【热门】四年级的老师的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级的老师的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的老师的作文 篇1
我们班的语文老师姓薛,一头棕黄色的短发,十分精神。现在棕黄色的短发里抽出了几根银发,脸上也多了几道皱纹,但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因为有您,我们的世界才充满爱,我们才能在知识的海洋里遨游……
记得有一次,放学了,同学们纷纷下楼,准备回家。今天我值日,拿起笤帚,打扫起来。老师送完路队以后,就回到教室里,打开黑板后面的电脑,点开网站,输入我们语文书里第二课的教材,开始为我们明天的学习组织语言。我和别的值日生一起把教室那肮脏的面孔打扫得干干净净。正要走的时候,我看见老师仍在反复组织语言,害怕我们听不懂,又害怕我们学习不好,贻误将来。她每天来得最早,走得最晚。今天她来给我们讲课,看见她的眼圈有点发黑,肯定昨天睡得太晚,都是为了我们。讲课的时候,老师讲得非常仔细,同学们都聚精会神地听着,因此我们也记得十分牢。薛老师炯炯有神的眼睛里盛满了对我们的爱。
老师,我想对您说:“您就是辛勤的园丁,就像妈妈一样关心着我们。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明……老师,您辛苦了!您永远是我的好老师!”
四年级的老师的作文 篇2
每个人都有自己的理想。这理想,就像是目的地,等待着你向往;这理想,就像是山峰,等待着你去攀登。想再过一些年,理想实现了!我们的心情会是怎样呢?
我躺在床上,想着自己的理想……
我想当一名教师,因为教师这种职业是多么崇高、美好啊!每个人的成长都饱含着教师的心血,每一项创造都蕴含着教师的辛苦……我非常羡慕这个职业,长大了,我也要当一名教师,为祖国培育更多的人才。
每次看到老师在向我们传递知识时,我就在心里默默的想:“我现在还小,我一定要好好学习,长大后,把知识传递给每一人”。
我总是幻想,长大后的'我将站在教室里,教育着整个教室的学生,去呵护他们,当一位和蔼可亲的教师。每当想到这,我就会非常兴奋。
当然,美好的理想,一定要去实现,不能空谈,我现在一定要好好学习,为以后打好基础,长大后,把自己所知道的知识,传递给更多的人……
四年级的老师的作文 篇3
周老师是我们新密市实验小学四四班的班主任,是一位既年轻又漂亮的女老师,她在课堂上是我们的语文老师,在课下则是我们的好朋友。
我们班有学习好的,也有学习差的,而在她眼里我们都是可塑之材,周老师时常告诫我们说:“学习如逆水行舟,不进则退”。她要求我们每一个同学每次考试都要有进步,哪怕是一点点,积少成多,我们的学习成绩自然就会有很大提高。我们班的成绩也一直不错。
周老师还特别重视培养我们的阅读能力,她要求我们每个同学每周阅读一本课外书,画出书中优美的句子,写出读后感并打在博客上,这样既提高了我们的阅读和写作能力,又提升了我们的电脑打字水平。
说周老师是我们的好朋友,一点都不夸张,记得有一次,快要上语文课的时候,我突然发现我的钢笔没水了,我胆怯的告诉了周老师,心想这次肯定要挨批了,没想到她不但没有批评我,还笑咪咪的摸着我的头说:“下一次一定要让你的钢笔吃饱饭哦,要不它也会罢工的!”
我爱我们周老师,我为她喝彩。
四年级的老师的作文 篇4
老师是我们飞向天空的翅膀,还是小人国的国王,她让我们有了一切的希望,她多么希望自己学生学好知识,为他争光。有一位老师叫钟丽丽,她就是我最好的老师。
钟老师是那么美丽与慈祥,她有一对美丽的眉毛,眉毛下有双大大的眼睛,她的嘴巴能说会道,厉害极了。钟老师还有一头咖啡色的卷发。平时,钟老师穿着时尚又美丽的衣服,真是时尚达人呀!
钟老师不仅美貌如花,心灵还更美呢!
那天听说钟老师的奶奶去世了,钟老师在办公室里,我们去看了看,她捂着餐巾纸在哭,哭了一个中午,眼睛都哭红了。可是,下午她还是照样来上课,为了不耽误我们的学习,她仍然来上课,有这样的好老师,我们很惊讶。
第二天,钟老师去看去世的奶奶,下午回来了。老师的脸色十分难看,和大家说起了她的夜晚:昨天傍晚我一直陪着奶奶,12点才睡,到了3点我的爸爸说妈妈生病了,又去陪妈妈,一直到7点,我匆匆忙忙来学校,没洗脸。我们听了这番话,觉得钟老师真是一个孝敬父母的女儿。
钟老师是个伟大的好老师。
四年级的老师的作文 篇5
我心中的老师是比叫温柔的,脸上能有甜甜的笑容,这样上课时的心情也会随着好起来,打起精神来,听到更多的知识,而不是上课沉闷闷的,无精打采的,哪有精力去认真听讲?这样有助于上课效果。
我们和老师上课要是师生关系,而下课应该是朋友关系。
虽然说老师要对我们和睦相处,但他(她)对我们也要负责任,有时也应该对我们严格一些,不然大家由于老师的好,以为老师是“病猫”,上课就会越来越没有纪律,效果就相反了,当我们学习不好时,他(她)也会生气的批评我们,因为他(她)很爱我们,所以才恨铁不成钢。我们做作业做错了,他(她)会很努力地将我们讲懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也会不辞辛苦的帮助我们,让我们从不懂到会到很灵活,遇见就会做。上课是讲的要深入浅出,让大家都懂。
而且不但要关心我们的学习,还要关心我们生活,当我们感冒的时候,他(她)总会伸出一双温暖的手,抚摸着我们,用关心的目光看着我们,这样,就算再难受也会好很多的。就像夏日的一阵清风,冬日的一缕阳光,是开心的散播器,难受时的关闭器,愤怒时的轻松剂。
下课的时候,他(她)总会陪伴在我们身旁,一来看住我们,让我们不做危险的事情,二来与我们一起开心地笑,幸福的玩耍,这样,上学对于大家来说会是“人间地狱”吗?还是人间天堂?
有这样的老师的话,我们都会天天像在儿童乐园的!!
四年级的老师的作文 篇6
老师并不一定就是课堂上教我们知识的人,身边的红花绿草、小猫、小狗都可能成为我们的老师。
上周三清晨,我睁开朦胧的双眼,定了神,便起床刷牙吃饭,然后,骑上自行车向学校赶去。和煦的阳光洒在我身上,耳边不时有阵微风轻轻吹过,真是让人神清气爽。
来到学校,弟子规的铃声响起,因为我值日,就先开始扫地。过了一会,已经有好几个同学来了,突然,有一个同学尖叫起来:“啊,这是什么呀?”听到她的叫声,大家都好奇地围了过去。
我透过缝隙一看,只见地上有一个小东西正在爬行,围观的同学都七嘴八舌的指点着。我便蹲下来仔细观察这个小东西,原来那是一只小虫子。我看见它走路一瘸一拐的,我就大胆的把它翻了过来。这时才发现这只虫子的腿已经掉了好几个,但它却还在坚强地继续爬行。当同学们看到这一幕时,又纷纷议论起来。
那一刻,我才知道,在生活中也会有自己的老师,只要细心观察就会发现。今天这只虫子就是我的一位“非常”老师,它告诉我,无论生活中遇到怎样的困难,都要坚强勇敢地去面对。
四年级的老师的作文 篇7
我的老师长得高高的,细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。一头黑黑的长发扎成一束马尾巴,还经常戴着一个漂亮的头箍,看起来很好看。
老师对我们可好了,每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节,老师买了许许多多的礼物,其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕,我们还把教室打扮的漂漂亮亮,戴上红红的圣诞帽 ,老师还教我们说英语吃蛋糕,教我们唱圣诞歌!那次过节,同学们过的特别开心。
老师在上课的时候,她会要求我们端端正正地坐着,认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们,因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课,让我们认认真真的学到知识,而且还能轻轻 松松的上课,轻轻松松的下课。
王老师对我们可好了,有时候我们肚子饿了的时候,老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃,老师真像妈妈一样关心我们。
当每次老师声音哑了,但还是很大声的为我们上课,只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大!
我爱我的老师,这就是我们的班主任王老师。
四年级的老师的作文 篇8
五年的小学生活马上就要结束了,我的脑海里出现了曾经教过我的一个个可亲可敬的老师,他们教会我做人、做事的道理,让我养成好的学习习惯,我十分的感谢这些无私奉献的老师们。但让我最难以忘怀的还是从一年级教到我们四年级的数学孙翠丽老师。
孙老师个子高高的,修长的腿细细的,长着美丽的瓜子脸。一双又大又亮的眼睛微微的眨着,好像会说话似的,充满着智慧。弯弯的柳叶眉轻轻的依附着眼睛,小巧玲珑的嘴巴里经常“口吐”莲花,说出的语言总能把人逗得哈哈大笑。
记得有一次上体育课时,淘气的李子萌同学不小心绊倒了我的朋友张可意。她的膝盖磕破了,伤心地哭着,我和几个同学急忙把她送往医务室,并温柔地安慰她。过了一会儿,李梓萌仿佛自己受了伤一样也大哭起来,(后来一问才得知,是张可意把李梓萌打哭了)也不知谁说,是我把李梓萌打哭了,几个男同学就开始嘲笑我,一起起哄:“呀,这婉儿大小姐,平时不是很受老师的宠爱、很听话的好学生吗!怎么也学起打人来了,真不像话!”听到这话,我非常生气,和他们争辩起来,但是大家都指责我,我的眼泪不由自主的就流了下来。我们三个人哭得好像刹不住闸的洪水,同学们都围着我们。班主任孙老师进了教室也不知道。看到这么多同学围在一起,孙老师也被吸引了。走近一看,三双哭红的小眼,一张张被泪水浸湿的纸巾,她幽默地说:“咦,这三小宝贝都怎么了,下这么大的雨!(流泪)这平时开朗乐观的小能豆婉儿怎么掉的金豆豆最多呀!”听了老师风趣的话语,同学们都哈哈大笑起来,我们三个也破涕为笑了。
正当我们笑作一团时,上课铃叮铃铃地敲响了。六十八双眼睛才转向讲台。孙老师依旧是满脸笑容:“好了,好了!我们不耽误课堂时间了,婉儿、李梓萌、张可意,你们回家后,各写一份检讨,把这件事发生的经过完整地写下来,下午交上来。一定要坚强,别再掉金豆豆了啊!”说罢,同学们的思绪又回到了课堂那紧张而又快乐的氛围中。
回到家,妈妈做饭,我伏在桌子上,像写作文一样把这件事的来龙去脉一五一十地写了下来,但心里还是喊着冤,嘴里不停地嘟囔着,不服气。回到教室,在那双美丽的大眼睛慈爱地关注下,我蹦着跳着把“信”交到了孙老师手中。看着看着,孙老师的微笑向物价办越长越高,到最后不禁笑出了声,快活地说:“原来就这么点小事呀!快,你们三个都过来。说说吧,三人都有错,你们要不要给对方说声对不起呀?”我们三个人都有些害羞,脸红扑扑地,小声互相道了歉,并且认识到了自己的错误。但是那么多人都冤枉我,我可不能白白挨冷眼。于是我理直气壮地对孙老师说:“老师,我给他们两个道歉了,但那些说我的同学们还没有给我道歉呢!我要让他们对我说“对不起”! ”孙老师扑哧一声笑了出来,像一个大姐姐一样对我说:“婉儿,我们要学会宽容别人,原谅别人。有一句话说,宰相肚里能撑船,你不想做宰相吗?想,那就大度一点吧!”我不好意思地笑着,回到了座位上。
事后,我想:孙老师不仅仅是在教我们知识,更教导我们要宽容、大度、坚强,不要没有证据乱猜疑、冤枉别人,要关心同学,学会做人。还差几个月我们就要离开敬爱的老师了,在这里,我真诚地向您说一声:“孙老师:您辛苦了!我爱你!”