【精品】四年级动物作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级动物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文 篇1
星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。
今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里 有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。
我们继续往前走,鸵鸟园里的鸵鸟个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!有的荡秋千;有的滑滑梯; 还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:”你呀,也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。“
时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。
四年级动物作文 篇2
上周星期三,妈妈买了一只小黄狗送给我,我十分高兴!
它的毛都是黄色的,有一双水水汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。
身都是黄色的,像穿了一件黄色的大皮衣。但是,小黄狗的屁股旁边有一个胎记,那个胎记是白色的,跟黄色配起不是很好看。因为小黄狗是黄色的,所以我给它取名为:“黄黄。”
黄黄特别爱美,不时就又前爪梳理自己的毛。每当我给黄黄洗澡时,它都十分高兴。洗澡时它都要用沐浴露,如果不给它用沐浴露的话,它就恨不的让全世界都知道我不给它用沐浴露样。
黄黄最喜欢吃的是火腿肠,它每次吃火腿肠时,它会用后脚一蹭,火腿就飞到黄黄的头顶上。当火腿落下来时。黄黄就跳起来。一口把火腿肠吃到肚子里。
它可贪玩了!一天晚上,快要吃饭了,黄黄还在外面玩,不愿意回来。奶奶让我把它找回来,我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了,可是刚到家门口,回头一看,呀!黄黄又跑去玩啦
就这样,黄黄成了我十分要好的朋友,我一定会好好的珍惜它,就像珍惜我的好朋友样。
四年级动物作文 篇3
有人喜爱忠心耿耿的大黄狗,有人喜爱为民除害的小花猫,有人喜爱憨厚可掬的大熊猫……而我最喜欢的小动物还要属外婆家的那只小白兔了。
小白兔全身长满了洁白的毛,摸上去光滑细腻舒适,感觉既温暖又舒服,远远望去就想是一位穿着白大褂的兔子医生正在给病人看病。小白兔头上长着两只耳朵,像是一把剪刀,兔耳朵上长满了细小的绒毛,里面布满了许多弯弯曲曲的血丝,难怪看是去它耳朵有点红。让我感兴趣的是它那头上嵌着的一双水汪汪的大眼睛,明如玛瑙,红如樱桃,大如跳珠,有趣的是它的嘴巴与其它小动物不同,是三瓣嘴,看上去就像一个“人”字。嘴巴里面长着两颗锋利洁白大门牙,吃起萝卜青菜来又快又带劲,吃的时候,旁边的八根胡子一动一动的,真可爱!他还有四只腿,前两条腿又细又短,后两条腿十分健壮,肌肉发达,一蹦一跳的,速度很快,就连我要追上它也得费上好一番功夫一条短尾巴毛绒绒的,像一个小绒球贴在它的背后。
“小白兔,白又白,两只耳朵起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”每当我念起这首儿歌是就会想起外婆加的小白兔。
四年级动物作文 篇4
单元楼门口有只猫,在附近晃悠了一两个月。
我起先以为是谁家养的猫下楼玩,后来,从一群小伙伴的口中知道了它是一只流浪猫。它原本是有主人的,可自从它生了两只小猫,在主人家里到处拉屎撒尿,主人嫌脏,就把三只猫都丢了出来。它便带着两只猫仔在楼下的绿化带里住下了。但是好景不长,有调皮的小伙伴把它两个幼小的猫仔,一个玩死了,一个摔死了。我不知道这只猫有没有伤心,有没有流泪,有没有绝望。我只知道它的身影很孤单,常常四下“喵喵”地叫唤着,可怜兮兮的样子。
一天,这只猫跑上了我家这层楼,我想它是跑错了楼层。那几天刚好降温,天气很冷,小猫一直在发抖。我的邻居是一个做家教的姐姐,她看不下去了,在门口放了个纸箱,里面垫了件衣服,把猫放了进去。
它其实是一只很乖巧的猫,一点儿也不吵。如果不是饿得瘦骨嶙峋的,它也是很漂亮的。
虽然人伤害了它,可是它还是非常依恋人。我喂了它几次鱼后,它就老想进我家里来。可是它一进来,就总是往我家的布艺沙发上跳,它锐利的猫爪在行走间把沙发上的麻料钩得净是丝;我把它抱去阳台,它又在花草盆间穿走,还扑断了一棵脆嫩的水仙花。妈妈的眉头皱成了麻花形,我只好把它再次放回邻居的纸箱里。它就在门口蹭门,弄得我心里很难受。
我的同桌是个很善良的女孩,我把她带到我家门口去看了那只猫,让她帮我在同学面前说说那只猫,希望能帮它找个新家。可是同学们都跟我一样,人小没权力,有两个同学抱回去又送回来了。我很失望。
昨天,那只猫走了,纸箱也被收破烂的人捡走了。我大大地松了口气。可是半夜下起了雨,我不由得又为那只可怜的猫担心起来。
下午放学,一走到单元楼门口,就看到那只猫趴在垃圾桶上哆哆嗦嗦地看着我。我一扬手,它就跟过来了。我把它带上了楼,接着又一个人去小区商场打算买点猫粮。真是不看不知道,一看吓一跳,猫粮狗食比我吃的东西都贵。我捏了捏口袋里少得可怜的几个钢 儿,灰溜溜地回家了。
回来却不见了那猫,我沿着楼梯找了一圈,发现它就在我家那层楼的消防梯里。我又去弄了个纸箱,放了很多旧报纸进去。连猫带纸箱放到了消防梯的门后。这位置很避风,猫也似乎很满意,一直温顺地趴在纸箱里。
妈妈说,这猫要是实在没人要,就把它带回乡下,送给姑妈养。乡下老鼠多,很多人家都喜欢猫。
晚上,我做了个梦,梦见乡下的广阔天地里,那只猫带着它的小猫仔正快乐地趴在地上眯着眼睛晒太阳……
四年级动物作文 篇5
在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的'表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。
勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开,正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。
观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇摆。
这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。
四年级动物作文 篇6
“云云”是谁?它是我家的一只小猫咪,特别淘气,却又惹人喜爱。
云云有一身雪白的皮毛,一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁不时还会发生变化:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
有一天,哥哥来我家玩,我们正在津津有味地下棋,眼看我就要赢了,这时云云突然跳到棋盘上,把棋毁了。“天哪,云云,你毁了我的棋!”我怒气冲冲的看着云云,云云不知所措,连忙跑到我身边,有头蹭蹭我的腿,可怜巴巴地望着我。我心软了,安慰它说:“算了吧,云云,下次可不能再淘气了。”云云高兴得原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你呀!”
云云的好奇心很强,一个气球都是它的好玩具。云云有时把气球压在身下,又或者把气球推到某角落里,用牙去咬,如果气球不听话,云云就像一位严厉的老师正在教训顽皮的学生。当它在专心致志地玩时,你千万别惹它,否则你会后悔的。
这么可爱的“云云”有谁不喜欢呢?