【精品】四年级环保作文合集五篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的四年级环保作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级环保作文 篇1
2250年,距离地球资源完全枯竭还有150年,虽然并不关未来人的事,却唤醒了他们保护环境的责任心……
他们分作数批回到过去,目的是教导人们要珍惜资源、保护环境,我也遇到了一个未来的人——木轮。
当时我独自一人在家看书,忽然,我听到了一阵阵呼呼的风声,我抬头一看,一个人从一道刺眼的光柱里走了出来。当时,我惊讶地张大了嘴,可是那个人似乎还没吓唬过瘾,竟瞬间来到了我的面前。“哇啊!”我惊恐地逃上了床。“小朋友,不用害怕,我是从未来回来的人,叫木轮。”那个人和蔼地说。听了这句话,我的好奇心迫使我问了他:“那么,你……你来这里干什么?”说完,他便递给了我一张纸,上面写着几点要求:
1、珍惜地球上的资源,不能乱扔垃圾,不能浪费。
2、垃圾要扔进垃圾箱,并要把垃圾分类。
3、不能砍伐树木,要多植树造林,防止水土流失。
我看完这张纸,向他坚定地点了点头,他见我同意,高兴地笑了起来。他笑完之后从怀里淘出一个按键,一按,我的手里出现了三个东西,第一个像一个微型手电筒,第二个看着像一个陀螺,第三个看着像一个充满气的气球。他说:“像手电筒的是垃圾消失器,将灯泡的一端朝着垃圾,一按按钮,垃圾就会消失。像陀螺的是栽树机,一拧齿轮,它就会把树栽完。像气球的是废气吸收器,一按气球皮,废气和废水就会被吸进去,1秒钟后干净的水和空气就会出来。我给你这些东西,是让你去保护环境,做一个环保小卫士。”说完这番话,他马上就消失了,房间里,只有我和那些神奇的东西。
这件事我没有对别人说过,我觉得,如果我们一起努力,我们的世界一定会发生一百八十的大转变!
四年级环保作文 篇2
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。
要想让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。
其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源,而这些能源是否可以废物利用呢?让我们一起来看一看吧!
勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有废弃的牛奶盒,饮料盒。许多人总是随手把它门扔掉了,但是,一个更好的方法会让它们起到环保的作用:首先,我把一个个利乐盒收集起来,用剪刀一只只的剪开,放在家里的淘米水或洗菜水里,用家里废弃的牙刷一个个把它们刷干净,用夹子夹起来,放在阳台上晾干,按照大小一只只地叠起来,再用家里的旧塑料袋装起来,放在储物间。洗过利乐盒的淘米水或洗菜水用来浇花及植物,都是营养很丰富的肥料。因为它们也在喝“牛奶”,它们长得又肥又大,开出朵朵鲜艳的花儿,发出阵阵的香味,让人陶醉,一举两得。
还有我就是把爸爸妈妈看过的报纸及用过的废电池及时整理好,和洗干净的利乐盒放在一起,在学校回收日时,交给老师,以便资源再利用。
“低碳生活”是一种绿色的生活方式,它最根本的理念还是倡导我们“保护环境,从我做起”。它不仅是一种时尚,也是利于我们子孙后代的大事,与我们的健康息息相关,直接又简单的方法,即利身体,又利环保,何乐而不为呢?
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,走进低碳,让我们的生活更加美好吧!
四年级环保作文 篇3
人类只有一个地球,但是地球却正面临着严峻的环境污染和破坏,我们身为小学生应该站出来保护环境,保护地球,共建美丽家园,我们这个地球家园就会更和谐,更美好!
我的家乡在福建,那里有一条养育着千千万万的人,可当我们从河边走过,看见那河水是如此浑浊,是如此的肮脏。
你们看,是人们丢的垃圾在河中央“滑翔”看着这些垃圾在河流中漂浮着,我的心里有一种说不出的感觉。于是我和同学在河边立了一块牌子,上面写着“保护母亲河,人人有责,请别乱扔垃圾。”我们决对不能让这种事再次出现。你们听,是河里的鱼儿在哭泣,就是因为垃圾和河边的工厂所排放的污水,让鱼儿们失去了亲人,就是因为污染才让河水失去它的颜色,就是因为……
当我们看见鸟儿在天空中遨游,你一定认为世界上的动物多得数不胜数!噢,不得不告诉你,你完全想错了,如今,由于人们的大量捕杀喝环境污染,动物的家园早已成了一片灰色,它们正面临着危机,频临着灭绝,动物的生命。
树是会传播氧气,而且还能起到光和作用,可如今,尤如人们的大量砍伐,让森林缺少了生气,现在森林里的树正在频频减少,森林里只剩下了棕色的树庄,是谁在为它们脱去绿色外衣,是谁?是谁?是谁?当然是人类,人类所做的“好事”何止这么多,人们,求你们快醒悟吧!让大自然重复它们的焕然生机!说到这里,我不该不站出来阻止,近来,我时常在树林里立上牌子,上面写着:“请别来砍我,你疼我也疼。”就是因为人类的大量砍伐,让许多动物稍了栖息之处。让许多动物失去了亲人,失去了家园。
人们,我求求你们快醒醒,快醒醒,别再让我们的地球母亲伤痕累累了。俗话说:“将心比心。”让我们携手起来,共建美丽家园。让我们在辽阔的草原上——快乐的小憩。在蔚蓝的大海上——开心的玩耍,在慈祥的笑脸上——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴!
四年级环保作文 篇4
一、
保护环境 人人有责
近年来,人们大量的砍伐树木,鸟儿没了家,猴子没了玩的乐园,我想人们这么疯狂砍伐树木是要做什么呢?可是大家有没想过,乱砍树木就是自毁家园,拿起石头砸自己的脚呀!由于人们乱砍乱伐,树木不能去保护水份和土壤,洪水、冰雹、狂风等趁机会兴风作浪,不断地袭击我们,你们知道1981年8月15日吗?那天上午嘉陵江上游,一阵暴雨过后,不到30分钟后,洪水淹没了小镇,卷趣房屋,要不是你们的爸爸妈妈跑得快,早被洪水冲走了。就在这一年,四川连续遭到地震、洪水、冰雹的数次袭击,那也是大自大然对我们人类的惩罚。
所以人们呀!我们要拯救地球,爱护地球,不能再去伤害它了。我建议,从现在开始,每人少吐一口痰,少丢一些垃圾,多植一棵树,我相信地球时时刻刻都在发生变化。
做为一名小学生,更应该保大自然,保护地球,每一年的植树节都要植上一批小树苗保持生态平衡,地球就会焕然一新,焕发青春。
最后,我还要说:“同学们们要好好学习知识,将来运用学到的知识,来改善和美化我们的家园,使人类生活变得更加美好,更加幸福!
热爱自然,保护环境,人人有责。
二、
星期五,放学回到家里,爷爷给我看了一份报纸,上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说:“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的'同意了。
到了星期六的晚上,离熄灯一小时活动还有十几分时,我就迫不及待的说:“关灯吧,关灯吧,时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说:“别急,别急,再等一下。”没办法,我只好在蜡烛旁等着。啊,时间终于到了,我们自觉把灯关了,电视也关了,点起了蜡烛。烛光很温馨,我们一家人坐在蜡烛旁,聊天、讲故事、吃东西,原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了,我们打开了灯,吹灭了蜡烛,可是这一小时里的快乐却很难忘!
这个环保活动真有意义,以后有这样的活动我们一定还要参加!
四年级环保作文 篇5
作为一名小学生,一直以来,我很想为环保做一些力所能及的事情,有人说:“环保?有什么好搞的?麻烦得很,我才不搞呢!听了这话,我生气极了,但是一想到自己曾经为环保作出贡献,怒气顿时烟消云散了。
夏天的傍晚,天气有些闷热,我和妈妈出去散步。在前面不远处,有一个小男孩的身影映入了我的眼帘,他不停地巡视着地面,好像在寻找着什么。一会儿弯腰,一会儿又飞快跑到另一处,手里还拎着一个什么大一点的袋子,他在干什么呢?好奇心驱使我我快步走过去想看个究竟。哦!原来他是在捡地上的垃圾呢。我被小男孩的行为感染了,我们也迅速加入到了小男孩的寻“宝”行列。
忽然,一个纸团滚到我的脚下,“谁呀,别人再捡,他看着还扔,这么不文明!”抬眼看时,面前是一位时髦的大哥哥,“大哥哥,我们是在义务劳动呀!”我话里带刺,大哥哥惊住了,看着那个我刚捡起的“宝贝”他表情尴尬,不好意思地对我说:“不好意思,对不起,我来扔吧。”说着伸出手来,抢过我手里捡起的“宝贝”,三步并做两步地走到垃圾桶前,把“宝贝”扔到了它该去的地方。
正好,妈妈手里有一个大塑料袋:“妈妈,让我把它变成环保袋。”妈妈微笑说:“好!”说着递给了我。说干就干,我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿,这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的放说道。于是我捡起两根筷子一样的树枝。双手一夹,白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。效果好极了,我们的队伍越来越壮大了。
小区干净了,我心里美了,做主人的感觉真好!现在我和妈妈出去散步,手中总要拿两样东西 一双筷子和一个袋子,我要为环保出份力!