四年级风景作文

精选四年级风景作文合集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级风景作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级风景作文 篇1

乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特迷人的风景。

乡下人家，群鸦戏水，是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着，不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼，就像一块闪光的大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上，闪光的水倒映着雪白的鸭，让过路人情不自禁地停下脚步。

乡下人家，地雷花开，是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧，

还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞，白的像白雪，这儿一丛，那儿一簇，很不少，朴素中带着几分华丽，显出一种独特的农家风光。

乡下人家，谷物丰收，是一道独特迷人的风景。该收割了，每家人都喜气洋洋地早早下地去了，不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门，这里走走，那里串串，高兴极了。

乡下人家的风景，都是那么的独特，那么的迷人。

四年级风景作文 篇2

在五一节里，我去了璧山这个山清水秀的地方。

那里的草，绿得像翡翠一样碧郁；那里的花，红得像燃烧的火焰一样绚丽；那里的树木，枝叶茂盛得像一把把撑开的巨伞。正是这些碧郁的草、绚丽的花、高大挺拔的树绘成了这样一个绿水青山的地方。

我们来到一个山坡前。山坡上有几户人家。一上山坡，你就会看到一个湖。湖里的水不是很清澈。湖里有几只鸭子在戏水，一边游，一边发出“嘎嘎”的叫声。快活极了。游戏水中时，它们会时不时把头扎到水下觅食。偶尔，水花溅起，它们也会把头弯过去梳理羽毛，生活悠闲极了。

再往前走几步，你就会看到那几户人家种的水稻。每到春天的时候，那些人家就开始在水田里插播水稻苗。现在，稻苗已经长高了，若是一阵风吹来，风婆婆一掌推向稻田，稻苗们也顺势摇晃着身躯，跳起舞来。春夏交际之时，水稻那碧绿的叶子绿满了整个山原，稻田里的水色也倒映着天空的光辉，再加上当时天空下着如烟的蒙蒙小雨，真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊！

有些人家，还在屋后种上几株花，种上几十支竹。几场春雨过后，竹子的叶显得更绿了，竹子的竿显得更青了。花儿们也开出了美丽的鲜花，红的、黄的、紫的、白的，把满是绿色的山坡渲染得五彩缤纷，美丽极了。

虽然璧山不是名胜古迹，但他那绿水青山仍旧吸引着我。我爱璧山！

四年级风景作文 篇3

我家处在的小区不大，只有区区的一万平方米罢了。然而这里却别有一番景色。

这是一条十米宽的河，河水并不清澈，可是，河上浮着的莲叶却四季常绿，每天放学回家，我总要看她一眼，心情也变得到了放松。特别是在盛夏时分，一朵朵小莲花出淤泥而不染。她们没有西湖荷花那样巨大，也没有桂花那样芳香，更没有桃花那么繁密，她们只是默默的开着，虽然零散，却无不给人一种清新脱俗的感觉。

这条河是两个小区的分界，它的北边，便是我生长了十几个年头的地方。

不必说那幢幢楼房，棵棵绿树，朵朵小花，丛丛绿草；也不必说那早出晚归的人们，在丛草中嬉戏的孩子，和主人一同出门的小狗小猫，忙于采蜜的小蜜蜂。单是河边那一排健身通道，就别有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爷爷奶奶们便在这里健身，谈笑风生；每值周末，总有许多孩童在这里追逐打闹，还把小石子往河里扔。这不免让我记起我的趣事。

那时还小，一年级似的。我总会和我的好朋友媛等人一起来这里玩类似“过家家”的角色扮演。像编故事似的，玩着玩着，动不停，也笑不停。累了，便坐下来，聊聊同学或父母，接着便回家。

总而言之，我为生活在一个平凡的地方而欣慰，为生活在这样一个别有趣味的地方而快乐，更为能享受这样的河边风景而自豪！

四年级风景作文 篇4

一大早，我到附近的广场去跑步。太阳还只出来了一点，还是暗暗的灰色。广场上的人很少，只有寥寥的几个。因为光线暗，景物也不大看得清。过了一会儿，天亮起来了。站在空旷的大广场上，抬头望去，天空种的云层仿佛离我们很近，阳光从云层和面射过来，给云层镶上了金边。深灰色和浅灰色晕，一堆堆、一团团地排列着，不像那清空种的丝丝青云飘逸不定，仿佛是镀上了金边的瓷器，自有一股凝重在透出华丽的风采。太阳升得更高一些了。这时我才看清楚了四周，操场上有很多上了年纪的白发老人。有的.在甩胳膊踢脚聊着家常，有的正在慢跑，还有的打拳、舞剑。在他们身上全然没有龙钟的老态，相反的是一种让我们年轻人羡慕的旺盛的精神劲儿。这些老人使我想到了那些云层，两者是如此相像——活力在漫长的岁月过去后，再一次得到复活。我继续向前跑。我觉得全身充满了新的力量。我看着那些老人，今天，无论是对我还是对他们，都是美好的一天。

四年级风景作文 篇5

眼前仿佛又展现了一幅美丽的风景——一个美丽的小女孩用她最甜美的声音一遍又一遍的反复朗读着那句耳熟能详的话“展翅”。即使习惯这中=种声音的人不难发现，那是一道美丽的风景，风景里叙述着一段团结互助的赞歌。

王依丹，一个熟悉的名字，现在虽与她不在一起学习生活，但她那甜甜的声音常在耳边回响。曾几何时，我们在一起学习；她的成绩优异，是班内的佼佼者，优异的成绩让全班同学向她投去赞扬的目光，可她从不骄傲自满，凭着她一颗热忱的心关心着班内每一位同学。中午，当同学们都在外面尽情玩耍时，她却躲在教室里用她诚挚的表情，帮助着某个同学。一遍又一遍反复为那位同学读，那位同学一遍又一遍地学。无数次不厌其烦的帮助别人，在我脑海里已表现出一道美丽的风景。

转眼间，期末考试到了，那位曾经被她教过的学生，成绩突飞猛进，真是一鸣惊人。

王依丹，用她真挚的爱帮助着那位同学，使他的成绩迅速提高，此时此刻，眼前仿佛又展现了王依丹帮助同学的情景。啊！那是一幅美丽的风景。