四年级故事作文

【精品】四年级故事作文汇编十篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的四年级故事作文10篇，欢迎大家分享。

四年级故事作文 篇1

童年是五彩斑斓的,童年是快乐的, 童年是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，有一件十分有趣的事.每当我想起那见事,我都忍不住”嘻嘻”笑出声来. 记得在我上幼儿园的时候，我家的院外有着一棵桃树，听妈妈说那是姐姐出生时种下的，然而有的时候我也会去量身高，用着小刀在树上坐上记号，隔个几天再去量一次，看着那一条条横线，我真希望我能快快长高。有一天，我忽然发现我比以前的身高矮了一些。我就自言自语的说着：天啊！怎么变矮了，我的朋友们都长高了，为什么我变矮了，我急忙跑去问妈妈，妈妈说：“你怎么这么说，怎么变矮了呢，没有啊这不，长高了。”我拉着妈妈的手跑到那桃树前，说着指着那些我划下横线，妈妈看了看我指着的方向，又看看我。，沉默了几分钟后笑了，对我说：“傻瓜，不是你矮了，是桃树长高了，以后不要在做这种事情了。”我恍然大悟，原来是桃树长高了，之后我又高高兴兴的去找朋友玩，真不知道，我又会做出什么事情，这件事一直存在我的脑海中，一直都没有被忘记。

这件事情是我最有趣的事情，也是我记忆犹新的事情，回忆最多的，但是，我的童年故事也大多忘记了，这只是它们中我觉得最有趣的事情，大家觉得呢？

四年级故事作文 篇2

书在我们家到处都有，我的书橱就快放不下了。我与书曾经发生过很多故事，我是书的朋友，书也是我的朋友，我们之间发生过很多事，我来给你们讲讲吧。

爱书如命

我对书可是分外爱惜，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”读书既能了解知识，还能让我们懂得许多道理，有很多人就不喜欢读书，古人说过：“人不读书，则与禽兽何异？”

恨书入骨

有一次老师新发了一本书叫《爱上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起书来津津有味地读着书中有趣的故事，并多找一些好词佳句，不知不觉的就到了吃饭的时间了，我端着书慢悠悠的走过去，不情愿浪费一点读书的时间，吃完饭我就又端起书来读起来，慢慢地到了睡觉的时间了，妈妈催着我：“快去睡觉，要不然明天又起不来了，干值日就要迟到了。”我说：“好的好的马上就读完了。”又过了十分钟，妈妈又来催我：“快点去睡觉！”我情不自禁地去上床睡觉了，结果第二天我干值日的确迟到了。

这就是我与书的故事。

四年级故事作文 篇3

很久很久以前，在丛林深处有一户人家，养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下，鸡鸭们和睦地生活着。一天，小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏，主人给它们端来了食物。抛撒食物时，主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了，急忙跑过去衔在嘴里。一会儿，主人找金币来了，找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上，他问鸡鸭们：“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了，说：“我要掰开你们的嘴，一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币，气愤极了，说：“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说，要一天杀掉一只，直到找到金币为止。

小鸭跑回了鸭巢，吓得一动不动。鸭妈妈走过去，关心地问：“小鸭，你没偷金币吧?”小鸭直是点头。

隔壁，是主人恶狠狠的声音：“你们这些狗东西，竟敢偷老子的金币，我要一个个地宰了你们!”晚上，那只小鸭感觉肚子不舒服，可它不敢说，它知道，金币卡住了。第二天，小鸭死了，主人把它捡回去，在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小鸭不诚实的'行为非常气愤，他把那只小鸭剁成了肉酱，再和上食料，给鸡鸭们端去了……

四年级故事作文 篇4

今天放学的时候，谢老师让我们回家去做一个有关升和毫升的实验：1升的水有多少？1毫升的水有多少？我最喜欢做这种实验，所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家，就赶紧跑过去问妈妈家里有没有1升的饮料瓶。妈妈说:“有，在柜子里，你去找吧。”我找了一会儿，果真在柜子里有一个1升的瓶子，我把瓶子放在水龙头下面，灌满水后，我又把瓶子放在手上掂了掂，可真是不轻。我把水倒在中号的一次性杯子里，正好倒满4杯，因此我推算出每个杯子的容量是1000÷4＝250毫升。我还把1升水倒在一个边长是1分米的的正方体容器里面,刚好倒满。

通过学习，我知道了棱长为1分米的正方体容器的容量为1升，也就是1立方分米。后来我又做了一个毫升的实验，我用滴管吸入1毫升水，然后滴在卡纸板上，我只滴了23滴水就有1毫升，可见1毫升的水真的很少。一瓶矿泉水有400毫升，倒在纸杯里面可以倒满4杯，那么一个纸杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量单位，都是生活中的好朋友，可以用字母L和ml或mL表示。

生活中，数学不仅仅是要思考、计算，还要学会去探索，去实践不管遇到什么困难，只要去动手实践，就一定可以解决问题，解决困难。

四年级故事作文 篇5

今天，妈妈买回了一袋子泥鳅，可能有几十个。我问妈妈：“泥鳅是不是在土里生活的动物啊？”妈妈说：“不是，泥鳅是在水里生活的。”“那泥鳅为什么有泥这个字？”我好奇地问。妈妈没说话。

过了一会爸爸回来了，妈妈叫爸爸红烧泥鳅。爸爸烧了一瓶开水。拿了一个篓子往盆子上一盖，把开水倒进盆子里，这时，盆子里的鱼全活蹦乱跳的，像幼儿园的小朋友见到了妈妈一样。顿时，盆子里冒出了烟，这些烟还很臭。爸爸又用剪刀把泥鳅的肚子剪开，把脏东西掏出来，才掏了两个，爸爸就对妈妈说：“我不干了，太烦了，这样弄要弄到什么时候？”妈妈对爸爸说：“我不管，反正你弄，我又不会。”

我又到房间里玩了一会，又到厨房看了一下，奇迹出现了，爸爸居然把泥鳅弄好了。过了一会，爸爸把泥鳅下锅了。

饭好了之后，爸爸对我说：“你吃小的还是吃大的？”我苦笑的对爸爸说：“我吃小的。”爸爸说：“吃七条泥鳅。”我说：“啊，不会吧。”我慢吞吞的吃完第一条之后，说：“我长大一定要把所有鱼灭绝了。”爸爸说：“算了，吃五条好了。”我高兴的回答：“好。”

吃鱼的滋味不好受啊！

四年级故事作文 篇6

一天，汽车王国的一辆自动汽车的车轮走到了泥泞的树林中去了，浑身脏兮兮的。自己也非常不高兴，再回来的时候，留下了一条泥泞的痕迹。

柏油马路看看自己的身上环卫阿姨刚刚为自己清理干净的黑亮的外衣又被弄脏了，非常不高兴，憋了一肚子气，大声喝道：“嘿，看看你干的什么事情！你把我的衣服弄脏了……”

自动汽车非常不屑的说：“你本来就是让大家踩的！”

柏油马路听了自动汽车的话，气坏了：“你，太不讲理了，……”

“你才不讲理呢！”

“……”

“……”

他们彼此你一句我一句大吵了起来

在路边的一老人劝他们说：“你们不要争吵了，相互道歉一下吧！这样吵下去……”没有等老爷爷说完。

柏油马路和自动汽车转过头对老人说：“去去去，没你的事！”

他们继续争吵，……

吵累了，没有了声音，他们终于散了。

一周后，自动汽车还是不理柏油马路，虽然知道是自己错了，但是不好意思向对方说。自动汽车心理想，，如果那天没有强词夺理，直接认错就好了。。唉，真是错上加错。想到这一点时，突然一闪念又想到：现在自己错了却不敢承认，不是又错了吗？想到这时，自动汽车终于鼓起了勇气，红着脸对柏油马路说道：“那天，真是对不起！”说完心里好像突然轻松了许多。啊！好舒服呀！

柏油马路听了自动汽车的话，也不好意的说道：“没有关系，我当时也不对，应该宽容的对待别人的错误，谁都有不小心的时候！”

路边的老人听到他们彼此的道歉，捋着胡须点头露出了会心的微笑。

四年级故事作文 篇7

有一天，小明去上学因为那天再下雨所以小明带了雨伞。

到了学校小明不小心把雨伞和钢笔忘在了操场上，正是因为这样才发生了一个小故事。

放学了，小明还是忘记拿了雨伞和笔，于是他们俩就被主人抛弃在这“荒野”之上了。

“我们好寂寞呀！”伞对钢笔说。

“是呀，不知道，主人第二天会不会来找我们。”钢笔说。

他们俩就这样过了一个晚上。

第二天，几个小朋友发现了他们，就拿他来玩游戏了。

他们玩的非常开心，不知不觉已经到了中午，孩子们的家长纷纷把自己的孩子带回了家。

伞说：“我感觉好冷啊！”

伞说完后，钢笔，就向伞移了过来说：“那么咱俩贴在一起会暖和一点儿吧！”

话刚说完，一阵大风吹过来伞变飞那了起来。钢笔紧紧地抱住伞说：“咱们俩飞起来了！”

就这样，他们俩越飞越高，最后居然飞出了地球。忽然又有一阵风吹来，伞一看呀，好一个庞大的东西。于是伞飞过去问：“请问你是谁呀？”

“我是飞船，我可以在宇宙间飞来飞去，而且不会撞到陨石。”

“要不要上来兜兜风呀？我飞的可快哩！”

说完，他便飞了一圈儿，别提多块了，伞目瞪口呆，缓了好一会儿才说：“真快呀，我们的头发都被你弄乱了。”

说完伞便挂在飞船的一处说：“走吧。”

“我们的快走吧！”

飞船还没等他说完，就起飞了，伞他们更是没有反应过来。

从此以后他们一起飞飞这，飞飞那，他们觉得他们自己是世界上最快乐的人了！

四年级故事作文 篇8

在一个王国，都是汽车，所以人们就称这个王国叫“汽车王国”有那么多汽车，必然有许多许多路。

有一天，某富人家两旁有一条小路和大路，从前人们都走大路，因为大路宽阔，所以大家走大路，小前几乎一个人都没有；现在走大路的人没有了，走小路的反而越来越多。这是因为一个小事，大路看见人们都在走它这路，别的路很少有人走，它就骄傲自然地说：“人们都走这条路，肯定是最好的，每个走我路的人都要夸我，如果不夸我，我就不给他（她）走。”每一个路人通过，都不夸赞大路，还有个人走过去不但不夸大路，而且吐了一口痰和扔了一些垃圾在大路边。大路急了，把自己弄得弯弯曲曲，让那人不好走，走的那人连跌了几次才走过去。日久天长，所以人都像刚才那个人的做法去做，大路边就脏了，每次下雨，泥都到路中间来了。路上都特别难走，自行车走过，推着走过去，电瓶车走过，也是推过去……当人们感觉大路很难走时，有个人走了小路他（她）就告诉人们小路很好走，人们就走了小路，大路后悔莫及，不应该强求别人，如果让他（她）夸你，只要做一好事让别人知道，他自然就会夸我的。

这个故事让我明白了：不能强求别人，强求别人，只会让别人更加不听你的。

四年级故事作文 篇9

大树上有一片绿叶，确切地说是带着红晕的叶子。他在大树上经历了春季，夏季，为大树做出了不可磨灭的贡献。可是他现在感到非常孤单，并不是大树不喜欢他了，而是他觉得自己与身边的绿叶显得那么格格不入。

有一天，秋天送来了一片红叶。他望着树下的红叶，心里是那么激动，觉得这一片红叶就是他的知己，他产生了一种不可遏制的念头，想和那片红叶聊天，无论聊什么都好过自己孤单地留在枝头。

一阵微风吹来，他趁机摆脱了大树的挽留，向着这片红叶的地方飘去。他本来算准了落脚点，可是风向有所改变，使他落在了距红叶两尺远的地方。但是他不一泄气，总觉得他就在跟前，他一定会飘过去的。他慢慢地蠕一动着，虽然是那么缓慢。有时起了一阵微风，顺着风势走，也能省了他不少力气。

就这样日复一日，他距红叶也来越近了。

这一天，下了一场前所未有的大雨，雨水把红叶冲到大树下，离他更远了。唉，前功尽弃！他叹了口气，但没有放弃，他坚信：只要不放弃，一定有成功的一天。

他顺着水流，不断地飘呀飘，越来越近了，可就在离红叶只有两厘米的地方，却又碰到了一个不可逾越的障碍——一块石头挡住了他，他伤心极了......

就在这时，一个小男孩走了过来：“啊！多么漂亮的两片红叶呀，刚好可以做书签！”听到这话，他才惊喜地发现自己身上的颜色不知什么时候也变成了鲜艳的红色了。

小男孩小心翼翼地捧起两片红叶，把他们夹到书里。从此，两片红叶可以快活地畅谈了，不再受风雨的阻挠，可以开开心心地度过每一天。

四年级故事作文 篇10

在我的生活中，书是必不可少的东西，他是一位称职的老师，在书中，我的一个个问题都找到最准确和最详细的答案。所以我爱书。记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对我来说也是如此。有一次，我正坐在沙发上看《封神演义故事》我也便津津有味地看着，一边还时不时惊叹几声，尽管这本书我已经看了好几遍了。不知看了多久，耳边响起那熟悉的声音：“扬迪，吃放了！”“嗯？啊，哦！”我心不在焉的回答，眼睛还盯在书上呢！我看了看表，还有两分钟，我嘟囔的着：“干嘛打断我看书，这么几秒可以看好多字！”两分钟后，手表响了。我极不情愿的站起身来，正想合上书。

啊！看到了，这最有趣了！我“扑通”一声坐回了沙发，又开始“咀嚼”起文字来。不知道过了多久，妈妈看我还在看书，不高兴的皱起眉头，二话不说，自顾自的吃起饭来。我还毫无发觉，沉浸在书的海洋中无法自拔。时间像细小的沙子，从沙漏冲匆匆流去。

不知道过了多久，书看完了，这“营养品”也没了用处，肚子“咕噜咕噜”地叫起来。看了看表，八点了，本来是六点钟吃饭，我惊讶不己：不会吧，这么久了？我这么不知道。是手表坏了？我又把视线投到了餐桌上：呀！桌上的菜早没了热气，妈妈的碗已空空如也，只有我的碗还满满当当。诶，该吃饭了！我伸了个懒腰如蜗牛般慢吞吞地去吃饭。饭吃好了，我还想去看书，可一个“响雷”从天而降：“还想看书啊？你看看，书包还没理，已经九点了！你一看书就是两三个小时，是不是想到十一二点睡觉啊？等会儿把你书没收了！”原来是妈妈，他那怒气冲冲的声音，我一下就能发现。诶！叹了口气，我去理书包了。我爱书，就像口渴的人看到了水，饥饿的人得到了面包，他就是一盏明亮的路灯，照亮了我前面的路。