【推荐】我的四年级作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的四年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
我的妈妈是一个大美女,她高高的个子,小小的嘴巴,大大的眼睛上有着淡淡的眉毛,乌黑的头发扎成一个马尾辫。但是,我最喜欢她的手了,她有着神奇的、灵巧的、温暖的手。
妈妈有一双神奇的手。有一次,我和爸爸妈妈去“美食一条街”散步,妈妈一到那里就走进了一个“西红柿不像萝卜”的店里,我和爸爸也跟了过去,只听妈妈说:“这个给我来一份,做慢点,我也学学。”老板同意了。我赶快给妈妈说:“这个简单。”正好让老板听见,老板笑眯眯地说:“你来做做。”我走到做饭的地方一看,啊!这么多材料,我就把萝卜放进去,把糖放进去,把米放进去炒一下,就做好了。可是一看妈妈,早就走了。我就追了过去,问妈妈:“学会了?”妈妈说:“学会了。”然后就去别的店,去完以后就回家了。第二天我放学回家,习惯地叫了一声“妈妈”,但妈妈没有回答我。我疑惑不解地推开门,就被扑鼻而来的饭香陶醉了,妈妈叫我我也没听见。爸爸笑着说:“开饭喽!”我一听,赶快跑到饭桌前,还没等菜上齐,我的嘴巴就忍不住了,马上吃了一大口“西红柿不像萝卜”,我真不敢相信这是我妈妈神奇的手做的。
妈妈还有一双灵巧的手。有一次,我的衣服全小了,爸爸正要准备扔,妈妈说:“别扔,让我用我灵巧的手来拯救这些小衣服吧!”说完,妈妈就把我们家所有的布娃娃全都拿了出来,用我穿小的衣服给它们改成了新衣服。做完了,妈妈笑着说:“多好的衣服,大家都要谢谢我的手。”我说:“是啊,太谢谢了!”
妈妈还有一双温暖的手。我发烧时,这双手就会摸我的额头、给我倒水吃药、拥抱我、给我量体温。
这就是我妈妈的手,我们全家都爱它,你爱它吗?
我的四年级作文 篇2
我家养了只小金钱龟,它长着三角形的头,鼻子下面是一张轻易不张的嘴,上面还有许多花纹,一对儿小眼睛里透着黑亮的光,它那像安了弹簧的脖子,能伸能缩;身披一件绿黄色相间的“格子外衣”,油光闪亮的,上面有十五个近似六角形的格子,既像棋盘,又像盔甲,圆圆的背壳儿很像古代的钱币,所以被称为“金钱龟”。
小乌龟爬的时候,脖子总是伸得长长的,露出黄绿相间的美丽花纹。它的四条腿儿和头一样能伸能缩。它还有一条小尾巴,平时缩在上下壳儿中间,爬的时候,随着后腿儿的移动,小尾巴也就伸了出来。它很谨慎、胆小,给它喂食时,它都会将头、尾和四条腿儿都缩到壳里,感觉安全时,才会试探着将头一点儿一点儿伸出来,左右看看,没有危险,才会去美餐;所以每次给它喂食后,我都会远远地看着它美餐。吃饱了它也会像小猫一样用前肢洗洗脸,然后爬到我给它准备的小岛(一个大贝壳)上享受阳光的沐浴。
每到冬季来临时,它都会钻进湿沙里,将头、尾和四条腿儿缩进壳里,开始冬眠,一个冬天不吃也不喝,直到第二年开春,才会爬出来。
小金钱龟可有趣儿啦!四周没人的时候,它便伸出头来,东张张、西望望,摇头晃脑的,有时在原地转圈圈;有时伸长脖子转脑袋,两只小眼睛还眨巴眨巴的;有时它想直立起来,便贴着缸壁向上爬,由于很滑,刚迈步,就“砰”的一声向后一倒,来了个四脚朝天,吓得头、尾和四条腿儿都缩进壳里了,就像一只停转的陀螺。
这就是我喂养的宠物——小金钱龟,我非常喜欢它。
我的四年级作文 篇3
“博士!博士!醒醒啊!”我的助手将我拉出了与周公的棋会。“咋啦?开饭?”“不是!您的第3258件实验品成功啦!编号:27XXX。”“好啦!”我不禁想到那句歌词:终于等到你!还好我没……
是的,二十年后的我己经成为了一位赫赫有名的博士了。现在就向你介绍我的新发名。
我的新发明就叫做——“不盔(亏)”,取这个名字就是想让你们知道买它不亏,从名中也可以看出它是个头盔!功能是多得不得了!请细听。
功能一:防摔防打决不破。这个我们是实验过的。工具有:金刚钻、砖头、铁棍等很结实的铁制品,首先从最不硬的开始,砖头碎成一堆渣,然后依次实验,铁棍断成两半,金刚钻钻头盔把自己给弄变形了。所以我们嘿有保证的!
功能二:能够控制小型电物。例如:电视、遥控车、手表……这种工能是由一种特殊的装置完成,首先脑电波传递给那种装置,之后从头盔向外需控制电物体发出指令。使电物“活”起来!
功能三:舒适。头盔内按装按摩器,只要你一感到疲劳。就会运作起来,那感觉。我试了五试,说了五声爽!戴上去还会放出柔美的音乐,使人心旷神怡。
功能四:……
这种头盔不仅功能多,而且价格便宜。希望你来抢购哦!
我的四年级作文 篇4
我在登封市中岳二小学上学,我的学校非常美丽,这里的老师都非常棒,对我们都很好,我很爱我的老师,我的学校有特别宽阔的操场,操场四周有很多树木,中间有一个排球场,我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育,热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校,我非常喜欢智慧校园。
我们的校园是以互联网为基础,智慧化的校园工作,学习和生活一体化环境,将教育、管理和校园生活充分融合,随着网路的发展,学校的应用使得校园文化更加丰富多彩,也方便家长和学校的联系,也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台,使我们的学习生活方便多了。
我们学校校园作用在方方面面,我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈,节省了放学记家庭作业的时间,也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业,利于爸爸妈妈检查我的作业,微信群的使用,使我在家预习,读书和背书情况老师也能及时了解,方便了很多!
我们的学校运用互联网,利于我和老师、学校的联系,也利于我和同学们联系,更利于老师和爸爸妈妈的联系,也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的情况,我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师,校园使我们的学习和生活更加简便、快捷!
我就是我的校园,我最喜欢的校园。
我的四年级作文 篇5
我从小就是一个脾气急躁的小孩。记忆里,妈妈教育我的次数很多很多。在妈妈的教导下,我的脾气也随之慢慢变好了。
记得那天是星期六的早上,我和妈妈去了姥姥家。我看到姥姥家有冬笋,便拿起一个冬笋,心想着:这个当武器应该很好玩吧!我拿起冬笋,一会儿当剑挥舞,一会儿当刀耍,一会当金箍棒来玩。弟弟突然跑过来,一把抢走我手里拿的冬笋,说:“我要玩嘛,给我玩。”我又抢回来说:“那里还有,你去拿其他的冬笋。”
“不要,我就要玩这个。”弟弟说完之后又抢了回来。“气死我了,软的不行来硬的。”我挥了挥手“你再不还给我,我就打你。”弟弟听了立马大哭起来。
妈妈听到我们的吵闹声连忙过来,她把弟弟哄到另一个房间去玩。然后走过来细声细语地安慰我说:“不要生气了,弟弟还小不懂事,不要和他计较。生气,既伤自己的身体,也会破坏到你和弟弟之间的感情。小朋友待人要宽容一些才好。”妈妈一边说,一边抚摸着我的脑袋,我听着,心里的气也慢慢消了。心想:他毕竟也是我的弟弟,再说他也不是故意的,等我有空的时候,我再和弟弟讲讲道理,相信他会改正的。我静下心来把作业写了一遍。看着工整的作业,我的心情一下变好了。
就这样,在妈妈的教育下,我的脾气也比以前好多。遇到事情也不会恼羞成怒,而是冷静地想着解决的方法,妈妈也夸我变得更加懂事和宽容了。
我的四年级作文 篇6
我个子不高,身体瘦小,大大的鼻子,小眼眯成一条线。别看我相貌平平,我最大的长处就是爱动脑筋。同学们给我起了个绰号——“点子公司总经理”。
也不知为什么,我做的总和别人不一样,我总想走别人没有走过的路。比如做数学题,别人用这种方法做,我就用那种方法做;写作文时,别人用顺叙,我非用插叙,争取写得更精彩。
我学习是这样,在玩的方面也是如此。
现在同学们都爱玩动画卡片,有的用它拍着玩,弄得浑身是土,脏死了;有的用它扇着玩,扇着玩比拍着玩干净的多了。我才不和他们玩呢。我看见这么多的动画卡片内容很精美,大多都是精心设计出来的卡通人物,我想老师让写想象作文会有用场,很有收藏价值。我就用一个小册子把它们都收集起来,写出了一个又一个的生动故事,同学们羡慕极了。老师给同学们一说,全班都收集起来了。
这就是与众不同的我。
我的四年级作文 篇7
我的同桌爱学习、爱运动、爱劳动。他是一位男同学。头发是黑色的还很短,个子比我高,是语文课代表。他就是我的同桌小孙。
开始我和他做同桌时还不认识,有一次他和我开玩笑,一不小心把我眼睛旁边刮伤了,之后老师带我去看了一下,回到学校小孙给我说了对不起还很关心我。我对小孙说:"以后一定要注意,不能再开这样的玩笑了。”.上体育课的时候,老师让我休息,然后对他说:”让他们跑四圈,中间可以休息两次,跑完自由活动。”小孙跑了四圈,中间只休息一一次。自由活动时小孙又给我说了一遍对不起,我和他说:“没关系的。”后来我语文上有一些不会的题小孙都会给予我帮助。小孙有不知道的问题而我也会帮助小孙,我和小孙一起看书,一起学习。我还教会了好多小孙不知道的英语单词,小孙的笔没水了,我会把我的笔借给小孙用。有一次我身上没带钱,忘了打印英语卷子,时小孙借我的钱去打印的。那天我对小孙说:“谢谢你借我的钱去打印卷子,要不然晚上我的英语作业会变多。”在一个周末,我和弟弟去买东西,弟弟推了我一下,我的腿磕伤了。回家妈妈说:"弟弟以后不能这样做。”星期一上课的时候,我的腿又开始疼了,小孙问我怎么了,我说:"腿疼。”小孙向老师报告了,老让小孙扶着我去医务室擦一下药,我对小孙说:"谢谢你。
我永远不会忘记我的同桌小孙的。
我的四年级作文 篇8
在每一年的秋天,树叶枯黄,纷纷飘落,鸟儿也全都飞向了远方,在他人眼里,这是一个悲伤的秋天。
可是,在我的眼里却有所不同,“不以物喜,不以己悲。”正如范仲淹所说的一样,在我的眼里,树叶凋零是为了长出更多茂盛的叶子,鸟儿飞向远方,也只不过是去那美美地吃上一顿饭罢了,重要的'是,春播秋种,秋天是一个收获的季节。
来到我外婆家,近处,有一片丰收的田野,金黄色的稻田里,成熟了的稻子笑弯了腰;玉米地中,玉米举着红缨乐了,露出了满嘴黄牙;走在高粱地里,一株株高粱高举火把,十分威武地站在那儿。秋风吹过来,田野里翻滚着金色的波浪,不时送来一阵阵迷人的清香……
远处,果园里也十分热闹,苹果那么红、那么艳,那么逗人喜爱。葡萄也十分绚丽多彩,那种叫“水晶”的葡萄,长得长长的、绿绿的,真像是用珍珠雕刻出来的;还有一种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,十分可爱,活像一串紫色的水晶。哦!对了!还有黄橙橙的梨、金黄的柿子也都十分可口呢!
啊!好一派迷人的秋色,我爱这绚丽多彩的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着愉快和欢乐!
我的四年级作文 篇9
我今天通过自己辛辛苦苦的劳动挣了6元钱,高兴的蹦来蹦去的。大家一定很奇怪吧?我还是小学生,怎么会挣钱呢?我有两种挣钱的办法,告诉小朋友,你也可以照着做挣钱的。第一种挣钱办法是:清洁家里的卫生。我和爸爸商量好每星期都帮家里打扫卫生,擦桌子,抹柜子,拖地,把家里打扫的干干净净,爸爸每次付给我一元钱的劳动辛苦费。
第二种挣办法是:平时注意收集家里的废品。每次家里打扫卫生,都会有多费纸片、药盒、易拉罐、饮料瓶、啤酒瓶,丢了多可惜呀,我就把它们统统放到一个袋子里面,等把废品攒上一段时间,再卖给收废品的,就挣钱了。我今天下午,看见收废品的,就让他上楼,一元3个易拉罐,5分一个饮料瓶……,我收入了6元钱。
这样我们不但可以帮爸爸妈妈做些家务,培养自己爱劳动的好习惯,而且还可以通过卖废品来保护环境,自己又可以挣到钱。
通过劳动,我确确实实感受到挣钱来之不易,明白了只有我们付出劳动才会有收获的道理。自己今后要养成勤俭节约的好习惯。我打算用我自己挣的钱,拿去买一些学习文具和日常用品,还可以捐献给需要帮助的人。
我的四年级作文 篇10
我记得,小时候的我,是一个天真无邪的孩子。
小时候,我喜爱看动画片,也对动漫人物无比追求。有一次,我们全家去香江动物园玩。我参观了熊、猫、兔、狗,还有小鸭子和袋鼠等等的动物。我还记得当初,我心中一直都隐藏着一个使我万分纠结的问题:为什么Hello Kitty(凯蒂猫)会唱歌会跳舞,而这些动物园里的小猫只会“喵喵喵”地叫呢;为什么动物园里的“鼠”(指袋鼠)前胸有一个大口袋,而米奇老鼠就没有呢;为什么动物园里的野狗都用四条腿走路,而不像史努比一样用两只脚走路的呢......总之,一系列的问题围绕着我转,我顶着这几个大问号,跑过去问妈妈。显然,妈妈听完我的问题之后,露出一副哭笑不得的表情,说:“你这孩子,还真是天真......”
现在回忆起来,我还忍不住笑出声来,我又开始回忆起那一天我在动物园里看到的景象,还有童年里那个天真无邪的小小的身影,还有妈妈那哭笑不得的表情......