有关小学四年级作文6篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
在尘世间,地球不停的旋转,而我们在不停的面对一些新事物,然而这些新事物带给我们无限的疑惑。
苏伯纳曾言:有的人看到已经发生的事情问:“为什么会这样。”我却梦想一些从未发生是事情,然后追问:“为什么不能这样。”
众所周知,牛顿因一个苹果从树上掉下,砸中了头,从而引起他的疑问:“苹果问什么会从树上掉在地上。”由此有了惊世的结论。而爱迪生从小脑袋瓜里就思考一连串的问题,他看到铁打成各种各样的工具时,有无数疑问:火是什么?火为什么会燃烧?火为什么回这么热……?小爱迪生一回到家就开始动工,抱着一堆干草到木棚开始了他的小实验。最后把木棚烧了。只为他想弄明白火究竟是什么!
他们在习以为常的生活中,追求自己疑惑的答案,因苹果落地,发现了惊世的结论,为了弄明白疑惑而烧了木棚。或是伟人,或是你我他,对答案的欲知,终会使一个又一个的疑者,在疑问中成长,在成长中追求,在追求中成功。
现出高中生活的我们,也英勇的追求疑惑的解答,人非生而知之者孰能无惑。而却有不少的人对疑惑契而舍之,置之不理在疑惑中停泄,而其惑也终不解矣。
我们应抱着对内心疑惑求解的欲望,填充空洞般的大脑。只因你想知道。
世间的一切疑问,就像眼中布满了乌云。只有真理才是处世接解的根据,疑惑的乌云,必备真理的光辉所消灭。
世界中乌云密布般的疑问,待你解答。
小学四年级作文 篇2
寒假里我照例住在奶奶家,和往年不同的是:刚一放假就听到了妹妹要来的好消息,以往节假日和妹妹一起非常快乐,但是只有两、三天的时间,玩得不能尽兴。让我兴奋的是因姑姑工作忙,把妹妹放奶奶这里,过了新年才能回北京,这次可以和妹妹玩个痛快。
妹妹的到来给奶奶家带来了欢乐,妹妹叫霏霏,已经四岁半了,长的很苗条,非常活泼可爱。她不是唱呀,就是跳呀,又是还给大家讲“三只小熊”的故事,故事讲得非常动听,时常得到爷爷、奶奶,和全家的喝彩及掌声鼓励。
我每天教妹妹识字、画画和加减法。妹妹很聪明,尤其在对反义词的游戏中,她的词汇量增长很快,有些意想不到的词她竟然能对出。让爷爷、奶奶都感到吃惊。
我们每天都要到附近的公园玩耍一番。荡秋千、打滑梯、拍球、朓、跳绳、捉迷藏都玩的非常开心,爷爷高兴地给我们拍照留影。
但是,妹妹有“说一不二”的毛病。有一天,我正在做寒假作业。妹妹要和我一同看“芭比”。爷爷说:“等姐姐做完作业再看。”她立刻撅起了小嘴,一声不吭,谁也不理。足足持续了1个多小时。遇到这种情况我们按照爷爷的办法,大家都装作若无其事的样子,等妹妹自己“病”犯过去了,就一切正常了。
昨天中午,我妈妈带我和妹妹到饭馆吃饭。点完菜,妈妈说:“霏霏呀,你要是到我家去住,一定让你长得又白又胖。”妹妹听了又撅起了小嘴,还掉了眼泪,喃喃地说:“我要回家。”我们怎么哄也没能
小学四年级作文 篇3
今天,我出去玩回来发现家没人,但家里却有“哗哗”的声音。不好,家里有老鼠!
仔细听,声音是从厨房里传出来的,我蹑手蹑脚地来到厨房,一进来我便发现墙角的大盆上盖着一个锅盖,我立即对这盆里的东西起了兴趣,我猛一掀开锅盖,哈,是螃蟹!警报解除,虚惊一场!
我现在正愁没的玩呢,没想到今天我倒找到了一个活玩具,我赶忙拿来鱼网,网出一只螃蟹,准备逗逗它,螃蟹好像也看出了我的意思,摆出打架的架势。看来螃蟹也要动真格的了,这回倒该轮到我不知所措了,就这样下去,那也显得我太胆小了吧?我战战兢兢地伸出手按住螃蟹的壳,另一只手赶紧捏住它的屁股,哈!我捉住螃蟹了!沉浸在喜悦中的我全然不知危险正在袭来,突然一个伸出来的蟹钳夹住了我的手指,我吓了一跳,赶紧松了手,可它还是紧紧地夹住我的手不放,我痛得直甩手,把螃蟹甩得头昏脑胀,“扑通”一声掉进了水池。
今天逗螃蟹差点把我的手指给夹掉了,不过乐趣可真“多”呀!
小学四年级作文 篇4
今天科技课上,老师问我们:“将两个吸盘紧紧地吸在一起,能把它们分开吗?”大家有的说能,有的说不能,我心想:这看上去一点也不难,当然能咯。老师说:“到底能不能呢?我们来做一个实验吧。”说完,就让我们两人一组来做实验。
我先把两个吸盘吸住,然后用力一拉,没想到一拉就拉开了。我很高兴,心想:这不验证了我的说法了吗?老师看了看,让我对准再试试看。后来我把两个吸盘对准,用力一按,他们两个牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力气用力一拉。咦?真的拉不开,于是我又让我同桌试试,他居然也拉不开。最后,我们两个人一人拉一边,竟然还是拉不开。小小的两个吸盘竟然两个人都拉不开,真奇怪!然后我们又去看了看别的组,也都拉不开。这小小的`吸盘难道真的有那么大的吸力吗?
这时,老师让大家仔细观察:他用一支很细的笔慢慢插入两个吸盘的接缝处,只见接缝处刚露出一点点缝隙,两个吸盘就自动打开了,不费吹灰之力。真是不可思议呀!这是为什么呢?
最后,老师终于解开了“谜底”:吸盘的原理很简单,就是利用大气的压力。当两个物体合在一起,中间没有缝隙,也就是没有空气时,外面的空气就会把这两个东西压在一起,很难打开。但是,如果合在一起的物体中间有缝隙可以让空气进去,外面的空气就发挥不了作用了,所以很容易打开。原来是这样!
真有趣!我喜欢这样的科技探索,通过有趣的小实验去揭开一个个自然现象的“谜底”,真是一件很好玩的事情!
小学四年级作文 篇5
有许多人仰慕朝霞,但有没有人关心夕阳呢?
夕阳,是那样默默无闻。虽说不像朝霞那么艳丽,但它还是努力散发出金色的光辉,给大地披上一件金色的大衣。云经过夕阳那边,被夕阳散发出的金色的光辉染上了一层彩釉。那蓝格盈盈的天空,被涂上了一层红色的颜料,好像一个铺满红毯的大舞台,那些瑰丽的云则是一位位舞者,在舞台上跳着华丽的舞蹈,
舞跳了一场又一场,云换了一批又一批。夕阳开始下沉了,他在这些舞者面前惭愧。而云却向夕阳飞去。似乎在邀请夕阳参加舞会。夕阳跳起来了。它答应了云的请求。它把金光洒向四面八方。小草变金色了,橙花变红了,世间万物在夕阳洒下的金光下变色了。夕阳,是那么美。它把金光洒向大地,它同云一起舞蹈,在红色的舞台上,那些舞者尽情舞蹈!
舞停了,夕阳向西边沉下去。而那些云伴随它左右。天黑了,灯亮了。在漆黑的夜空中,几颗星闪烁着,排列成一行字,那是夕阳给云的祝福。
小学四年级作文 篇6
友谊是什么?想必几乎每个人都知道:友谊就是朋友与朋友之间的情谊。我们的生活如同一张没有染色的白纸,而给这张”白纸“画图染色的笔,就是那丰富多彩的友谊。我们的友谊,不是找出来的,往往出现在你不经意间。当你遇到困难,来帮助你的就是一双双友谊之手,协助你克服困难;帮助你坚定信心;抚平你受到的伤害;捂热你那一刻有些冰凉的心。这样的时刻,友谊在瞬间便滋生,蔓延……一个真正的朋友并不是希望你分分秒秒在她身边,但在你伤心的时候,她会来安慰你,为你排忧解难;一个真正的朋友,在你开心的时候,是她在与你分享你的快乐,让你的快乐翻倍成双;一个真正的朋友,在你失去信心的时候,是她站出来让你重获信心!
与朋友在一起的时候,总是那么快乐,那么舒服,那么无拘无束。想说什么就说什么,想干嘛就干嘛。与朋友谈话的时候,你会把你生活的点点滴滴都告诉她,让她知道你的快乐与伤心。与朋友在一起,总有那么多的话题,这些话足够让你们谈上一天一夜,甚至更久,或者,永远都不要停止。真正的朋友,并不代表永远都不会分开,有可能你在天涯她在海角,你在东她在西;也或者你们这一辈子都见不着,但是,朋友的心是在一起的,是相通的,是永不分离的……
我甚至认为朋友的情谊有时候还能胜过亲人的情谊。亲情诚可贵,友谊价更高!
友谊,是最纯洁、平凡、朴实的感情。因为友谊,你的人生更加快乐;因为友谊,你的人生更加完美。是友谊之笔,在你的人生白纸上涂上了五彩缤纷的色彩,让你的人生之花开得争奇斗艳!