 篇2
今天,吃完午饭,我和朱少敏一起看着电视。我忽然想起他早上在我看书时是如何地戏弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的头发上。我原以为自己只是以牙还牙,没想到竟闹大了。
下午,我们又在一起安静地看书,我一看到他头上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑声一下子引起了他的注意。完了,要被发现了。可是已经被发现了。他愤怒得像只豹子,一脸奸笑,把我按在沙发上“痛打”一顿。他急忙跑到镜子前,扯着那粘着黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是长了根似的。接着他有忙乱地洗起头来。看着他那着急样,我哭笑不得,他瞪了我一眼说:“呆会儿,你就完了!”这时我才知道事情的严重性。
我怀着忐忑不安的心情望着他的背影,我真的很后悔,觉得自己多么小肚鸡肠。我过去帮他梳头,对他言听计从。经过二十分钟的努力,终于把口香糖弄下来了。我顿时松了一口气,心中的石头也落地了。
他看着我,不说一句话。可我觉得他要大声地嚷嚷多好呀!空气似乎凝固了,羞愧得让我不敢正视他。他甩下我,我还呆呆地站在那儿。我的心里一直在说:“对不起,朱少敏!”
四年级下册作文 篇3
在我的日常生活中,发生过许多许多的往事,其中有一件事。至今还留在我的脑海里,难以忘怀。
那是我上二年级的一天上午,就要举行数学考试了,老师让我们复习一下,马上就开始考试。可是,我竟然和同桌打架了,结果被老师叫进了办公室狠狠地批评了一顿,我们回到教室里,各自准备考试的用具,突然发现自己忘了带尺,正当我不知所措时,小明看见了,
把自己的尺递给了我,我不好意思的接过小明手 中的尺,脸红的像苹果。我发现小明用的是量不准的 尺,当时我感动的不知说什么好,心想:刚和他打了架怎么会借给我,心里越想越难受,只好默默的考着。啊!终于下课了。我们都交了卷,事后,我和小明谈了心,我们不但承认了自己打架的错误,而且保证以后结为好友。
通过这件事,使我懂得同学之间需要团结友爱,互相帮助,互相学习才能上进,长大后才能成为国家栋梁。也使我懂得了做人的道理。
四年级下册作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,在我们即将离开母校的怀抱时,我们的.心情格外激动。六年的小学生活至今还历历在目,母校的一砖一瓦、一草一木都深深地印在了我们的脑海中,久久不能淡忘……
忘不了仔细教导我们的老师,从“aoe”到“修辞手法”,从“乘法口诀”到“体积公式”,老师一直都在默默地教导着我们,老师像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
忘不了互帮互助的同学,课上、一个个难题被我们攻克;课下、一个个笑脸在我们脸上浮现。同学们互帮互助,团结友爱。每个人之间都有一股浓浓的同窗之情!
忘不了美丽的校园,母校像一位温和的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理…
对母校的回忆必然是美好的,辛勤教导我们的老师就如同园丁,而课本则是知识的泉水,母校当然就是我们的园圃,有了它们,我们就一定能茁壮成长,天天向上!
我们对母校的感激是无穷无尽的,再见了,哺育我们的老师;再见了,哺育我们的母校!
祝:建设街小学越办越好,蒸蒸日上!
四年级下册作文 篇5
弟弟,我一直有许多话想对你说,有的是关于你做的不足的地方,口头上不好说你,我只好用这种方式来让你认识自己的不足。
弟弟,我多么想对你说:“请不要上课开小差。据我所知,你有时在课堂上开小差。虽然你的学习成绩不错,但是上课开小差既是对老师的不尊重,还影响了同学。”
弟弟,我多么想对你说:“请你不要随便给别人起外号。自从你有一个长着卷头发的新同学转来你的班级,你常常叫他‘卷毛羊’,弄得别人多不好意思啊!还有一次,我正在津津有味地看书。不料你有一道题不会做,你就大叫:‘蚊子,快来快来,我有一题不会!’我听了之后,我顿时火冒三丈,连看书的心情都没有了。”
弟弟,我多么想对你说:“弟弟,虽然你的小毛病多得像星星一样数也数不清。但是你的优点也不少。例如:你学习起来很认真,而且不懂就会问;你写的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠军。
其实你的优点也很多。但是我希望你能全面、正确地看待、评价自己。你要自信地面对一切,不要自卑也不要自负。我希望你能把优点保持,并且改正你的缺点,把缺点转变成优点,做一个合格、优秀的学生。