四年级记一次游戏作文
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级记一次游戏作文,欢迎阅读与收藏。
四年级记一次游戏作文1今天,我和同学玩枪战。这个游戏的规则是我们先排成一排,然后裁判下令游戏开始之后,我们各自向四面散开,去找装备。之后我们如果被打倒了,就会根据那把枪的杀伤力来减去血量。不同的武器对应不同的减血:98k减200血量,沙漠之鹰减150血量,AWM减400血量,大盘鸡减300血量,QBZ减200血量。
裁判一声令下,游戏开始了。很幸运,我随即找到了一把沙漠之鹰。随后,我发现一个“猎物”,我紧跟着他。那位同学找到了一把98k,正准备捡时,我立刻朝他开了四枪,哈哈,他被淘汰了,我捡起了他还没捡起的那把98k。哈哈,我有98k了!接着,我爬上了一棵树,我心想:俗话说:“站得高,看得远。”我已经站得够高了,那必定一览无余,果然,所有人在干什么我都看得一清二楚:我看到有一个人捡了一把QBZ在打另外一个人……
我想:等他们自相残杀到最后只剩一个人的时候,我再把他干掉,这不是一举两得!我心里暗暗高兴。我的猜测是对的,不一会儿,那个人捡到了一把大盘鸡,他狙杀了另外一个人,并捡了他的装备,他杀了另外一个人,接着又杀了一个人……我心中暗想:这个人好不简单!果然,他成为了陆地上的王者。但是,我可以轻而易举地狙杀他,因为他在明处,我在暗处,而且我在树上,他在地上,我狙杀他很容易。所以,我观察了好一会儿,找准时机,连续朝他开了几枪,把他一举歼灭了!
最后,裁判宣布我获胜了,我的奖励是三个大大的冰淇淋,我高兴极了,简直要飞起!枪战结束后我还意犹未尽,真想来一次啊!
你们喜欢打枪战吗?最后再说一句,一定要注意安全,千万不要被打伤了哟!
四年级记一次游戏作文2今天一上课,薛老师就在大屏幕上出示“心灵过山车”这几个字,我很好奇:薛老师今天到底要做什么呢?原来是要玩一个小游戏。
只见薛老师一手拿着气球,一手拿着打气筒,边打气边讲解说:“这个气球在谁那里爆,谁就是最幸运的,还会有奖励哦!”我们一听,个个高兴得眉开眼笑。
第一轮开始了,老师先从我们组经过。老师刚打气球时,我就已经有一点害怕了,因为我是坐在后排的,看到老师手中的气球已经越来越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,赶紧把衣服上的风帽戴在头上。呼,幸好气球没有爆!我心想,这下老师要再转一圈,气球肯定不会在我这里爆了!谁知老师转了一圈过来,气球像是要故意考验我们似的,透亮透亮的,还是没爆。
老师开始转第二圈了,气球已经变成了一个大葫芦。全班同学都在大叫,我的心也提到了嗓子眼儿,低着头缩在墙边。等老师走远了,我才敢探出一点头,只见有的同学躲在桌子底下,有的带上帽子,还有的竟把书包里的书全倒出来,把书包套在头上……
啊!老师又走到我身边了!气球已经变成一个大西瓜,似乎再也装不进去一点气了。我带上帽子,随手拿起一个本子盖在头上,闭上眼,大气儿也不敢出了。只听“砰”的一声,气球果真在我身旁爆了?顿时尖叫声四起,我吓得都快晕在地上了。好一会儿,我才敢探出头一看,气球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那个“幸运儿”乐滋滋地领到了一份小礼品。
女生们还惊魂未定,男生们又在嚷嚷:“再来一轮,再来一轮!”……
打气球这个游戏,真是让我们的心坐了一次过山车。
四年级记一次游戏作文3今天下午,赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的图片,问大家:“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落,同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸,红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们,好像在说:“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。
第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾,让他在原地转了五六圈。他还没等站稳,就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去,差一点把鼻子贴到我们观众脸上,引得同学们笑得都合不拢嘴。第二个上场的是我,我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训,要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后,顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑,当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时,连我自己都笑出眼泪来了。原来,我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子,立刻引来同学们的阵阵掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真有趣!我们又度过了快乐的一个下午。
四年级记一次游戏作文4今天我和三个同学在曲阳公园里参加一个活动,活动中让我最难忘的事情是套圈游戏。我和三个同学必须在三分钟内站在指定的位置上,两个人一组套圈,两个人套中标志桶的数量加在一起要大于三个或者等于三个。
我和罗浩轩组成红队,陈安吉和伍亦文组成蓝队。我先让蓝队套圈,只见蓝队的陈安吉手一扭,对准标志桶用力一套。可惜圈被标志桶弹回去了。第二个圈,因为他没有用力,所以也没套成功。不过第三第四个都套上了标志桶,而他的队友伍亦文也不甘示弱,也套中了一个标志,蓝队过关了。
轮到我们这组了,我们看着蓝队套圈成功,觉得我们红队也可以套圈成功。我俩就信心满满地开始套圈,不过我连续四次都失败了,要么是力气用小啦,要么就是力气过猛啦,要么就是套歪了。我的队友罗浩轩也跟我一样,四个圈都没套中,接着我们试了好几来回了,就是套不上去,这让我们红队士气大减。
此时,蓝队的伍亦文在一旁大声鼓励我们:“不要灰心,失败了也没有关系,继续加油!”蓝队的陈安吉也说:“不要沮丧,再多试几次一定能套上的。”负责的老师也在一旁说:“我给你们无限的时间,直到你们成功过关为止。”他们的话让我们红队无穷的力量,终于再接下来四次试投中,吸取前几轮的教训,心不急,看清目标,稳稳出手投圈。我们俩顺利套中了三个标志桶。
这次套圈游戏让我知道了做一件事,如果失败啦没关系,只要坚持到底,掌握方法,一定能成功。这也让我们四个人增加了同学情,真是令人难忘的游戏啊!
四年级记一次游戏作文5过年的时候,妈妈请二姨、小姨来我们家吃过年饭,姐姐对我和表姐说:“我们吃完饭玩撕名牌吧!”我和表姐都说:“好啊!我们最爱玩了。”
然后我们就去吃饭了,饭吃完之后,姐姐就拿出之前准备好的名牌,姐姐说:“快!把名牌贴好,我们就要开始啦!”我们 ……此处隐藏2644个字……,这才蓦然醒悟,我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?
“同学们,我们来做一个游戏,游戏的目的是把筷子投进瓶里,规则是把瓶子放在地上,筷子要在桌边的高度。”老师说着,便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。
游戏开始了,同学们都屏息凝神的盯着瓶口,但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息,就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起,回头望去,范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”
不久后,又有一道道欢呼声在我耳中回响,我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”
时间一分一秒地过去了,我变得越来越焦急,手也不住地颤抖,“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安静了下来,随后我的心里就掀起了狂风巨浪,“我投进去了”“我投进去了”……
“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆,“好像是先瞄准,再调整角度”我浑身一震,对呀,我为什么不像调整角度一样,找出合适我的“路”呢?
我很快就找到了另一种方法,紧闭右眼,将左眼和筷子保持同一水平线,瞄准瓶口,一松手,筷子就进去了!到最后,我竟然投中了十个之多!
调整角度,调整方法,这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》,我们何不找一条适合自己的“路”呢?
四年级记一次游戏作文12提起游戏,同学们都能说出几种来,而且能玩出很多花样。那么,除了会玩以外,能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?
做游戏是同学们最喜欢的了,那么,你最喜欢的游戏是什么呢?或者说,你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?能说出几种给大家听听吗?如“成语接龙”(首尾相接)“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样,拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处,大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是:对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟!
做游戏之前,先要讲清游戏规则:该怎么样,不该怎么样;可以怎么样,不可以怎么样。还要坚持友谊第一,比赛第二的原则。此外,游戏时不要光顾着热闹,也要注意安全哟!
游戏开始了,看看游戏过程中谁表现得最突出,给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中,既要考虑到游戏的整体性,又要突出游戏的精彩瞬间,这样一来,才会更吸引人,才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦,那感觉真好!学会了新奇的游戏,可别光顾着自己过瘾,也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!怎么样,拿起笔来把这场精彩的游戏记下来,好吗?
四年级记一次游戏作文13上语文课的时候,老师说“:我们玩一次击鼓传花。我敲击讲台就是击鼓,没有花就用红领巾代替。游戏规则是不能扔红领巾,拿到红领巾的人,一个一个往后传。当鼓声停下来时,红领巾在谁手上,谁就要表演一个节目,背诗、唱歌都可以。”
游戏开始了,第一组同学一个个往后传,本来谣给第二组李文杰的时候,老师的敲讲台声停了。“花”在袁以晴的手上。
按照游戏规则,袁以晴背了一首《木兰辞》。由于《木兰辞》太长了,老师说“:不用背太多,不然人家玩不了。”袁以晴立即停止了背诵。
游戏继续,李文杰迅速将“花”传给后面的人,眼看黄子辰传“花”给朱琪梁了,这时鼓声停了。黄子辰迟了一步,只好背了一首古诗,大家喝彩,我都没听清。
到了第三组,严子豪也晚了一步给郑文康,所以他要表演了。他能背诵好多古诗的,竟然背诵一首最简单的《咏鹅》:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
又继续开始了,传到第四组,到了我的时候,我生怕老师敲讲台的声音停了,向塘受到山芋,快速扔给袁泽。袁泽搞笑,还拿着红领巾在挥舞。他又给了汪江雄,汪江雄又给了。
鼓声停了,红领巾在余悦的手上。老师问:“你要不要背《静夜思》?”余悦点点头,背了起来:“床前明月光,疑是地下霜。举头望明月,低头思故乡。”
这次击鼓传花,玩得好开心。游戏也要考验表演才能呀!
四年级记一次游戏作文14一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。
这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。
两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。
看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。
四年级记一次游戏作文15今天下午第二节课,我们玩了一个有趣的游戏,叫做吃饼干游戏。
老师给了我们一人一块饼干,我和我的同桌闻了闻,哇!我的是咸蛋黄味的。老师告诉我们,把饼干放在额头上,不用手,只能动五官,把饼干吃掉。我想:这个游戏可是有难度的。可是,为了我最喜欢的咸蛋黄饼干,我一定要拼尽全力。
游戏开始了,我们同时把饼干放在额头上,然后都把手放在腿的两边。我皱皱眉头,饼干从我的额头上掉了下来,掉到了鼻子上。我赶紧动了动鼻子,我想饼干肯定会掉下来。结果饼干又回到了我的眼睛上。我没有放弃,我又眨了眨眼睛,饼干落到了我的脸上。这时我伸了伸舌头,并没有舔到饼干。我动了动脸,没想到饼干又回到了我的眼睛上。我再动了动眼睛,饼干终于掉了下来,结果却落到了地上。我想:我不能就这样放弃,就算饼干掉到了地上,我也要把它捡起来吃掉。
于是我重新捡起饼干,放在额头上。我皱皱眉头,饼干一下就掉到了眼睛上。我又眨了眨眼睛,饼干掉到了鼻子上方一点点。这可把我吓坏了,我怕它又掉下去。饼干在这个地方,不管我怎么眨眼睛、皱眉头、伸舌头,它都不掉下来,这可把我急坏了。后来我想到一个好办法,我摇摇头,它终于掉到嘴里了。
我终于吃上了饼干,还好我没有放弃。我觉得这个游戏可真有趣!