生活万花筒四年级作文通用15篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的生活万花筒四年级作文,希望对大家有所帮助。
生活万花筒四年级作文1创新带来的喜悦
童年就像一个万花筒,里面有着多彩的世界,也有很多难忘的故事。前不久有这样一件事让我久久难忘,我第一次感受到了创新带来的喜悦。
叮铃铃,上课了,我内心压抑不住地兴奋,今天我们来到劳技中心开展活动,我满心期待着老师带领我们做些什么有意思的创作。老师来了,谜底也揭开了,我们今天要做的是纸粘土装饰画。老师给我们讲授了制作的方法,听起来挺容易的,但做起来是不是也很简单呢?
做什么呢?我遇到了一个难题,我头脑中完全一片空白,没有一点灵感。我左看看,右看看,同学们有的在做动物,有的在设计植物,还有的在做动漫的标志。我做点什么呢?如果都和大家做的一样,还有什么意思呢。我挖空脑筋,左思右想:不能太复杂,不能雷同,要与众不同,要有我自己的创意。终于灵光闪现,我想起前不久我去上海看到的龙猫旗舰店,里面的龙猫形象大家都非常熟悉,而且造型各异,非常可爱。有了创意,我开始构思画面结构,很快,一幅龙猫图基本形成。
制作果然不是一件简单的事情,粘土非常沾手,我按照老师的指点,先揉一揉粘土,待它干燥一些后,赶紧捏出造型,调整好之后将它晒干,最后将各个部分拼到一起,可爱的龙猫出现了。怎样才能更有创意呢?我决定让龙猫带上一把小伞,于是,手指开始飞快地运动起来。一番揉、捏、搓、按后,一把黄色的小伞诞生了,就像一个黄色的小莲蓬,整个画面的色彩也丰富了,再加上周边的装饰,整幅作品终于完成了。
老师开始展示同学们的作品了,我有点忐忑。轮到我展示时,同学们对我的作品都很感兴趣,纷纷来询问,投来赞许的目光。我心里充满了自豪。创新的结果果然与众不同,它带给我自信与喜悦。
这件事让我久久难忘,人要勇于打破常规,敢于创新,才能脱颖而出。在这次活动中,我明白了这样一个重要的道理,未来我将更加勇敢地走自己的道路。
生活万花筒四年级作文2在人的一生中,有人觉得做游戏很有趣,有人觉得闯鬼屋很有趣,有人觉得看书很有趣。但是在我眼里,那件事,却永远令我感受到有趣。
暑假那会儿,我去黄山漂流,我和爸爸妈妈一起商量好预定黄山脚下那家最大的宾馆。一切安排就绪,我们便放开了自我,尽情玩耍,等太阳落山的时刻,我们精疲力竭,回到旅馆,便挨个洗洗睡觉了。因为是第一层的房间,还有一个大露台,房间是双人床,所以没办法,我只好一个人睡一张床。
不知道过了多久,我就被一阵隐隐约约的、诡异的琴声吵醒了。“咦?怎么回事?到底什么声音”我开始小声嘀咕着。突然,我被一个恐怖的想法惊醒。我“扑通”一下坐起来,睁大眼睛环视整个房间,没有椅子,没有人,更没有什么钢琴声!到底什么情况?我整个人陷入了恐惧当中,此时,恐怖的钢琴声又开始了……
此时的我看了看身边的父母,没有人听到这样的声音,都在沉睡。此时,我的小脑袋瓜里浮现了无数个可怕的形象:僵尸、恶魔等等,我不禁打了个冷战。我也不忍心打扰身边的父母,只有躲在被窝里不停的发抖……
时间又不知道过去了多久,终于天亮了。我慌忙爬起来,爸爸妈妈早就坐在了我的床边聊天,我立刻好奇了起来:“爸爸,你昨晚听到了什么声音?我听到了钢琴声!有鬼!”“嗯?我听到啦!昨天我们隔壁有个姑娘今天参加钢琴比赛,昨天就和我们打过招呼啦!怎么啦?”“嗨!原来虚惊一场!没事了!”
这件事一直回荡在我的脑海中,听!钢琴声又开始了……
生活万花筒四年级作文3生活就像一个万花筒,万花筒中有人的喜怒哀乐。眼睛和心就像一个开启万花筒的钥匙,可以观察和感受生活的美好。
有时候生活很残酷。我们有时会因为害怕而退缩,逃避现实。但这根本没有用只会给你带来更多的痛苦。我们需要一个可以躲过这狂风的地方,一个家的港湾。他可以教我们勇敢、坚强、敢于面对。我如果回到过去面对自己的父母,我不再那样的调皮、任性,不听他们的话,不再让他们担心。我要学会独立自主,自己的事情自己做,让他们为我骄傲自豪!?
小时候的玩伴,只剩下几个其他的都与我分别。我想起小时候,呢时候的我们是多么天真、可爱。也许我们现在会觉得幼稚、可笑。但是呢毕竟是我们小时候。小时候我一直想做一位大哥哥,让他们跟我一起玩,和他们聊天,倾听他们的理想等。
当我生病的时候,是谁陪在你身边。其中肯定有你的父母,因为父母养育你爱护你当你生病时肯定有万分的担心。我看见过一些事。一些人为了所谓的金钱杀死自己的亲人为的只是一点钱。我还看见过一个孩子骨折了。他的父母一直陪伴在他身边对他无微不至的照顾我甚至有些感动。心想这个世界还是挺美好的,至少还有那摸多的好父母。世界上还有真爱,还有真正的美丽。不是社会抛弃了真情,而是一些人们用那些所喂的面子和金钱将真情给覆盖了,还有什么比这个更虚伪。
我看见过一个乞丐,一些人会当做视而不见,而另一些人会给他一些钱。我还听过一件事,有的人说乞丐都是假的,只是不想干活出来讨钱。我并不如此认为乞丐本来生活就艰苦你还要这样说他,乞丐出来讨肯定有他的原因,我虽然知道有人假装乞丐但并不是所有乞丐都是假的。当我看见有些人想远离乞丐我也没有办法只是如果社会少了些心机那摸社会会更和平。这个社会需要一些老实的人,少一些会耍小聪明的人。
生活是一杯苦水和一杯甜水,只有先经历过苦,回味起来就是甜的所以我们要相信自己,相信自己可以改变不美好的事情。可以让社会变得更加美好,更加幸福。
生活万花筒四年级作文4生活就像一个万花筒,有的令你开心,有的令你难忘,有的令你尴尬,有的令你悲伤……下面我就来分享一件令我难忘的事。
有一个周末,我对妈妈说:“妈妈平时照顾我辛苦了,今天的饭菜就交给我,您就坐着休息吧!”妈妈惊讶的看着我说:“你会做饭?啥时候学会的啊?”我神秘的摇摇头:“保密哦!”妈妈一脸疑惑和不放心:“好吧,那就去吧!”嘿嘿,我才不会告诉她我是偷偷跟她学的啦。
我来到厨房,先准备一杯半的米倒进电饭锅里煮上,然后再拿两个红彤彤的西红柿宝宝和两个圆溜溜的鸡蛋,煮上一壶开水,水开后,将水倒在一个大碗里,再把两个西红柿上面用刀划个“十”字,放进大碗里用开水浸泡一下。这时把鸡蛋打碎倒在另一个碗里,搅拌三五分钟就好了,把刚刚用开水浸泡过的西红柿拿出来,经过开水浸泡过的西红柿外皮轻轻一剥就开了,露出它粉粉的果肉。我一抬头,发现妈妈躲在门后张望,连忙把她拽回到了客厅的沙发上坐着,然后继续我的工作——切西红柿。我右手小心翼翼拿着刀,左手按着西红柿,紧张的切下第一刀,心想:“这么简单啊!没想象中那么难 ……此处隐藏4485个字……这才终于放了下来。
后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的`话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。
生活万花筒四年级作文12刚进入冬天,我们这儿就下了一场大雪,冷得滴水都成冰了。
雪后,我缩着脖子走在回家的路上,突然看见有一群人在看什么东西。出于好奇心,我忍不住拨开人群去看一看。
这时,我发现了一条脏兮兮的小狗,脖子被人用绳子紧紧地缠了好几圈。小狗的爪子拼命地抓着绳子想挣脱,可小狗不但挣不开绳子,反而越缠越紧,还把自己的脖子抓流血了,鲜血染红了一大片雪地。围观的人只是对着小狗指指点点,但并没有去救它。我本来想去救小狗,可怕小狗咬我,就没敢动它。
正当我准备离开的时候,来了一位叔叔,他拨开人群,看了一看小狗,就俯下身子,从自己的钥匙串上取下指甲刀,一点儿一点儿剪着小狗脖子上的绳子。终于,绳子被剪开了,可是小狗还是躺在雪地里一动不动。这时,那位叔叔大声喊道:“小狗可能是饿了,谁有一点好吃的食物给它吃?”刚好,我书包里有一根火腿肠,就连忙递给了叔叔。
小狗吃完火腿肠,慢慢地站了起来。小狗不时地舔着伤口,过了一会儿,小狗的伤口也慢慢地好了。这时,小狗像感恩似的在我和叔叔的脚下拱了一拱,然后慢慢地跑开了。看着小狗慢慢离去,叔叔开心地笑了,我也跟着叔叔一起笑了。
人群散开了,我和叔叔开心地挥手告别。我回到家,想起刚才那件事,就忍不住想:“叔叔是多么热爱帮助弱小动物啊,叔叔是多么善良啊,我们一定要学习叔叔的优秀品质”。
一直到现在,我还记得那位叔叔和那条受伤的小狗。他们的心灵感染着我,他们的品质,也影响着我。我想,只要人人都献出一份爱,世界会变得更美好。
生活万花筒四年级作文13上课了,语文老师拿着一袋气球走上了讲台,她说:“这节课我们来吹气球比赛。”“太好了!”同学们欢呼起来。
老师向我们讲了游戏规则,游戏规则极其简单:三人一组比赛,谁先把气球吹爆谁胜。
游戏开始了,代表第一大组的我自信满满的走上了讲台,代表笫二大组的张浩宇昂着头,得意扬扬,一幅志在必得的样子,代表第三大组的赵文龙左顾右盼、慌慌张张,不知如何是好。
这时,只听老师一声令下,我立刻对准气孔,用力一吹,气球绞丝不动。我不甘示弱,再次使劲地吹。这时,震耳欲聋的加油声在我耳边回荡,我看到讲台下有的同学激动得站了起来,有的同学不停地跺着脚,还有的同学像小猴子一样上下乱窜下跳。我觉得表现自己的时刻到了,于是使出全身的力气吹起来,啊!太好了,气球变得很大了,现在真像一个小冬瓜!我看了一眼张浩宇和赵文龙,他们的气球一个像苹果,一个像鸡蛋,好像一不小心就会消失。哈哈哈,我得意极了,开始放松警惕悠闲自在地吹起来,一会儿松开手,一会儿东张西望看别人吹。只听“嗖”的一声,气球飞了出去,我急忙跑下去,捡起气球开始吹。吹着,吹着,气球变得很大了。我赶忙悟住耳朵,用牙齿咬住气球,脸涨得通红。″时间到!″老师喊道。原来是张浩宇的气球吹爆了。“我们组赢了!”第二组同学欢呼雀跃。我羞红了脸,不好意思地走下讲台。
游戏结束后,老师对我们的表现作了点评:“在做重要事情的时候,注意力一定要高度集中,不能分神,不能被外界干扰,这往往是一个人干成大事必备的优良品质。”
这个游戏真有意义。
生活万花筒四年级作文14生活像一个万花筒,它会带给我们无限的精彩。一提起生活万花筒,我都会不由自主的想起一件事。
这是一件在去年发生的事了,那是我第一次去游泳训练。
“孩子,你想不想去游泳啊?天气这么热。”妈妈问我。我想了想说:“好呀,好呀,我正想着呢!”“嗯,妈妈给你报了一个游泳训练班,但会很累。宝贝,你能坚持下去吗?”“当然能,不管是晴天还是大雨天,我都一定会去的!”我坚定的说。妈妈看着我这副认真的表情,就说:“好吧!”
第二天晚上,妈妈带我来到了体育学院参加训练。妈妈帮我换上泳衣后,就走出了换衣间。我来到泳池旁,看见了刘教练,刘教练对我说:“来吧,跟我来。”我小心地跟在他后面,走到一块儿空地处,刘教练让我和他一起做准备活动。做完后,我小心的下了水,刘教练对我说:“没事,不要害怕。身体放轻松,来跟着我做。”我一边看着他,一边游泳。没过一会儿,我就学会了这个基本动作。刘教练给了我一个浮板,对我说:“你拿着这个,是这样拿的,嗯…对,就是这样!现在,你下水吧,按我刚刚说的去做。”我按刘教练说的去做,还真的快了许多。就这样,我一遍又一遍的练习,刘教练一遍又一遍的指导着我……
下课了,我来到换衣间,妈妈一边帮我换衣服,一边问我:“觉得怎么样啊?”“很好,就是水有点凉。”“夏天就是这样的。”妈妈笑着回答。
出来后,刘教练给我妈妈说了几句,最后,他对我说:“加油,你可以做得更好。”“嗯,我一定会的。”
在公交车上,妈妈问我:“你以后还来吗?”
“当然,虽然水有一点冷,但我一定会克服的!”
“那就好,妈妈相信你是这样的孩子!”我心里想:“那当然,我说话算话!”
回到家,我把经历的一切都告诉了弟弟,弟弟说:“姐姐真棒,我也要学游泳!”听完,我心里乐滋滋的。
这快乐的一天过去了,在生活这个万花筒里,我有很多这样快乐的日子,我正幸福地生活在这幸福的日子里。
生活万花筒四年级作文15“吃冰糖葫芦啰,丫宝最爱吃”,略带沙哑的嗓音就如同春风轻拂老树枯藤的沙沙声,从记事起就缭绕在耳畔。我本以为它只会封存于记忆中,可它却在不知不觉中发酵生长,虽毫无痕迹不痛不痒,却在最后换来眼泪决堤。
初忆孩提,总有一个娇小的和高大的背影,那便是我和姥爷。我总是喜欢骑在他宽大的背上,拉着他布满厚茧的手掌,一起走在田园小径上。每当这时,姥爷总是会像变戏法一样变出一串冰糖葫芦,一老一少的影子在夕阳的映辉下拉长。伴着那记忆深处的声音:“吃冰糖葫芦啰,丫宝最爱吃。”
您那苍老而洪亮的声音和那慈祥的笑脸,如一尊雕塑刻在我万花筒般的童年。
随着年龄的增长,我见姥爷的次数也屈指可数了。
直至一个清凉的清晨,死神要将他从我身边带走,我猛然清醒,看着身上插满管子的他,我才发现记忆中那宽大的肩膀挺拔的脊梁已经变得枯瘦弯曲,和蔼的笑容也无法出现在苍白的脸上。我伸手握住他枯木般的手掌,姥爷却抽开我的手,抚上我的头,用尽全身力气挤出一句话“丫宝不哭,想姥爷了就吃颗冰糖葫芦。”虚弱的气息伴随着缓缓垂下的手臂重击我的心。记忆深处的声音挣脱了枷锁,如洪水般汹涌而出。我再也忍不住,放声大哭,撕心裂肺,那一刻我才明白,原来时光把什么都带走了,徒留忏悔。
岁月易逝,它用逝去的光阴碎片割伤了我,却成为“成长”两字的最初一笔。现在,站在姥爷墓前,记忆深处的声音又在耳畔响起:“吃冰糖葫芦啰,丫宝最爱吃。”姥爷用最最简单的语言告诉我:什么是爱,什么是包容,什么是珍惜。吃下一颗冰糖葫芦,秋风起,姥爷,明夜您还会再入我梦乡吗?