妈妈的手四年级作文300字

妈妈的手四年级作文300字合集8篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的妈妈的手四年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

妈妈的手四年级作文300字 篇1

我妈妈总是很忙，她的手当然更忙。

小时候，她的手，牵著我的手，带我去走走，牵著妈妈的手，我充满安全感。

妈妈是小学老师，上班时，拿著红笔是在改作业，拿著时钟印章是在出作业。她曾告诉我，因为她教的是特教班，而特教班没有专属的特教班的作业簿，所以只好自己出，妈妈的手这时要忙著出作业。

在特教班有一个男孩，他是个过动儿。这时，妈妈的手就变成了教训过动儿的教具，要好好的管束这个令人伤脑筋的孩子。

怀孕时，妈妈的手，常常轻抚著自己的肚子，就好像在跟还未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防护罩。妈妈的手，就好像妹妹的出气筒，妈妈一放手，妹妹就一直踢。

妹妹出来以后，妈妈的手就像妹妹的仆人。帮她洗澡、换尿布、喂奶奶、吃药、拍照，永远有做不完的好多事情。

妈妈的手就像我们家的宝，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都没在抱怨，看着妈妈忙碌的手，我决定要帮她分担一下，当她的小帮手，换我握紧妈妈的手，让她更有安全感。

妈妈的手四年级作文300字 篇2

妈妈的手为我洗过很多件衣服，但每当我拿起我的校服的时候，泪水总是禁不住流下来。

那是一个寒风凛冽的冬天，老师给我们排好了节目，便都匆匆地让我们回家休息了，老师说：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服。”我急急忙忙赶回家。我把校服脱下来扔给妈妈，还对妈妈说：“妈，我后天就要演出了，你把校服再洗得干净些吧。”

吃晚饭的时候，我去洗手，看见妈妈在为我洗衣服，但脸上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗个衣服吗？有那么痛苦，至于吗？我迟疑了一会儿，还是叫了妈妈。

“妈，吃饭了。”

“我知道。”

“你 吃完饭再洗吧。”

“好，等我把衣服先泡上再吃。”

吃完晚饭，妈妈果然又去洗衣服了。我借着上厕所的理由，偷偷地看妈妈洗衣服，经过仔细观察，我发现妈妈的手上有一块不小的伤疤，已经溃烂了，看来，妈妈已经受伤好几天了，而且伤得不轻，而我竟然不知道。妈妈用手洗衣服，每搓一下，就好像有万根钢针扎着一样。我看着心疼极了，这才明白妈妈为什么那么痛苦了。

从那天以后，我总是尽量保持着干净的衣服，因为那样，妈妈就可以少洗一些衣服，而妈妈的伤口也就不会那么痛了。感谢妈妈。

妈妈的手四年级作文300字 篇3

我的妈妈是位理发师，每次顾客们都满意而归的时候，我羡慕妈妈的手，那么的灵巧，那么的聪明。

我妈妈的手不仅能把人的发型设计得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡觉，突然，听见了“淙淙”的声音，是什么声音呢？我怀着好奇的心情，起了床。顺着声音来到了卫生间，只见妈妈在用冷水洗衣服，冰凉的水把妈妈那细长的手冻红了。我感动得流下了眼泪，想起我以前还跟妈妈故意赌气，把衣服弄脏，我觉得我真无知，真让人讨厌。

我妈妈喜欢用那漂亮的手给我织漂亮的毛衣，有时甚至一织会织到半夜。记得有一次，我半夜起来上厕所，看到妈妈的房间里的灯还在亮，就好奇地走进妈妈的房间里，只见妈妈正在为我织毛衣，我问妈妈：“您何必亲自为我织毛衣？外面不有卖现成的吗？”妈妈说“外面卖的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿着不仅合身，还暖和。你快睡吧，都几点了！”我想：妈妈白天要替别人剪头，晚上还要帮我织毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿着妈妈打的毛衣，暖和极了，这个毛衣不但我穿着暖和，心里也暖和。

妈妈，我爱你！

妈妈的手四年级作文300字 篇4

每个人都有一双手，有的手粗糙硬实，有的手柔软细腻，有的手修长灵巧，但我最喜欢的是妈妈那双温暖的手。

记得一年春天的早晨，阳光明媚，妈妈叫我起床学骑自行车。我心不甘情不愿地来到自行车旁边，看着两个轮子的自行车，我真的不想学，只想回家美美的睡上一觉，但我说不过妈妈，只好去学自行车。

我学的时候心不在焉，骑一下、摔一下、骑一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被妈妈批评了好几次。后来妈妈扶起了我，把我拉到了一边，直接举起手，吓了我一跳，以为妈妈要揍我，结果没有，而是用手轻轻的抚摸着我的头对我说：“孩子，你已经长大了，可以学两轮自行车了，如果还像上幼儿园地时候天天睡到八、九点，那怎么行呀！你要认真对待每一件事，这样才能做好每一件事。”

我一听，觉得刚才不应该那样做，精神立马上来了，认真专心地学了起来，即使中间还会摔跤，但我一想到妈妈的话，我又坚持了下来，很快就学会了两轮自行车。

妈妈的手是摇篮，妈妈的手是温暖的火炉，在妈妈那粗糙的手掌中，我会慢慢成长起来，成为一个能自立的好孩子。

妈妈的手四年级作文300字 篇5

我见过的手多得不计其数，唯独妈妈的手是我见过的最漂亮的手。

现在我上四年级了，每天，妈妈都会叫我起床，轻轻地拍我，那时我感觉妈妈的手是最好的闹钟。

妈妈的手是伴我成长的手。每次，当我和妈妈外出逛街时，我们就会手拉着手，那时我感觉妈妈的手是最让我感到快乐的手。

妈妈的手是伴我学习的手。每天，我都会拿出作业给妈妈检查，如果错了，妈妈会耐心地告诉我这道题的思路并且告诉我怎么写；如果全对，妈妈会奖励我一个甜甜的吻。

妈妈的手是播撒快乐的手，每次星期六和星期天总是我最快乐的日子，因为妈妈会教我剪纸，在我手上像黑熊一样笨拙的剪刀，在妈妈手上却变成了灵活的小燕子。

妈妈的手是一双温暖的手。有一次，我突然发烧了，妈妈感觉我有点儿不对劲儿，就用手摸了摸我的额头，妈妈觉得我有一点发烧，就把温度计拿了过来。不量不知道，一量吓一跳。我的体温竟然是38度5，妈妈急忙抱起我向诊所跑去。因为我太重了，妈妈手上的青筋都鼓了起来，当我看到妈妈手上的青筋鼓起来时，鼻子一酸，顿时泪如泉涌。

妈妈的手，既不像那些富人的手那样柔软细腻，也不像那些农民的手那样粗糙有力。我喜欢妈妈的手！

妈妈的手四年级作文300字 篇6

世界上有许多人认为手是相同的，其实不是，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……而妈妈的手是多变的。

妈妈的手是温暖的。从小班到大班，从大班到学前班，一直到现在只要是人多，车多的地方，妈妈总是习惯性的拉着我的手，怕我磕着碰着。在我生病的时候，妈妈总是守在我身边，用那双温暖的手为我递水、喂药、盖被子，无微不至的`照顾我。

妈妈的手是勤劳的。每天清晨，天还没亮，这双手已经在厨房为我准备美味营养的早餐了。家里也总是打扫的干干净净，收拾的整整齐齐。每当有邻居来我家做客，看到整洁的房间，总是能听见赞扬妈妈的声音。

妈妈的手是灵巧的。就在昨天晚上写作业时，一不小心裤腿被椅子上的一颗小钉子刮了个小口子，妈妈看到后，毫不犹豫的伸出双手替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会儿功夫就补好了。我在旁边看的目瞪口呆，直夸："妈妈您好厉害呀"。

我爱这双手，妈妈的手。尽管无情的岁月夺走这双手的美丽；尽管这双手变得粗糙，露出了青筋；尽管这双手在慢慢的变老，但在我心中，它永远那样年轻，永远充满活力。

妈妈的手四年级作文300字 篇7

我爱妈妈，更爱妈妈那双灵巧、勤劳、温暖的手。

妈妈的手是灵巧的。我穿的毛衣都是妈妈织的，妈妈织的毛衣既漂亮又舒服。

有一次，我穿上妈妈织的毛衣到学校去，许多老师都问我这件毛衣是织的还是买的，有的老师还让妈妈把织毛衣的过程写下来呢！

妈妈的手是温暖的。每天妈妈都起得很早，给我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好饭菜都凉了。

妈妈的手是温暖的。有一次，下雨了，我又没带雨伞，只好在教室里等妈妈来接我。可是，等了很长时间妈妈都没有来，我以为妈妈不会来接我了，便把书包往头上一顶，准备在雨中跑回家。忽然，我看到了一个背影，是妈妈！妈妈看见了我，飞快地跑过来，雨水溅到了她身上也没有停下，然后递给我一把伞，拉着我的手回家。顿时，我我感觉到妈妈的手是那样的温暖。

在我成长的道路上，妈妈总是用那双温暖的大手牵着我那稚嫩的小手，帮助我一步一个脚印[注:比喻做事踏实。]地前进！

我爱妈妈的手！

妈妈的手四年级作文300字 篇8

我摸过的手有很多，握过的手也很多，但均不留下太多印象，可是让我印象最深刻的还是妈妈的手。

记得有一次，我病了，发了39C°的高烧，妈妈领我去了医院。回家的时候，我和妈妈在凛冽的寒风中吃力地走着，我和妈妈一步步迈向回家的路，我的手已经冻僵了，妈妈看见了说：“果，再忍着点儿，马上就到家了！”正说着，她把手套给我戴上，一股暖流在我心中流淌。回到家中，妈妈的手已经冻得一块青，一块紫，我扑到她的怀里“呜呜”的哭了。她却说：“没事！只要你不冷，妈妈就不冷！”妈妈用一句话抚慰了忧伤的心灵。

妈妈还有一双灵巧的手。有一次，她下班回来，刚放下包，就走进厨房，开始做饭，厨房里传来了“哗哗”的流水声，妈妈洗完菜，传来“哗”的一声响，她开始炒菜了，她一会儿倒一点油，一会儿倒一点醋，不一会儿，一道香辣土豆丝就在她的手下栩栩如生的诞生了。

我爱妈妈的手，她为我做过很多，妈妈，我爱你！