四年级春天作文

【精选】四年级春天作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级春天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级春天作文 篇1

当第一次从空气中闻到不知名的花香时，我知道，春姑娘已经悄悄地来到了。于是，我再也按捺不住，打开房门，去寻找春天了。

春天在哪里？春天在那碧绿的田野上。你瞧，那大片大片的油菜花，黄得叫人眼前一亮，黄得让人心旷神怡啊；再看迎春花，多像那顽皮的孩子，仰着一张张笑脸，正和过往的行人打招呼呢；还有一些野花，有名的，没名的，都像赶集似的竞相开放了。一群蝴蝶刚巧路过，这儿停停，那里瞧瞧，好像在与花儿比比谁更漂亮呢！小村边，田野里，花儿将春姑娘装扮得五彩缤纷，处处都是好景致。啊，春天多像是一位技艺高超的美容师！

春天在哪里？春天在那清澈的湖面上。你看，湖水清澈明亮，像一颗璀璨的蓝宝石，镶嵌在花花草草之间，显得多么地和谐与完美。湖水倒映着蓝天、白云、树木、花草，成了“五花海”、“五彩池”，一切都是那般浑然天成，简直就是那画家的神来之笔。啊，春天多像一位登峰造极的大画家！

春天在哪里？春天在那孩童天真的笑脸上。“吹面不寒杨柳风”，是的，春天的风吹在脸上，轻轻的，柔柔的，像母亲的手抚摩着我们的脸。孩子们在家可待不住了，赶忙往外跑。编花篮、背古诗、放风筝，一张张活泼可爱的笑脸在春天里尽情释放着。春雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像细针，洋洋洒洒。雨中，一顶顶颜色各异的小伞形成了一幅流动的画，一道独特的风景线。伞下，还是笑脸。听姥姥说，这春雨滋润万物，对庄稼的生长可好哩！我听了，立即收起雨伞，一边往外跑一边吟诵起杜甫的名句：“‘随风潜入夜，润物细无声’，我也要让这雨给滋润一下！”

姥姥急了，忙追过来，一串爽朗的笑声融进了绵绵的春雨中。啊，春天多像是孩子们最友好的伙伴！

春天无处不在，我爱这迷人的春天！

四年级春天作文 篇2

春天到了，大山披上了绿衣，小草偷偷顶出了头，花儿争奇斗艳，就连我家的风景也焕然一新呢！

看！我家门口的江南槐，正在从花苞里努力的往外顶头呢！从近处看，你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点，它的.花瓣是凸起来的，并且只有三片花瓣。中间一片，左右各一片；从远处看，江南槐在风姐姐的吹佛下，一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说，这棵树的树枝是江南槐，但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇，每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处，有一条头发细的小缝，拿小棍轻轻往里挤一下，再拔出来会有一些胶状的东西，可能是用植物胶来把枝和根固定后，自己愈合的吧！

不止这些，就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里，有的刚刚绽开了几个花瓣，还有的全部开放了，大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了，不由的让人想起这样一句话人面桃花别样红。

山坡上，绿油油的一片，好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯，美丽极了！

春天给人以希望，春天给人以惊喜，春天给人以美好的视觉享受，为大地带来了无限的生机，为我们带来了拼搏的力量。正所谓：一年这计在于春我爱这美丽的春天！

四年级春天作文 篇3

今天爸爸带我春游，我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

我们来到洋河湖边，远远望去一片片梏黄色的草地，显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬，黑糊糊的，就像被黑色的蜡笔涂抹过，把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上，我蹲在那片草地上，仔细一看，那一片片灰烬里面有稀疏的绿色，顿时，我就像发现新大陆似的，尖叫到：“小草发芽了！”有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时，大地显得生机勃勃，给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”这样的诗句，赞美了小草顽强的身命力与它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里，看见这里迷人的景色又生气又嫉妒，一下子，把地上的尘土卷到空中，顿时满天的沙子刮到我的脸上，就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草与树木顽强的抗争着，阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草与树木，我们这个地方就会水土流失，变成沙漠。我们应该保护花草树木，把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木，爱护我们的家园，让我们的家园变的更美丽。