我的21天

【篇一：我的21天】

曹芯蕊

说起我的21天，可以说是除了不情愿还是不情愿。

当我知道可以报名作文时，我就是“死”也不肯报，赖着妈妈说理由，三求四请还是没有成功。

“切，不就是写点作文吗，有什么了不起。”我试着鼓励自己。

艰难的第一天开始了。蛮好，吃午饭前把所有的作业做完了，除了作文。哎！想起这作文，我就来气，东拉西扯就是不想写，最后我怒了，就这样写下了我的第一篇。过了一段日子，我实在写不下去了，这不行，那不行，到底怎么办？

记得我还差李老师一篇作文，说要补，可是到现在还没有补。李老师，要不算了吧！（为我的机智点个赞）写作文，到了现在，我有了21篇，准确的说是20篇，李老师评价我的作文观察不够细致，说我可以仔细观察后再写，可是我就是不知道可以如何写细，还请李老师多指导呀！

虽然我的21天里的作文还不够精彩，但我依然为我的21天喝彩！

【篇二：我的21天】

洪一航

今天是我21天写作的最后一天。

回想起老师要我们坚持写21天作文，我当时一听就被惊住了，因为每次写作，感觉都是一种艰难的事。以前上学时无论其它作业再少，我只要听说作业中有篇写作，就会不由自主地瞬间想到了“作业真多”，更别提连着21天都要写作文，所以，我觉得这件事很难。

后来，我就每天努力想今天发生了什么事，不过不可能天天有大事，我只好写一些普通的小事或一处小景色，还好，我天天总能想出点东西写。

时间过得很快，转眼间，21天就要到头了，我发现一连写21天习作并不是特别困难的一件事，每天只管当天的作文，而不是关注剩下还有几天，这样就能把当天的作文写好、写得精彩。21天写作就像攀爬一座高山，不能盯着山顶，否则越看越难，最终会失去勇气。如果把精力放在脚下的台阶上，只管一步步往上走，就可以在不知不觉中达到顶峰。

有些事看着困难很多，其实这只是心理作用，我们不能被吓到，而是要用心去克服它，一点一点去解决问题，最后会才能战胜困难。

【篇三：我的二十一天】

李天天

说到二十一天，有人会说：“二十一天是养成好习惯的一个周期。”那你知道我要养成什么好习惯吗？我要养成的是坚持写作，关于这个，我还有一个搞笑的故事要讲给你听：

我一开始看到李老师在群里发了一个红包，二话不说就抢了，可是抢红包是要付出代价的，由于我没看标题，所以被强行拉进了一个叫21天写作的活动里。刚开始，我还觉得二十一天也太久了，不想天天写，可到了后来，我渐渐发现，我以前写作是写一行，空一行两个字之间恨不得空上五个字，可到了现在，我写作文变得轻而易举，不但字数增多了，内容也比之前好多了，真是熟能生巧啊！

在二十一天里，我也发现了我的变化，我从最开始的稍微偏下的B级，逐渐变成了最高的A+级，这对我来说真是鼓舞人心的大喜事，因为我之前可觉得A+是一个遥不可及的白日梦，而现在不仅达到了，还有很多次，这些A+成为我不断向前的动力。不过，在二十一天里，我也有遗憾，也存在不足，比如关于新型冠状病毒的话题，我发现我几乎所有的文章里面都出现过它的身影，不知道老师看了有没有觉得烦了没有？主题单一，大概是我需要改进的地方。

我要感谢这次二十一天的活动，也要感谢李老师，因为这次活动把我有可能拿去浪费的时间给抢了回来，并充分利用了它，既拿回了时间，又充实了自己，这种双赢的感觉很不错。

以后，如果还有活动，我也要积极报名，既是为了自己，也是为了防止浪费时间。

【篇四：我的二十一天】

杨雨晨

今天是我们的结题日，二十一天本以为遥不可及，但没想到却是这么短暂。二十一天里，有欢喜、有苦恼、有难过、有感动，还有许许多多的感受，全都藏在我们的作文中。每一次，我看到老师发出的作文题目，我的脑海中，就会浮现出关于作文题目的素材，再从所有的素材里挑选出最好的，在大脑中列好提纲，等到写的时候，加些丰富的语句，写完之后，再检查、修改一遍，保存到我的专属文件夹里。

但有的时候，老师出的题目就稍微有些难，比如要写我自己，开始我很苦恼，大脑一片空白，不知道该写什么。我就先放一放，做好其他的事后，再静下心来慢慢地想如何认清自己。慢慢地，我就想到了其实我是一个多面的女孩儿，然后列好提纲，开始写作文。

我把写作文当做一件快乐的事，就比如在写我的爸爸和我的妈妈，我会在作文中写出我的心里话，这样写完作文我会感觉心里很舒服。

写，不再害怕行动派二十一天，再见了，我会永远记住这二十一天的！因为，我们还会再见。

【篇五：写作21天】

赵夏语

在21天前，我们班的李老师，开展了一个“写，不再害怕行动派21天”的活动，我们班的大部分同学都报名了，我不知道别人怎么样，反正我在这21天之内开心过、厌烦过、讨厌过也坚持过。

一开始觉得写作还挺有意思的，挺简单的，但是后来老师布置的题目越来越难，越来越深奥后，我就会查很多资料，在这些资料内，我还要学会筛选，比如哪些是真的，哪些只是谣言，哪些适合用在作文上，哪些说得更加精准。李老师布置的题目有很多：命题作文、半命题作文……写人、写事、写景、状物……

在这21天内，我发现我最不擅长写童话故事了，写的没有梁芊蔚那样质朴可爱，没有王子那样有趣生动。在写第一篇童话故事时，我想了很多题目，兔子、农夫、帽子，最普通的就是兔子想偷农夫的菜，农夫想抓兔子，可我想想这个也太土了吧，我就和妈妈一起探讨，我甚至想过写最残酷的事实，那就是农夫抓住了兔子，做了一顿美味的烤兔子，但又觉得这不像童话故事了，妈妈跟我说了一个很搞笑的，兔子爸爸被农夫给抓住了，兔子儿子为了给爸爸复仇，在农夫的家门前喝了一瓶毒药，把自己毒死了，农夫吃了有毒的兔子，也被毒死了，但这种想法后来还是被我淘汰了。想来想去，最终我写了《神奇的帽子》，但最终还是没有上榜，我告诉自己，需要加强童话故事写作练习。

21天内，我还学了很多名人名言，这些名人名言都用于我写作的开头，比如：西塞罗的“死亡并不是生命的毁灭，而是换个地方”，泰戈尔的“你看不见你自己，你所看见的只是你的影子”，纪伯伦的“自我乃是一片无边无际的海”……

在这21天内，我收获了很多，如何列提纲、如何筛选、如何写作、如何修改……世上无难事，只怕有心人，我的作文水平有了大大的提高，这要感谢李老师，也要感谢我的坚持不懈。

【篇六：我的21天】

徐彦泽

“Yes，太棒了！”一阵欢笑声传来，那正是我自己，我正手舞足蹈着，一蹦三尺高，就好像自己打了胜仗一样兴高采烈。

我为什么这么高兴呢？因为这是我21篇，加上今天的日记，我还没有哪个暑假或寒假写了这么多篇文章，一共有21天，那么你也很容易猜到，我要写多少作文。一共21篇作文，天哪，我都不知道自己是如何坚持下来的，整整21天，每一天我都绞尽脑汁、苦思冥想才好不容易想出一篇作文。每次写完作文后，我的手因为完成了这项“庞大的工程”而“退了休”，手酸得好像没有了知觉一般，可想而知，对我而言，每一项“工程”都是无比庞大。

一天又一天，一边写，一边抱怨着，也慢慢习惯了每天都写作文的生活，每天坚持着，好像这是理所当然的，今天突然觉得马上结束了，居然感觉非常不习惯，还觉得有一点点可惜。

算了，不管它了，反正这一篇作文写完就可以玩喽！

【篇七：我的21天】

张瑞宸

今天是我参加“写，不再害怕行动派”活动第21天，这是一个写日记的活动，现在马上要结束了。

一开始，我想，会不会很难写？如果字数不够怎么办？直到我参加了这个活动，知道了其实并没有我想的那么难。要问我走完这个过程，最难的时候就是给我一个主题，而我却无从下手。

为什么很难呢？因为我的知识储备量有限，所以想到能写的东西不是很多，就没有办法从大脑里输出，所以每次在写作前要先想很久。幸运的是，最终我都按时完成了写作，真替自己高兴。

我认为今天是一个值得庆祝的日子：第一，这个活动快结束了，我坚持了下来；第二，这个活动让我的作文水平提高了，以前我写作文要先想很久很久，而我现在看到给的题目差不多就知道能写什么，怎么去写。

其实，写作文并没有我们想的那么难，你觉得难，是因为你在心里想，这个很难，我不会写……只要我们越过了这道心里障碍，你就会觉得写作文是件快乐的事，真的还挺容易的。