四年级童话作文

2023-02-18 13:18:32
【热门】四年级童话作文十篇

【热门】四年级童话作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级童话作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级童话作文 篇1

从前,有一片神秘的大森林,大森林里的每一棵树里都住着许多小人精。

可是有一天,一群可恶的虫子从四面八方涌来了。所有小人精都害怕极了,于是一起爬上了一棵最大的树上。小人精们在树上想:那么多人在上面,虫子应该不会上来吧?可是它们想错了,虫子又从四面八方上了树,只是,虫子爬得太慢了,所以还没爬上来。

这时候,天空忽然,飘来一阵风,小人精们抬头一看,原来,是一只鸽子,于是他们叫到:“鸽子你过来一下!”鸽子刚刚落下,小人精的队长就说:“请你帮忙传信,找个能手,把虫子吃掉吧”,“好的,没问题。”

没过多久,鸽子就带来了一只百灵鸟,百灵鸟骄傲地说:“我做什么事都行”,“那就谢谢你咯!”小人精的队长说。可是,百灵鸟只会唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最后它累坏了,虫子们都躲在树洞里乐,一点都不受它影响。百灵鸟在一个晚上逃走了。

后来,鸽子又请来了鹦鹉,鹦鹉对着树洞说了一晚的话,虫子们在树洞里打起了呼噜。鹦鹉没办法,又逃走了。

最后,鸽子请来了森林医生—啄木鸟,啄木鸟用长长的嘴“笃、笃、笃”用力敲起了树杆,树洞里的虫子头都痛了,受不了啦,纷纷爬出来,当虫子一爬出来,马上就被啄木鸟吃掉了。

终于请到了实干家,是真正的捉虫能手,帮了大忙了。小人精们又可以快乐地生活了。

四年级童话作文 篇2

在一个晴空万里的一天,《西游记》里的孙悟空,《熊出没》里的熊大,还有《猫和老鼠》里的汤姆猫都从电视里跑了出来。

于是它们三个见面了,孙悟空说:“俺老孙有一个师傅还有俩个徒弟,但我身上的特点可就多了去了,俺一个筋斗云可以翻十万八千里,我还有一根金箍棒一百个大汉也拿不起来,还可以七十二变。”

熊大说:“我有一个弟弟,别看我是一只狗熊,其实我的力气可大了,一下子就可以推到十个人。”

汤姆猫说:“我家里有一只老鼠,一天课把我害惨了,今天我终于把它给摆脱了,你们可别看我长得又瘦又小,我的身手十分敏捷,还可以捕捉老鼠,可就是捉不到家里那只。”

孙悟空说:“我们以后做好朋友吧!”大家异口同声地说:“好!啊”今天三个好朋友到郊外野餐去了,大家都带了许多好吃的,它们带“苹果,面包,香肠,薯片,薯条……。到了郊外它们只顾着玩,把午饭给忘记了,熊大说:”我们来玩捉迷藏把!”熊大蒙住眼睛,三十秒过后它就开始找另外两个小伙伴,熊大在山洞里找到了汤姆猫,可就是找不到孙悟空,熊大只好认输,这时孙悟空从一个树洞 里走了出来说:“这你都找不到?”熊大说:“是我太粗心大意了。”

它们聊天的时候突然有一个“咕咕咕”这样的响声,熊大说:“呀!我的午餐铃响了,我们还是先吃饭吧?”它们一起扑倒香肠那里,熊大说:’我们把香肠砍成三半,一人一半吃.”过了一会儿它们又玩去了。

不知不觉中天色已经暗下来了,三个小伙伴恋恋不舍的回了家。

四年级童话作文 篇3

在一座美丽的森林里,住着小鸡一家人。有一天,小鸡的妈妈说:“你们已经长大了,该自己捉虫子吃了。”小鸡妈妈还嘱咐道:“你们俩一定要相互帮助。”小鸡一边高兴地答应着一边跑出了家门。

它们来到一片草地上,欢欢专心致志地找虫子,可是乐乐呢,却在东张西望着。乐乐眼珠一转,想到了一个馊主意:以前都是妈妈给我捉虫子,今天等欢欢捉到了虫子我就给她抢过来,多省事。”不一会,欢欢就在草丛里找到了一条又大又肥的虫子。欢欢咬住虫子的头把虫子叼了起来,乐乐看到后,猛得一扑咬住了虫子的尾巴,疼得虫子吱吱乱叫。欢欢说:“虫子是我找到的,你凭什么抢虫子?”乐乐说:“妈妈说过让我们互相帮助的。”它俩你一言我一语吵了起来。虫子掉到了地上,这下虫子乐坏了,心想:我还是赶紧跑吧!等欢欢和乐乐商量好一人吃一半时,虫子早就跑得无影无踪了。结果,它俩谁也没吃到虫子,只好重新开始找虫子了。

四年级童话作文 篇4

小猴、小猫、小兔是邻居三兄弟。他们你帮我,我帮你,都是好朋友。

一天,小猴钓了一条大细鱼。他想:小猫最喜欢吃鱼,我还是给他送去吧。于是拎着鱼向小猫家走去。小猫种了一亩地萝卜,萝卜长得又红又大。他想小兔最喜欢吃萝卜,我还是给他送去吧。干是拔了两个大萝卜,向小兔家走去。小兔买了两个大西瓜,他想:小猴最喜欢吃西瓜,我还是给他送去吧。于是捧着一个大西瓜,向小猴家走去。

小猴来到小猫家,放下鱼就走了。小猫来到小兔家,放下萝卜就走了。小兔来到小猴家,放下西瓜就走了。他们回到家,都愣住了,小猴想:大西瓜是从哪儿来的呢?小猫想:大细鱼是从哪儿来的呢?小兔想:大萝卜是从哪儿来的呢?

虽然他们不知道大西瓜、大萝卜、大卿鱼是怎么回事,但各自的心中是亮堂堂的。

小猴、小猫、小兔三兄弟快快活活,真是好兄弟。

四年级童话作文 篇5

一天下午放学回家,天空中下起了大雨。小明没有带雨伞。

走在后面的老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小明穿上,自已却淋着雨。这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。”后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小宁你真是个懂事的好学生。”小宁听到老师的话,开心地笑了。

四年级童话作文 篇6

人人都有五官:眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和眉毛。于是,我称我的五官为五官之家。

可是,有一天,这个和睦相处的大家庭,居然为了一点点的宠爱,而大开杀戒。

高高在上的眉毛发话了:“目前,我们这个大家庭里,只有我最高,所以这份宠爱,应当我收下。平日里如果没有我,那任何人都缺少了他的魅力和姿态。”

这时,眼睛反驳说:“区区一个眉毛算个什么东西,我的作用才大咧!人要是没有我,那岂不是在心上添加了一道伤疤吗?见不到光明和一切风景,甚至见不到亲人。所以,这宠爱的位份应该让给我!”

“切,你们的作用还只是一点点,我的作用,才更大!”骄傲的耳朵说。“我能听到世界上最美妙的声音,你们行吗?哼!”

不服气的鼻子马上回答:“你们都不如我,我可以嗅到许多新鲜的空气和香喷喷的饭菜,这可是你们都不能做到的事情。”

“你们说够了没有,你们个个都没有我能干,我可以让人说话,让人吃饭,让人微笑,哼,真是一群不自量力的家伙。”愤怒的嘴巴说话了。

“咳,咳,肃静。为了一点宠爱,何须伤及感情,你们各有所长,各有所短,人类缺少了哪一样都不行,所以你们一定要团结,和睦相处,才能个个得宠。”这时,心发话了。

听了心的劝告,五官之家顿时觉悟了,于是,赶紧给对方道歉。

四年级童话作文 篇7

乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。

他决定去旅行,看看外面的世界。

他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的需要用别人的长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的乌鸦爷爷变成了一个很有学问的.动物。

四年级童话作文 篇8

在动物王国里,小猴最看不起的动物就是小刺猬了。他经常在其他动物面前笑话小刺猬:“你看他把脑袋缩进肚子里,慢慢吞吞,一副胆小鬼的样子,真好笑。”

一天,小动物们玩捉迷藏的游戏,小刺猬也想参加,山羊、小兔子、小马等都很欢迎,可是小猴不乐意了:“胆小鬼,走开!我不跟你玩!”小刺猬只好擦干眼泪,默默地待在一旁看他们玩。

游戏开始了,小动物们开始东躲西藏了。只见山羊躲在石头后面,小马藏在树丛中,小兔子则钻进一堆杂草。突然小兔子惊慌地钻出来,大声惊叫:“有蛇!”小动物们顿时慌乱起来,四散逃开。只有小刺猬非常镇定,像皮球一样滚进那堆杂草,用身上的尖刺赶走了蛇。

大伙儿都围上来称赞小刺猬真勇敢,小猴也低下头不好意思地向小刺猬道歉:“对不起小刺猬,我以前错怪你了,原来你这么勇敢!”小猴还邀请小刺猬一起玩捉迷藏游戏,草地上传来了阵阵欢快的笑声。

四年级童话作文 篇9

在秋天的收获季节,一户富裕人家想聘用两个小动物为家里的粮仓当保安。经过考试,猫头鹰和小老鼠都成功地应聘,成了粮仓的保安。小老鼠虽然长得贼眉鼠眼,但花言巧语,很会讨人喜欢。而猫头鹰长相凶猛,而且常常在夜里叫,吵得人睡不了觉,大家都不太喜欢。

上班的第一天晚上,小老鼠就和它的同伴从主人的粮仓里偷粮食,把主人的粮食运到自己的老鼠窝,准备过冬。猫头鹰看到后,便大声报警。但主人根本没有理会,继续睡觉。第二天早上,主人来到粮仓,看到猫头鹰在树上睡觉,而小老鼠则围着粮仓巡逻。见到主人,小老鼠说:报告主人,我正在认真工作,一切正常,只是猫头鹰偷懒,不干活,还偷粮食吃。

主人一听,火冒三丈,立即叫醒猫头鹰,训斥道:你为什么偷懒不干活?为什么还要偷我的粮食?

猫头鹰委屈地说:我一直在值夜班,没有懈怠。确实有人偷粮食,但不是我,我还向您报警了。

但主人根本不听猫头鹰的解释,以工作不负责为由把猫头鹰解雇了。

过了些日子,主人发现自己家粮仓的粮食还在不断减少,但粮仓的保安却从瘦小的老鼠变成了肥肥的硕鼠,于是开始留意起来。一天夜里,他又听到了猫头鹰的叫声,于是立即出来查看,只见一群老鼠正在用口袋偷粮食,而猫头鹰一面阻止,一面报警。主人一下子全都明白了,于是叫来家人,打死了所有老鼠,并且宣布让忠诚的粮食卫士――猫头鹰重返工作岗位。从此,主人的粮仓周围再没有老鼠盗贼的身影,再也没有发生粮食丢失的事情。

四年级童话作文 篇10

闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话,这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想:“小主人肯定带来了一个小伙伴,而且性格也是非常好的。”

很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表,所以十分看不起人。

闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼,而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话,手表一直不理他。

这天,手表也许是想和一个人说说话,然后就对闹钟说起自己是有哪些功能,是如何如何厉害啊之类的。

闹钟听完之后在心里想:“有一句古话是近朱者赤,近墨者黑,这样下去我会变得和手表一样吗?对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

光阴似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家,对毛笔爷爷说出了自己的问题,毛笔爷爷对闹钟说:“你只要不和手表说话就可以了。”

几天后,手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说:“就不修手表了。”

闹钟一听就马上对小主人求起了情,最后手表修好了,就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

通过这个故事你知道了什么?

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