四年级秋天作文

2023-01-29 00:01:14
四年级秋天作文汇总五篇

四年级秋天作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级秋天作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级秋天作文 篇1

听老师说,星期四那天是秋分。过秋分这一天,秋天就正式来到了。

我喜欢秋天,它是个凉爽的季节。

秋天的晨风,吹到脸上凉凉的,仿佛凉凉的泉淌过我的脸庞,有时,我穿着短袖去上学,感觉冷冷的。但我喜欢这个感觉,秋风让我神清气爽。

我喜欢秋天,它是个美丽的季节。

校园里的树叶渐渐变黄,淡淡的黄叶落在草地上,就像飞累了的蝴蝶,停在草丛里,漂亮极了!

秋天,虽然没有春天那般生机盎然,但仍有许多花在美丽地绽放。

早开的桂花,已从绿叶间冒出来了,一朵两朵的非常可爱,我仿佛闻到了它那甜甜的香味。

路边的野雏菊依旧开得鲜艳。淡淡的小小的黄花在微风的吹拂下频频点头,仿佛它也在说着喜欢秋天。

秋天,真是个令人心旷神怡的季节。

四年级秋天作文 篇2

我爱绚丽多彩的春天,爱骄阳似火的夏天,爱白雪茫茫的冬天,但我最爱的是秋高气爽的秋天。

乡村的秋天到了,稻田成熟了,远看就像一片金色的海洋,果园里果味飘香。黄色的梨子像小灯笼一样挂在树上,苹果笑红了脸,香蕉穿上了黄色的外衣。蔬菜地里五谷丰登,有腆着大肚子的冬瓜,富态的南瓜,身穿紫礼服的茄子小姐,满身青色小包的苦瓜……水果们都争先恐后跳进农妇的'背篓里,农民伯伯挽起袖子和裤子,手拿镰刀,“咔嚓,咔嚓”地收割着金黄色稻子,蔬菜们也满怀期待地等待着农民伯伯把它们带回家呢!

山里秋天的天空就像一块偌大的蓝宝石嵌在大气层里,白云好似牛奶般柔滑纯净。五彩斑斓的山丘连绵起伏,金黄的落叶,火红的枫叶,青色的石岗,葱绿的草地把山装饰得更美丽了。小鸟们唱着歌儿飞来飞去,松鼠们蹦上蹦下在收集果实。小溪里鱼儿静静地游,溪水“哗哗”地流,好似在为秋天弹奏迎接的乐曲。

城市里的秋天另有一番美景。天边火烧云渐渐退去,余光披在高楼大厦上闪烁着金光。晚饭后一家人漫步在花园里悠闲至极,路边悄悄开放着菊花,桂花,紫罗兰……桂花的几片花瓣紧紧地包裹住了它那珍贵的花蕊,看上去十分娇小可爱,一阵微风拂过,桂花香飘进我的心胸,“啊!”那是多么迷人的香啊!公路上,少许车辆驶过,路灯睁开眼睛开始了它忙碌的工作,为路人照亮,为车辆照明,真尽责呀!城市五彩缤纷的灯光洒在波光粼粼的长江上,几艘轮船驶过,留下长长的粼光,为城市增添了又一道美景。

这就是美丽的秋天,这就是绚丽多彩的秋天,正因为它如此美丽,所以我最爱它。

四年级秋天作文 篇3

秋天一如既往地来了,也带给了我一份特别的美丽……

第一次踏入初中校园,心中难免有些激动和胆怯。现在是秋天啊!我可以享受这凉爽的风,漫步于校园中。

可,一个人终究还是有些孤单。

独自漫步在校园中,踩着干枯的树叶不停地沙沙作响。靠在一棵树上,仰望天空,思索着一个又一个问题。但所有问题似乎都算不上什么,只有一个问题让我始终无法解开,就是什么时候,我才能拥有新的知心朋友?

回首望去,快两个星期了,除了以前的旧相识,却与其他的同学都形同陌路。看来,我确实要换个方式来考虑问题了。

一边思索,一边慢慢闭上了眼睛,享受着这只属于自己的宁静时刻。

“嗨!我好像认识你,你和我……”接着她说出了我的名字。我满脸疑惑,“我好像不认识你。”此话一出口,我才反应过来,我说错话了。片刻,“谁让你异性缘这么好呢?”接着她便作了自我介绍。我们也算认识。

秋天的阳光,柔和地洒在我们的脸上,秋风吹乱了她细细的发丝,她正用手轻轻地把已乱的发丝挽在耳朵旁。

在这个秋天,我不会再孤单,此刻,我也不再孤单。

谢谢秋天,谢她将她的美展现与我的眼底,谢她将花香送入我的呼吸,谢她将你送到我的面前,谢她让我感受到了这个秋天的特别……

四年级秋天作文 篇4

秋天,虽然没有春天桃红柳绿的景象,没有夏天的骄阳似火,没有冬天洁白的雪花,可秋天硕果累累,秋高气爽,还有千姿百态的菊花、沁人心脾的桂花……可这一切的一切,都不是秋天最美丽、最迷人的。

注意过秋风扫落叶吗?这虽然是个小细节,人们不曾去观察,可细细地看,总能看出点雄伟壮观来。那看不见的飒飒凉风,把枯黄的落叶吹得“四散奔逃”,最后精疲力竭。秋风似乎在告诉我们:有些不起眼的事物,它只是“深藏不露”,但它真正爆发出的能量是惊人的,因此不要小看任何“小”事物哦!秋风的话不迷人吗?

秋天的“标志”之一就是种类繁多的水果,红通通的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……可在享受这可口美味时,是否记得它出自谁手?没错,是勤劳的果农。他们用自己的双手种植果树,用自己的汗水护理果树,用自己的辛苦换来别人的快乐,这是一种多么无私的奉献!除了这些土生土长的人,还有人愿意去做吗?他们几乎没有休息时间,无时无刻不在劳动,而他们的付出,却被一个个令人垂涎欲滴的成品给遗忘。他们仿佛用美味告诉我们:付出才有收获,付出的越多,收获得越甜,苦尽甘来!他们的品质不美丽吗?

秋天的景色固然可爱,秋天的品德更令人着迷。我情不自禁地说:“我爱你,秋天!”

四年级秋天作文 篇5

秋天的校园色彩浓浓、五彩缤纷,我对秋天的校园有一种喜爱之情。

清晨,微风唤醒了正在沉睡的小苇塘,芦苇发出了“沙沙”的声音。举目向远处望去,芦苇随风起舞,好像绿绸子在摇摆。各种各样的鸟儿盘旋于芦苇上方,有的还在芦苇丛中唱着优美的歌曲。悦耳的布谷鸟鸣声,不断的从芦苇丛中传来;尖嘴的鸟儿在水中捉小鱼;一只画眉鸟轻轻地落在芦苇尖上,仿佛在荡秋千一样,嘴里还兴奋的唱着歌儿。看!那一群白色的海鸥,也给这芦苇增添了许多生趣!

桂花不与其它的繁花斗艳,淡淡的香气扑鼻而来。每当下课时,同学们就争着去桂花园里观赏桂花那高雅的姿态,同学们都沉浸在这淡淡的香气中。

最引人注目的是那枫林园里遍布的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆的,还有三角形的。远看,枝叶交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只蝴蝶上下飞舞,真是姿态万千!一阵凉爽的秋风吹过,传来了柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在给同学们频频挥手。

秋天夜晚的校园更是美丽极了!“小小艺术家”正在给美景奏出美妙的歌曲。蝈蝈们做主唱,青蛙们在伴奏,蟋蟀们更是尽情地用它们的歌声来表达它们对秋天校园的喜爱之情。

我爱这色彩浓浓的校园,它每个角落的景色都深深地刻在我的脑海里!

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