四年级春天作文

精选四年级春天作文合集8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级春天作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级春天作文 篇1

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的，是充满灵性的，也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧，那沉睡了一个冬天的.小草受到春雨的滋润，从土里探出头来，接受阳光的照耀。同学们也有了好去处，一到下课就奔出教室，坐在柔软的草地上看书、嬉戏，体会着春天带来的无限乐趣。

小树也不再沉睡，在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽，发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风，在空中翩翩起舞。

傲骨的松树经过一个冬天的洗礼，变得更加翠绿，更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着，就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵，散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时，也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂，欢乐的笑声在校园里久久回荡……

我爱这春季里充满生机的美丽的校园！

四年级春天作文 篇2

春天来了，万物复苏，小草发芽了，杨柳变绿了，燕子从南方回来了，春天给一切事物，都换上了新衣。

春天悄悄地来到了我们的校园，一走进校园，就看到一片小树林，小树林里有柳树、杨树、松树、梧桐树等。飘扬的柳枝像一个小姑娘在细心地梳理她的长发，仔细看，每根柳枝上长出了一个个嫩绿色的小芽苞，可爱极了。杨树虽然还没有柳树那样迅速，却也褪去了身上的老树皮，等着给自己添一身新衣裳呢。

再往东走，就听到同学们一阵阵的欢声笑语。这就到操场了，有很多同学在踢足球，一道道飒爽英姿的身影，形成了飞扬的风景线。操场旁边是一个小花园，许多花骨朵儿含苞待放，就差丝丝春雨的滋润了。

我继续向前走去，来到了报告厅附近，这里有一大片竹子，长得很茂盛，太阳从层层竹叶中漏下来，遗落了斑斑点点的'痕迹。我伸出手小心地抚摸着竹叶，感受到它在这春风中蓬勃的生命力。

我爱这春天的校园，我爱这朝气蓬勃的校园，我爱我的校园。

四年级春天作文 篇3

每个人都有自己喜欢的季节，每个人都有一个理由喜欢这个季节。我就喜欢春天，下面就让我说明一下我为什么喜欢春天吧！

我爱春天，它虽然没有夏天那么热情似火，没有秋天那丰收的喜悦，没有冬天那绵软的雪地，但是春天有我最爱的鲜花，有我最爱的绿树。在百花的世界里，有芬芳十里的桃花，有冬天开放的梅花，有白净如雪的梨花，有出淤泥而不染的荷花，但不论如何，我最爱的依旧是牡丹。瞧！这朱粉红色的牡丹，那柔嫩的花瓣由外而内，逐渐变浅，花心处几乎变成白色。看！那朵紫色的牡丹，花瓣上还沾着早上的露水呢！娇艳欲滴、国色天香的'牡丹在春天里绽放它的笑脸！

春天不仅有我爱的花，还有我爱的树。春天的柳树早已经长出了细长的新叶和像谷子一样的柳絮。暮春之时的柳絮就会漫天飞舞，就像永远也不化的雪花一样。但松树却不同，在春天它会脱去那年迈的旧松针，换让柔嫩的新松针，让自己焕然一新。

我爱美丽的牡丹，耐寒的松树，头发细细长长的柳树姑娘。是他们给春天增添了无限的生机。啊！春天真美，我爱春天。

四年级春天作文 篇4

小草因为有了春雨的滋润，从地底下探出脑袋，给大地穿上了绿衣裳。

桃花因为有了春光的沐浴，笑得脸红通通的。

河水因为有了冰雪的消融，哗哗地一直唱着春天的歌。

小草绿了，桃花红了，河水涨起来了……世间万物因为有了春天的温暖而显得生机勃勃。

在我们的生活中也常常出现春天般的温暖。

在春风拂面的公园里，一个小朋友正在追一只蝴蝶，蹦嘣跳跳地跑着，一不小心踩到了一个土坑里，摔了一跤。这时，有一个大姐姐走了过来，轻轻地把小朋友扶起来，小朋友的`脸上立即露出了暖暖的笑容，并甜甜地向大姐姐道谢：“谢谢大姐姐！”“小妹妹，不用谢。”大姐姐微笑着说，大姐姐那微笑的脸上仿佛飘起了两片红云，犹如鲜花般灿烂美丽。

在一个暴雨如注的傍晚，几个身穿雨衣的警察叔叔正在一所学校门口的马路上冒雨指挥交通，他们的脸上虽然沾满了雨水，但仍然认真地指挥着……密密的雨珠在傍晚的初灯下就好像珍珠一般在闪耀。马路没有因放学而变得拥挤，学生被家长们有序地接走，虽然下着雨，但他们的脸上却洋溢着暖暖的笑容。

暖流时常在我们的心间涌动……

四年级春天作文 篇5

我喜欢春天，因为“一年之季在于春”春天也是四季中最有生机的，因为它的到来使花儿红艳艳；因为它的到来使草儿绿油油，因为它的到来使鸟儿欢声笑语；因为它的到来使小树开始萌芽……

春天，一个使大家和我为它着迷的季节，一个拥有无穷魅力的小姑娘，月亮见了你也会靠边站，花儿见了你也会害羞。呢喃的小燕子随你来了，漂亮的百合花随你来了，你踏过沉睡的大地，你用春风传递你的讯息，用春雨传递你的爱抚，春！就像一位慈祥的母亲，是多么伟大啊！

春姑娘究竟是干什么的呢？后来经过我的调查。发现春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝家……是她把枯萎的树皮洒满了红、黄、绿等不同的颜色；是她把山坡点 缀得五彩缤纷；是她把森林协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽的衣裳又喷上馥郁的清香，使她们个个争奇斗艳，好不美丽。

春姑娘还爱和 我玩游戏，在一个春天的下午，我独自走在放学回家的`路上，慢慢地，我走累了，放慢了脚步。她趁我不注意时，将清凉而又沁人的 凉 风吹进我的脖子，这时，旁边 的小树直摇，我知道，那是春姑娘躲在树上笑我，我也准备戏弄一下她。当她在一次准备“攻击”我时，草弟弟向我提了个醒，我急忙用手抱住脖子，春姑娘没能得 逞，灰溜溜的“逃跑”了……

春天，是一个令人向往的季节，因为那里有欢声笑语。

四年级春天作文 篇6

春风是春天中无形无色的使者，它自由的在大自然的每一个角落尽情的游玩。

在一个树林边住着一位肓童。冬天，他天天呆在家里好无聊，好寂寞。听着外面小伙伴们快乐的笑声，他忍不住了，摸索 着，慢悠悠的走出家门。

刚出门春风便过来亲吻着他的脸，欢迎他来到外面的世界。春风带着淡淡的清香在他的身边经过，旁边的油菜花散发出一阵迷人的香气扑鼻而来，向他展示美丽。他仿佛觉得自己看到了绿绿的田野。

肓童用手摸着油菜花甜甜的笑了。这时他蹲下身子在地上摸着，捧起了一把泥土，那土湿湿的，接着他把泥土分开了，双手紧的握着，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。

柳树摇曳着它长又绿的头发温柔的唱起了春天的'欢歌， 肓童轻轻的坐了下来，那小巧灵珑的波浪鼓也来凑凑热闹， 它用了全身的力气，摇动着自己身体发出了叮铃铃的声音。像在告诉他春天就在你身边，周围的一切都是那么美好。

肓童张开双臂深深的吸了一口气。这时候春风又来了，春风轻轻的梳理着他的头发，他舒服的闭上了眼。春风又钻进了他的衣服，给他抓痒痒。他太舒服了，干脆躺在草地上，阳光照在他身上。这时蝴蝶飞来了，为他舞蹈，蜜蜂为他歌唱，小草为他按摩。

春风中的肓童感到了无比的温暖，感到了无比的幸福。

四年级春天作文 篇7

春天是五颜六色的。有金黄的，天蓝的，粉红的，嫩绿的等等。但我只喜欢春天的颜色。

春天的'田野是金黄的。有金黄的油菜花组成的花丛，从远处看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花间就像是穿了一件黄色的外套，显得十分美丽。

春天的田野是粉红色的。有粉红色的桃花与你相伴。在太阳下，桃花显得十分精致，像小孩的脸蛋一样红，在桃树下照相，你的脸蛋似乎也红了。

春天的田野是天蓝的。有天蓝色的花，我们的校园里也有。它分别有四片花瓣，小小的兰花里边只有一根茎，可漂亮了，别看兰花这么小，它张开的时候是最鲜艳的，四片花瓣就像我们的微笑。它的花瓣上有一条条线，有缝衣服的线那么细。

春天的田野是嫩绿的。有嫩绿的小麦，那小麦就像在看春天来临，给春天增添了无限生机。一个个小草被春风吹得摇来摇去，像是在听这歌，大树爷爷们也变得越来越茂盛，越高大，除了这些，还有别的哪。

春天的田野真美啊！春姑娘你真会变啊，把春天变得跟你一样美，小草和花儿在对你说：“谢谢”。你听见了吗？春天的田野你永远是第一美丽！

评语：小作者观察得真仔细呀！用金黄、粉红、天蓝、嫩绿等颜色，还恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法，写出了春天的美。

四年级春天作文 篇8

“咔嚓、咔嚓”是什么声音，从两山之间传来？咦？是什么光芒，金黄金黄的，倒映在那面镜子上？是什么风儿微笑着跑来？为什么草地就披上了绿纱？

啊，这是春天的小湖发出的声音，这是春天的小湖倒映的光芒，这是春天的小湖，给小草披上了绿纱。春天的小湖，冰已融化，它正躺在那大坑里作静态展呢！清晨，第一抹春光给大地添上了一层清亮，惊醒了住在枝杈上的小鸟。它们抬起身，拍拍翅膀。接着，寂静的山涧回荡起了一声声赞美春天的`鸣叫。太阳缓缓升起，小湖还没有动静，远处的小房子们睡醒了，升起了袅袅炊烟。不久，拖拉机的轰鸣彻底吵醒了大地。但小湖依然静静的，一片片花瓣飘到湖面，它还是一声不吭。

春天的小湖，是一面明镜。它能看见蓝蓝的天空中飞过一行行大雁；它能看见两岸的群山，看它们换上的嫩绿衬衫；它看见朦胧的雾，雾里有隐隐约约的农家……

春天的小湖，比钻石还纯净。当柔和的风缓缓吹来，湖面便泛起道道波纹，随着风儿渐急，小湖拍打起波浪，它那晶莹剔透的水珠儿给土壤和种子洗了个澡，它们都在春风妈妈的鼓励下唱起了春天的歌，新的生命就重新开始了！

呵，春水是春天的孩子，它与春天同样善良，同样明亮！