精选四年级的夏天家乡作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级的夏天家乡作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级的夏天家乡作文 篇1
暑假到了,天气可真热呀!真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热,太阳火辣辣地烤着大地。
在家也是满头大汗呀,走出去脚也感到热。在家乡,我们小孩子感觉到热了,就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。
白天知了叫个不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在说:“热、热。”
家乡夏天的早晨蜻蜓非常多,我们用蜘蛛网来捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里,让它们在一起热闹热闹,最后我们又把昆虫放生了。
家乡落日也很美,红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。
晚上萤火虫飞来飞去,像手里拿着一个个小灯笼,昆虫在叫着,像是在开演唱会一样。
家乡的夏天可真美呀!
妙笔老师点评:能够写出家乡夏天的特点来,挺好的,老师相信,这么美的夏天,读到的同学都会觉得美的!
四年级的夏天家乡作文 篇2
有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天,有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天,有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天,但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子,耀眼的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发。
夏天的早上,天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了,小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍,他们面带着笑容,互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧,他们玩得多么开心呀!
中午,火辣辣的太阳,烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个,谈谈那个,个有个的看法,个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着,好像在说“哎呀!今天真热啊,这该死的太阳都快把我晒死了,这死夏天真是热。不过夏天也有好处,可以让秧苗快快长大!”
转眼之间,夕阳就落山了。不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明灯”,就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。
让我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。
四年级的夏天家乡作文 篇3
夏天,一个美丽的季节,家乡,大家都很熟悉。石城是一个山清水秀、风景如画的'小县城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……
夏天,通天寨山脚下的百亩荷花园有一番独特的色彩,各种各样的荷花千姿百态,有的花瓣儿全盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的刚刚开放,展开了两三片花瓣,还有的花儿含苞欲放,花苞饱胀得像要破裂似的。
花儿有粉红色的,也有白色的,偶尔有一两只蜻蜓飞来,立在花苞的尖头上,此时的景象就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有时,那肥厚而油绿的荷叶上,滚动着许多晶莹的露珠……
城里,小朋友们喝着冰水,舔着可口的冰淇淋来赏荷花,老人们躺在摇椅上,一边扇着扇子,一边闻着荷花的花香。游泳池里,一群小朋友们在水中嬉戏,游泳爱好者们飞快地向前游去,还有一群人在岸上休息。
小河中,又是一番景象,有的小朋友打着赤脚,寻找着小鱼小虾,岸上,小朋友们提着桶,准备收获小鱼。
夏天的家乡,就是这么美,欢迎你也来此游玩一番。