精选四年级桃花作文300字集锦5篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的四年级桃花作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级桃花作文300字 篇1
星期天,爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。
爬到半山腰的时候,我累得气喘吁吁,正好旁边有个小亭子,于是,我就坐在上面休息了。这时,眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上,上面还有一条绳子,这边还有好几个安全绳。天哪!这不是我梦寐以求的索桥吗?我对这索桥来那个眼发光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈,只好答应了。
我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚,接着第二只……我本以为这很简单,就像平常走路一样,可没想到走到中间时,钢丝突然聚类地摇晃了起来,连站都站不稳了。我心里一阵慌乱,想半途而废——往回走。可我进也是一半,回也是一半,这叫我如何是好啊!正当我手足失措的时候,看见了爸爸向我投来了鼓励的目光,我心想:“徐梦,加油哦!不要被这点小困难吓倒,你一定能行的!”我吸了一口气,又开始一步一步脚踏实地的往前走,我在心里默默地喊道:“徐梦,加油!”
终于,经过我的努力,我终于到达了河对岸,我欣喜若狂,兴奋地对对岸的爸爸说:“爸爸,我到河对岸啦!我终于战胜了自己啦!”爸爸笑了。
每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!
四年级桃花作文300字 篇2
春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。
做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!
四年级桃花作文300字 篇3
家乡的桃花可美了,粉红的、白的,各种各样的颜色,五彩缤纷。
桃花一长出来就有一股淡淡的清香,几棵桃树连成一片,香味更浓了。远远的走来,就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的,绿绿的芽儿呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵,许许多多的桃花都在舞蹈。
如果下雨了,桃花姐妹们盛着晶莹的水珠,在空中翩翩飞舞。多像一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊!
许多桃花的花瓣落下来,地上就像铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上,仔细观察桃花,发现有几颗绿绿的、小小的、像豆子一样的东西,这就是桃树的果实——桃子。
秋天,小朋友可以吃到酸甜可口的桃子,又酸又甜的真合小朋友的胃口。
桃花扫去人们一天的疲劳,一天的烦恼。我爱桃花,我更爱我的家乡——建阳。
四年级桃花作文300字 篇4
今天春光明媚,微风习习,带着愉悦的心情,我们全家一起去零口看桃花。
路边的柳枝,随风摆动,好像在欢迎我们的到来。
啊,终于到了,这里风景如画:天空是蓝汪汪的,几朵白云懒洋洋地点缀其间,地面上桃园无数,粉红的桃花在绿叶的衬托下更为鲜艳,远远近近的桃花映红了半边天,连成一片令人惊叹的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。这时,一阵微风吹过,桃花纷纷从树上落下,好像无数小仙女,穿着粉色的纱裙在空中翩翩起舞,真是美不胜收啊!
我轻轻地从地上捡起一朵桃花,把它放在手心,原来桃花有五个花瓣儿,花瓣像我的小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,软软的花瓣,中间伸出嫩黄的.花蕊,她是多么娇嫩,真像一个粉嘟嘟的小娃娃,让人不忍伤害她。树上,桃花一朵朵一串串簇拥在一起,挨挨挤挤、亲亲密密,好像都在争着展示自己的美,此情此景,让赏花的人愈发笑逐颜开、喜不自胜了!
我们眼前全是粉红粉红的桃花,桃花的香味儿包围了我,桃花的色彩震撼了我,置身于花的海洋,我深深地陶醉了……
四年级桃花作文300字 篇5
经过了长久的等待,终于等到了这一天——步行去桃花源。
我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌,轻快的走着,不知不觉我们来到大桥,歌声也渐渐消失了。我向两边望去,拿着手机照了几处风景,河中,像一条大蛇的拦水坝,阻挡着河水的流速,远山,一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。
不久,走了很远,我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说:“早知道就不来了。”还有同学说:“桃花源还有多远啊?”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源,而不乘车去呢?”
我们慢慢的走着,一步一步艰难的向前去,只要我们看见学校的领导,我们都会问:“还有多远?”学校的领导说:“不远了,同学们加油,前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志,培养我们吃苦耐劳的精神,让我们懂得坚持就是胜利的道理。
当我们看到桃花源的大门,我们的心情多么的激动、高兴,甚至忘记了步行带来的疲劳,我拥抱着同学:”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着,我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。