四年级优秀作文

关于四年级优秀作文9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级优秀作文 篇1

我曾经去过疏疏篱落，曾经见过雪白的，黄的花，雪白的是芥麦花，黄的是油菜花。

我是翻过一座高山才看到的。那漫山遍野、无边无际的油菜花争相开放。一片黄色的油菜花在微风中露出笑脸，好像在跟我们说：欢迎小朋友来到油菜花的乐园。

油菜花是野生的花，是开在乡间的花。

油菜花是一种群居的花朵，它们在太阳下嬉戏，绽放出耀眼的黄色，远远望去，我便生出默名的惊诧！油菜花温婉，柔美，雅到不能再雅。它虽不是大家闰秀，却是这般摄人妩媚，自愧不如啊！来到近处，黄灿灿花更有一种魅力，如果我也变成这样的`一朵花，那该多么美妙啊！

突然远处飞来一只蝴蝶花，也不知从何处跑来一个可爱的小女孩，张开双臂，仰望着天空，追逐着蝴蝶。小蝴蝶花在空中自由地飞舞着，一只，两只，三只天空中涌起了一座黄色的花园。

油菜花是生活在乡间的花。

一年年的开，一年年的谢，周而复始！

我陶醉在那花香蝶舞中，自己仿佛也变成了一朵金黄的油菜花，随风摇动着，飘舞着，我不禁吟诵起一首诗来，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻！

四年级优秀作文 篇2

春回大地、万物复苏、柳绿花红、这是我心目中的春天，听妈妈说，春天早就来了，我便想去找一找春天。

春天来了！听！机灵的小鸟唱起了悦耳的歌曲，好像在告诉我们：“春天来了，春天来了！”又好像在彼此询问：“春天在哪里呀？春天在哪里？”这是我找到的第一个春的'信号。

小树长出了小小的嫩芽，新鲜的绿、青翠的绿，可爱极了！我想：在那些满满的新绿中是有多少新的生命在颤动呢？绿叶、红花、幼虫都在这生气勃勃的春风中生长吧！这是我找到的第二个春的信号。

小花开了。昨天经过时都只能看见小小的花苞，今天抬头看时却已经开满了花，一片连着一片，一簇接着一簇，美丽极了！这是我找到的第三个春的信号。

小草长出来了。你看！小草从土里探出了它那小小的脑袋，小脑袋一直在那摇啊摇，仿佛在对着大地妈妈诉说着自己的心声。这是我找到的第四个春的信号。春天，多么美好！

四年级优秀作文 篇3

所有人都知道画画，一般都是画在纸上画本子上的可就在今天我的同桌又想到了一个十分搞怪的主意，在王霑脖子上画画。

记得那天中午，是要练字的，老师因为学校里有很多事要处理，所以布置完作业便匆匆离去，老师这么一走，班级里所有人都躁动起来，像一锅煮沸的开水一样，全班几秒之内塞满了噪音，大家都讲的不亦乐乎。

我的同桌也不例外，他迫不及待的从笔袋里抽出一支黑笔，眼睛直勾勾的盯着王霑的脖子，嘴角还洋溢出“邪恶”的笑容。终于，到笔尖触到了王霑的后颈，还没等周旭东开始画呢，王霑便一掌拍上了脖子，难道是他发现了吗?可是也没见他回头，看来是没有发现了，可能他练字太认真，没有发觉吧!真是虚惊一场。

周旭东又伺机出动了，他这一次吸取了上次的教训，不再是磨磨蹭蹭的'了，而是采取了“快刀斩乱麻”的方法决定用自己最快的速度画出来，只见他的笔尖在王霑的脖子上“刷刷”几下，就完成了一幅画。

第一眼看上去，看不懂画的什么，第二眼仔细一看，原来是头小猪，虽然有些潦草，但也算憨态可掬。等王霑反应过来是一切也都晚了，周旭东已经大功告成。

我们看得哈哈大笑。王霑似乎已经知道周旭东在自己的脖子上干了什么，于是便用手用力的擦，可这样根本擦不干净，只会越擦越脏，现在后颈的小猪已经面目全非，剩下的只有一团团黑色的墨迹。

可就在这时，唐老师来了，大家一下子收敛了笑容，若无其事的坐在自己的位置上练字。

四年级优秀作文 篇4

昨天中午，我看妈妈正在做午饭，突然我冒出个想法，我想学炒菜。

我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“好呀，不过你可别把菜炒糊了哦！”“不会的，包在我身上了。”说干就干，我立刻开始准备材料，番茄、鸡蛋、葱花......。我把番茄放在小盆里，先给它们舒舒服服地洗个桑拿，番茄洗完了，洗过的番茄就行婴儿的脸一样，红彤彤的，真想亲上一口。要开始切番茄了，我把它放在切菜板上，可是番茄就像淘气的小宝宝一样，不听话，终于费了九牛二虎之力我把番茄切成了一块一块的，切好的番茄就像一个个弯弯的月牙。我从冰箱里拿出几个鸡蛋，把鸡蛋在小碗边磕了一下，又轻轻一掰，蛋清和蛋黄就滑到了碗底，我用筷子使劲在碗里搅，最后加了点盐，鸡蛋准备好了。

终于到我大显身手的时候啦！我先打开火，往锅里倒了一点油，等油热后，我把搅好的鸡蛋倒了进去，突然有一点鸡蛋跳到了我手上，吓了我一跳，立刻叫来妈妈，妈妈说你赶紧翻炒一下鸡蛋，我赶紧翻炒，幸好翻炒的及时，鸡蛋没有糊，我长舒了一口气。该炒番茄了，和刚才一样等油热后，我把番茄倒进了锅里，哇，好多烟呀，厨房变得像“仙境”一样，我立刻开始翻炒番茄，等番茄炒的差不多的'时候，我把鸡蛋倒进了锅里，两个再一起翻炒。哦，差点忘了放盐，我赶紧盛了点盐放进去，搅拌了一下，嗯，味道很不错的么。

中午吃着自己的劳动成果，我心里美滋滋的。

四年级优秀作文 篇5

一个星期六的早上，天气晴朗，阳光灿烂。我我刚早早的起床，便听见“铃铃”的门铃声，我想：这么早会是谁呢？于是，我拼命往猫耳洞里“爬”，可是，猫耳洞太高了，我赶紧拿凳子站上去，一看，是一个穿着黑衣服的男人，有点像爸爸。我犹豫了，门是开还是不开呢？我眼睛骨碌一转，想出了一个好办法。

于是，我大声说：“你知道我的名字吗？还有我爸爸、妈妈的.呢？”

那个人说：“你是童年，你爸爸是童小冬，你妈妈是尧晓霞。”

谁知他对答如流。我愣住了，怎么办呢？又想了想，不行，我不能这样轻易地打开门，万一这人是坏人不就完了。

这时我又问“你是谁？”

“我是的朋友小伟呀？”

“我怎么从来没听我爸爸说过？”

“我真的是你爸爸的朋友，不信你打电话问。”

于是，我打通了爸爸的电话，问道：“爸爸，你是不是有个朋友叫小伟呀？”

“没有呀？你怎么突然想去问起这个问题？”

“因为外面有个陌生人。。。。。。”

还没等我把话说完，爸爸就着急地说“你等一下，我马上回来，千万别开门！”

我“嘿嘿”地笑了。心想：如果他是坏人，就会被我爸抓到。于是，我大胆地说：“我爸爸马上就回来，你在外面等一会儿吧！”那位陌生人一听，赶紧灰溜溜地跑了。

爸爸回来了，见门口谁也没有，大声说：“童年，外面什么也没有呀，快开门开幕！”我听见是爸爸的声音，赶快把门打开。我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸再三嘱咐：“童年，以后再听到不熟悉人的声音就应该这样，千万不要随便开门哟！”

“爸爸，我知道了！”这时，爸爸搂着我，自言自语地说：“这人是谁呢？他究竟想要干吗呢？”

我想：是呀，他究竟想做什么呢？唉，今天可真是有惊无险呀！同学们，以后你们遇到这样的事情，可千万要记住哟！

四年级优秀作文 篇6

我的老家在乡村，我在那儿曾度过五年的时光。现在，我也常常去那儿欣赏风景、痛快玩耍，这是我最近的地方。

早晨，伴着几声鸡叫，我从梦中醒来，一缕继阳光透过窗帘，洒在我的床上。新的一天就这样开始了。

我决定去采桑葚。我们走在田埂上，旁边是娇艳的野花和嫩绿的小草。远外是一大片山脉，山上成片成片的绿：翠绿、墨绿、新绿、嫩绿，纷纷映入眼帘。不远处，是一片油菜花田。密密的豆荚结满枝头，零星的.油菜花如一只只发卡，点缀在干枯的油菜花丛中，显得格外耀眼夺目。不知不觉中，我们来到一棵桑树前。抬起头，只见这一棵野桑树，足足有两个我那么高，紫黑色的桑葚结满树头，一个个晶莹剔透，在阳光的照耀下，一闪一闪的，十分引人注目。

这棵桑树无疑是我下手的地方。我踩着树瘤，如一只猴子般敏捷地爬上了树。我一屁股坐在了树杈上，一手扶着桑树的枝权，一手便伸上去采。这些桑葚一个个触手可及。我也不等放到篮子里了，摘下来就塞进嘴里。紫黑色的液汁酸甜可口，直沁肺腑。不一会儿，我的肚子也涨得鼓鼓的了。

我小心翼翼地下了树，拿着提篮满载而归。到家时，已临近黄昏。活跃了一天的太阳此刻正挂在天边，像一只大红灯笼，散发出温柔的光。大地失去了原色，像饱饮了红葡萄酒似的，涨溢出光与彩。

看着美丽的风景，吃着甜甜的桑葚，我不由地赞叹：“我爱乡村。”

四年级优秀作文 篇7

每个人无论做什么事情都希望得到别人的承认、肯定。作为一个六、七岁的一年级的学生来说这一点更为强烈，一句夸奖的话语，一个鼓励的眼神，甚至于一个真爱的抚摸都会让孩子们兴奋好长时间。每次都想对表现好的学生给予一些物质上的奖励，可是班级人数太多，频繁的物质奖品真的让我羞涩的囊中有些承受不了。可是，周三的课上我对学生实施的一系列奖励措施彻底颠覆了我对奖品的认识。

课堂上，学生们紧张地做着自己手中的卷子，我站在讲台上边监考边整理讲台。讲台上，同学们丢弃的铅笔长短不一，样式各异，我借来学生的转笔刀将所有的铅笔一一削好，整整齐齐地放在了讲台上。

学生们做完试卷，我就开始进行批改。孩子们的卷子做得非常好。不仅字体工整，而且正确率极高，这在紧张的复习阶段是不容易的。作为奖励，我除了在卷子上印上一个大大的真棒外，又将削好的铅笔作为奖品让孩子们自行挑选。孩子们喜出望外地拿着我亲手削好的或长或短的铅笔，高高地举过头顶，一脸乐开了花地回到了自己的座位上。看着他们那一脸的满足，我知道此时铅笔的长度早已不重要，重要的是那是自己优异成绩的标志，另外，只要是王老师亲手给削好的，那便是最好用的。

第三节课仍然是我的课，我将第一节课的试卷进行了简单的讲评，又对学生的词语掌握情况进行了检查，又有几个同学在第一遍的检测中就取得了满分。我觉得孩子们的表现真的很棒。于是，将自己亲手折的一个个小垃圾盒作为奖品送给了学生。这次获得此项奖励的学生不是很多，在其他同学的一片羡慕的眼神中，那几个同学眉飞色舞地回到了座位上。

中午的时候，有位家长打电话给我：“王老师，你今天奖励的那个纸的垃圾盒成了孩子的宝贝了，虽然你说中午回家用，我们家孩子那是舍不得呀！我又重新叠了一个，孩子说我没有你叠得好。孩子还说明天一定要表现得更好，争取再受表扬……”

听了家长的一番话，我不由得陷入了沉思，这个社会越来越功利了，但是，我们绝不能将成人的功利之心传递给孩子。奖品仅仅是一种激励，一种对已有表现的'肯定，一种激励孩子前行的动力。它与其本身的价值无直接的关系，没有严格意义上的等价比。因此，只要是出于真心的表扬，真诚的赏识，就是最佳的，就是最好的，最合适的奖励。

此番的变废为宝的奖励，让我感觉到表扬的力量是可以无限放大的，可以唤醒和激发孩子的内在动力，如同点起孩子内心深处的火种一般，内心一旦被点燃，喷薄而出的力量该是多么强大呀！

教育真的是只要用心去做，真心去面对就好，即使是变废为宝，也一定是最佳的奖励！

四年级优秀作文 篇8

放寒假了，我们一家人去彩色沙林游玩。彩色沙林其实是一片沙山，但沙子可不是你经常见到的白沙子，而是五颜六色的，其中黄色、白色、红色的沙子最多。这些沙子也不是象你经常见到的'海滩边的沙子一样松软，而是紧紧地粘在一起，所以沙块就象石头一样坚硬。这样的沙子层层堆积，形成了一片片山林，山不算太高，也不太陡峭。可因为是沙山，也因为沙子的颜色不一样，所以沙山是一层黄一层红一层白，在阳光的照射下很明亮，就象彩虹一样美丽，所以看起来很漂亮，也很特别。

彩色沙林的山中有很多人工挖出的沙洞，外面的气温很高，可一钻进沙洞，就感觉凉爽极了。我在沙山中钻来钻去，开心极了，也舒服极了。

妈妈告诉我，一万七千年前，这儿还是一片大海，后来因为地壳运动，海洋变成了陆地，海边的沙子经过上万年的堆积，才最终形成了这魅力独特的彩色沙林。

听了妈妈的话，我感觉大自然真是太神奇了！我喜欢这奇妙的彩色沙林。

四年级优秀作文 篇9

理想是一缕阳光，指引着我们前进的方向；理想是一个个丰硕的果实，告诉了我们只有付出才有收获；理想是一扁舟，载着我们通往成功的道路……而我的理想是希望长大后能当一名优秀的教师。

记得小时候，我经常和附近的哥哥姐姐、弟弟的`妹妹们玩老师教学的游戏。那是由于我还小，只能当个小学生。我不甘心自己只当一个平凡的小学生，于是便天天盼着自己长大，长大后能当个小教师……好不容易长大了，当了一个名副其实的小老师，领着一群娃娃兵，叫着他们我曾经学过的知识，感觉正是好快乐、好幸福，也好性有责任感。我的心里便暗暗的想：如果能当一名真正的教师，那可真是好啊！

当一名优秀的教师。这个念头已经藏在我的心中很久很久了，从上幼儿园到现在，我也亲自目睹了老师像妈妈这样，关怀着我们，爱护着我们。老是想蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，老师像园丁一样，用心血和汗水把我们这些幼小的树苗培育成参天的大树；老师像春雨一样，给予了我们渴望的养分，哺育着我们身心的灵魂。当一名教师，这是个多么神圣伟大的工作呀！

我很崇拜老师，觉得老师很神奇，很伟大。不认识的字，不懂的知识，经过老师耐心的讲解，就豁然开朗，全部明白了。每当我看见老师孜孜不倦的给我们讲课，煞费苦心用各种方法劝阻那不爱学习的同学发奋学习的时候。就会被老师那种无私奉献的精神所打动，于是，我想当老师的信念就更坚定了。

为了自己能够实现这样未来的理想，我要勤奋学习，发愤图强，掌握知识，只有这样，我才能把我的知识传授给一个个可爱的孩子们，让他们也能在知识的海洋里尽情遨游。

为了自己的目标，努力奋斗吧！