关于四年级读书作文汇编十篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级读书作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级读书作文 篇1
书是我们的好朋友,好老师。从开学初我们全校开展了“课外阅读”的主题活动,让每位同学都买了许多名著,利用周五和课外时间阅读,我们都养成多读书,读好书的习惯,今天学校还特意举行“第一届读书节”的活动。
下午一点半,我们全校全校师生排着整齐的队伍来到了操场,进行了隆重的启动仪式,姚校长号召我们:“让书香溢满校园。”在这个充满阳光的日子,也是首届读书节,我是多么兴奋呀!
首先,是师生读书演讲活动,四位学生演讲的津津有味,我们听得聚精会神。记得有一位学生曾这样说:“书中自有黄金屋,书中自有顔如玉”读书是最有趣的,文学是最有趣的。还有一位同学曾这样描述他读书的感觉:“小时候,我真是太爱读书了。从《安徒生童话》,《格林童话》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有书中才有,那恍如隔世的境界只有将全身心都投入到书籍中才体味得到。我发疯般地迷上了书,读起书来废寝忘食,飘飘欲仙,如醉如痴。书籍开启了我人生中第一扇智慧之窗。”这正如高尔基的话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。老师演讲得更为精彩,马老师这样说:“读书破万卷,下笔如有神。”、“少壮不努力老大徒伤悲。”听完这些,我立志要好好读书。接着开始发奖,师生得到的奖品全是名著,可见领导们多么希望我们好好读书呀!
回到教室,我们又进行了有趣的读书交流活动。首先,白老师给我们讲述了读书的重要性,然后,我们把自己拿来的书和同学交换阅读。我很喜欢读书的那种感觉,可以了解那么多的故事。打开书,就像走入一幅画、一段历史,就像拜访一位良友,在休闲娱乐的同时,也获得了丰富的知识。不过读书有一点要注意,那就是注意质量。老师提醒我们,看书最好不要看的过快,这样会错过许多精彩的细节。而书上有时恰恰是一些小细节起到画龙点睛的作用,使你能更加明白、理解全文。从那时候开始,我决定静下心来慢慢地读,用心地体会书中的含义。两节课我们都在书的王国里遨游,两节可好快呦,不知不觉,下课铃响了,我们还沉浸在书海中,直到白老师说:“孩子们读得真专心,下课后再利用空闲时间读,好吗?”我们只好不情愿地说了声“好。”
这次读书节活动真有趣,他让我明白了:“书是我们的生命,没有书我们的生活将失去阳光。”读书使我快乐,使我充实。让我们多读书吧,一起来做个快乐的读书人吧!
四年级读书作文 篇2
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们几乎每天都与书为伴,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。
而在以前的时候,我可不这么认为。每当我写完作业后,第一件事就是:打开电视,放松心情。可就在我看得津津有味,已经到了痴迷状态时,母亲走过来了,“啪唧”一声,就把电视机关了,大声嚷嚷道:“陶梦诗,快去给我看书!”我头上好像压了一块巨石,被迫去房间里看书。没想到我刚看了不一会儿,就陶醉其中。一会儿被主人公带到了他的梦幻世界,一会儿又和他一起飞上了蔚蓝的天空……读透了书,我又开始领悟其中的道理,摘抄好词好句。
第二天,我不用母亲再催我去看书了,而是不由自主地走进房间,捧起书来看,因为我已经体会到了其中的乐趣。在同学面前,我用几个成语就回答了他们提出的问题,他们都把我佩服得五体投地。在考试中,我把平时积累的词句应用在附加题上,写完了一大半,得到了老师的赞赏。母亲也夸我在家时懂事了,可以做家务活,帮助母亲了……当然,这都是我读书后的变化。
读书可以治愚,读书可以塑造人格,读书可以得到快乐,我越来越喜欢读书了。
四年级读书作文 篇3
读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。
人之所以被感动,是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动,有人为成功的事业感动,有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里,我选择为读书而感动。
我喜欢的书是真情实感的。比如,《三国演义》它是我读的第一本文学小说。就是它让我喜欢上了读文学小说。
《西游记》、《水浒传》、《格林童话》、等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、彻底把我给带进了童话世界等。
当我慢慢长成了一个爱读书的人,我从自己的感受中知道了,读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐,能像读书带来的快乐那样悠长和持久。也明白了“是人类进步的阶梯”读一本好书,就像乘上了一列远行的列车,眼望着新奇的风景,心情是那么舒畅。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静。慢慢的,我也总结出了一些读书的好词好句:读书让你发现远方。读书能让人的襟怀和气量增长。读书给人以真实的快乐。读书使我们在自己的人生外,又好像度过了另外的人生。对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活,眼界在开阔,精神在成长,对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者,有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
即看书学习。理想是智慧的钥匙,读书越多,精神就越健壮而勇敢。古语云:读书万卷,始通神。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
多读书吧!!
四年级读书作文 篇4
书,是一种快乐,它能使我抛开烦恼,迎接欢乐;书,是一种美得享受,它能让我如同在快乐地旅游一样,在书的海洋中尽情地翱翔;书,是我学习中的好老师,当我有困难的时候,它能为我开启一道新的思路,使我茅塞顿开……
在清香袅袅的早晨,我会不由自主地捧起一本好书,大声地朗读起来,在我眼里,书上的每一个字如同一个个跳动的音符,从我的嘴巴里蹦了出来;又如同打字机飞快地印在我的脑子里。朗朗书声,引来了一声声嘹亮的烟花声和清脆的鸟叫声;那一声声嘹亮的烟花声为我鼓劲,仿佛在告诉我:你也要像我一样勇往直前,永不退缩!成为一个勇敢而又坚强的人;那一声声清脆而又柔美的鸟叫声,在为我喝彩,似乎想用自己动听的歌声,来庆祝我,为我的学习伴奏,成为我一生中忠实的听者。读书,使我愉悦极了!
在宁静的夜晚,没有任何喧闹,无声的微风,无声的夜空,只有远处闪着微弱的灯光。我又会在这寂静的夜里,津津有味地“啃”起了一本好书来。在这个无声的夜里,我的整个心里都空荡荡的,我便会贪婪地吮吸着书中的精华,使自己的整个肚子都充满智慧;充满“墨汁”。让我在丰富多彩的书的海洋中穿梭,遨游,使自己变得满腹精论;让我们把“乐谱”(书)中的每一个“音符”(知识)都记在脑子里,使那一个个精彩的“音符”(知识)化为你一生的助手,永远伴随着你;让我们一起带着装满知识的口袋,朝着未来前进吧!使你的未来变得辉煌,更加光彩有力……读书,使我充满智慧!
让我们一起来品味书,一起来享受书吧!书是你一生的老师,也许老师、父母教给你的只是知识中的一小部分,但书中却蕴涵着一个个精彩、感人的故事,能教给你其他人所不能教给你的知识,使你成为三头六臂的人。书是你人生的基础,只有好好读书,才能使你的一生变得壮丽;书……朋友们,让我们来爱书吧!命运掌握在自己的手中。读书,是一种快乐!
四年级读书作文 篇5
七彩的童年,时间飞逝。十年来,我为什么而痴迷?我为什么而疯狂?书!书!书!我爱啃书,我爱读书,我会为书狂!现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越近,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”
一天,妈妈知道我爱读书,就给我买了一本《安徒生童话》。我入迷的看,有很多疑问在里面,比如说:白雪公主为什么善良而吃了皇后的苹果?灰姑娘为什么喜欢王子……妈妈说,认真点看就知道了。我再看一遍,终于知道白雪公主为什么善良而吃了皇后的毒苹果了,因为白雪公主不知道,她就是皇后。
一个爱读书的人,它毕定不缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。这是巴罗说的话,我也这么认为,因为我的身边就是这样的。小朋友们,你们爱读书吗?
四年级读书作文 篇6
我校的读书节正举行着,我们班为了这次读书节开展了各项活动。
每天早上,小当家都能很早到校指挥同学们安静地看书、做晨练,等同学们差不多都到齐了,就会让同学们拿出语文书一起整齐嘹亮地朗读课文,营造一个良好的学习气氛,让同学们每一天有一个好的开端。
看了国庆阅兵仪式后,同学们都写下了自己的感想,为祖国的繁荣昌盛感到自豪,并选出了10位同学得到了“小作家章”。在写字课上,我们开展了写字比赛,同学们个个精神抖擞,发挥出自己最好的水平,评选了10位得到了“小书法章”。第七周的周记,同学们精心挑选了自己喜爱的名言,写出了一篇篇亲身经历的故事,向大家推荐自己喜欢的名言。在阅读课上,同学们把自己的作文与大家一起交流,也挑选了10篇优秀作文进行交流,这10位同学获得了“金话筒章”。
通过这次读书节,我们又学到了许多知识,分享了快乐,祝“读书节”圆满成功!
四年级读书作文 篇7
我的性格有些古怪,有事开朗有时孤僻,因些,我的朋友对我也时冷是热。只有它,是我永恒的好友,那就是书。书,充实着我的灵魂;书,陶台着我情操;书,让我与伟人对话;书,让我从目不识丁的'毛头娃娃成成了能行文断字的“小文人”。著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而我却要说:“书籍,为我的人生铺设了一条金光大道。”
记得五、六岁的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。我渐渐长大,对那些写童话的拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都爱不释手。到了五年级,我已经不满足于看那些书了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打转。现在,我还准备着{哈利波特}呢!当然,只要有那时,丰富的知识又使我大显身手;写作文时有时候写的也不咋地但是我知道“读书破万卷,下笔如有神。”
书,不仅让我知识丰富,还让我明白奥秘。我从{下落的网}里找到了真谛,从{堂吉诃德}里看到了人性的光辉,从......书给了我的数不胜数,它将是我终生受用。
四年级读书作文 篇8
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,我们身为祖国的接班人,自然应该多读书。
古人说有知识的人“才高八斗,学富五车”,我虽不能这样说,但我有信心成为那样的人。要想成为“才高八斗,学富五车”的智者,也只有一个办法——读书。我非常喜欢读书,甚至有时读到“废寝忘食”的地步。我读书,不光在获得知识,也在从书中获得快乐。一个人读书如果犹如机器人一般机械的读,到头来也只能成为书呆子。
书是人类智慧的源泉,各种书都有各的好处。历史书可以让我们“穿越时空”,了解古代人的生活;童话书能帮助我们装上想象的翅膀,遨游在奇幻的海洋;科技书会让我们走向未来;小说能丰富我们的生活;散文能优美我们的思想……甚至漫画笑话都能让我们的幽默细胞活跃起来。
最近我看了一本书,名为阿笨猫全传之外星小贩巴拉巴,主要讲了阿笨猫几次三番被巴拉巴欺骗,亏损了很多钱,而巴拉巴却成为了阿笨猫心中的英雄。我既为巴拉巴的阴险气愤,也替阿笨猫打不平,可有什么办法呢?谁让阿笨猫每次都为了满足自己的好奇心而犯傻呢?谁让巴拉巴总是极力掩盖产品的缺点,到最后再让阿笨猫不惜高价还给他呢?人不能像巴拉巴一样阴险狡诈,更不能像阿笨猫一样“老实”,不论谁都过分相信,都应该有点防范。现在有些人被朋友陷害去吸毒,他们的朋友也不是利用他们过于相信别人的弱点来欺骗他们吗?当然也不能过分警惕,对谁都不相信,整天躲着别人,到头来与朋友相处在一种紧张的气氛下。说到头,也就一句话:“害人之心不可有,防人之心不可无。”
另外,我还读了很多书,如一千零一夜、吹牛大王历险记、骑鹅旅行记、希腊神话、绿野仙踪……这些书让我懂得了人世间喜怒哀乐、善恶美丑。
各位同学,让我们插上书籍的翅膀,展翅翱翔在知识的殿堂!
四年级读书作文 篇9
我很喜欢读书,每天晚上我都和母亲一起读书。有时候我们各读各的,有时候我们共同读一本书。然后,互相提问。时间一天天过去了,我爱上了读书。
我喜欢读绘本。因为绘本中的故事和图画都很精美。我更喜欢读内容丰富的书,可以增长见识。
上一学期,我读过的书有:绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。
我现在正在读《安徒生童话》,全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事,特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。
我要感谢母亲,是母亲让我爱上了读书。我以后还要坚持阅读。多读书,读好书。早日成为“阅读天使”。
四年级读书作文 篇10
从前有一只小猪很爱读书,它买了很多的书,还办了图书馆借书卡,看完了买的书就去图书馆借,一天到晚都在不停的读书。
一天,它的好朋友小猴和小兔来找它玩,小猪连忙说:“请进”。它们和小猪玩了一会儿就说:“我们有点饿。”小猪拿出奶油饼干说:“你们先吃些饼干,我这就去做饭、炒菜。”
小猪来到厨房,先点上火,然后倒油炒菜,结果火有些大,油倒的有点多,几滴油从锅里跳了出来,烫伤了小猪的左胳膊,而且锅里的油也着了火。小猪正要把身旁的一盆水往锅里倒,被赶到厨房的小猴阻止了。小猪不解的问:“为什么阻止我呀,水可以灭火呀”!小猴说:“锅里的是油,还很烫,把水倒进去,油比水轻,火还能接触到空气,不会被灭掉的,反而火会更大,火势也更不好控制。只要这样就可以了”。说完只见小猴把锅盖往锅上一放,然后关掉了煤气,过了一会儿,油就不往外跳了,火也很快灭掉了。
这时,小兔拿着一盒牙膏走了过来,把牙膏涂在小猪被烫伤的伤口上,小猪感觉伤口不是那么疼了。小猪问小猴和小兔:“你们怎么知道这么多知识啊”!小猴和小兔说:“我们看书知道的”。小猪说:“我也看书,怎么没你们知道的多呢”?小猴说:“我们看书看得很仔细,还经常和朋友们一起讨论交流。而你每次都看得匆匆忙忙,所以前面看过了后面又差不多忘掉了。”小猪不好意思的说:“那以后我看书也要像你们一样认真仔细”。
这个故事告诉我们,读书不仅要多读,还要仔细的读,才能把书中的知识变成我们有用的宝藏。