四年级写花作文

四年级写花作文八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级写花作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级写花作文 篇1

盼呀，盼呀，我家的月季花终于又开花。

前年，爸爸买一颗月季，把它栽在花盆里。刚买来的时候，花株还很小，经过爸爸的精心管理，不久就枝繁叶茂。

上个星期一早上，我无意走到月季花前，忽然发现第一个花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过几天，一共有六个花蕾，花蕾顶破外衣，露出粉红的花瓣。一开始由最外层的花瓣向外伸展，整朵月季花终于开放。花是粉红色的，像一个穿粉红裙子的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉红的蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一闻，花香里还透着一股蜜一样的甜。

爸爸曾经告诉我说：“月季花凋谢的时候，要用剪刀把凋谢的花剪掉，这样，在花枝的旁边就会结出花蕾，然后又开花。”月季不但花美，味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里，还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。

月季呀，你美丽、芳香、顽强、我爱你。

四年级写花作文 篇2

星期一，老师让我们观察一盆海棠花。

从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成鲜明的对比。

走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。

完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，他们笑得可真甜啊；即将开放的海棠花刚刚绽开一、两片花瓣，就像是一个小号角，我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声；还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满深红色的葡萄酒，我真想端起来品尝一下它的美味……

如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的；细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成这件绿衣的特殊花纹；最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。

支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢；粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮我们的教室，美化我们的生活…

四年级写花作文 篇3

有一次，爸爸带回来一株可爱的小苗，长相倒不大引人注目，一个“蒜”下有几根须，上面一些嫩绿的芽儿，爸爸找来一个鱼缸，装上水，把这株苗儿放在里面。我不禁问他：这是什么花？爸爸说：“水仙花。”我大吃一惊，原来冰清玉洁，亭亭玉立的水仙竟长这幅模样。

过一段时间，我再去看水仙时，叶子已长得十分茂盛，圆圆的叶尖甚是讨人喜爱，根须也多不少，我仔细一看，茂密的叶子中已有几根小枝，枝头上的花骨朵嫩绿中还透着一抹素净的白色，缸中的几颗彩色石头更是画龙点睛。我暗道：看来过不几天水仙便可开花。

春节在外婆家玩几天回来后，在阳台上一股迷人的幽香吸引着我，这花香不是茉莉花，也不是月季花，我上前一看，竟然是水仙花的香气，在那瘦弱的枝头上几朵水仙争相开放，那小巧的花朵一共有十片花瓣，白色的一共有六片衬托着四片金黄色花瓣，那四片金黄色花瓣中间还有一团金色的花心。干净的碧水衬托着素雅的花朵，仿佛一个美貌白衣人儿，带着金黄色的首饰，轻盈地立在水中央。

白色的水仙花太精致，怪不得古人有云：得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉篸一枝。

四年级写花作文 篇4

我的家里有许多花：有桃花、有鸡冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大丽菊、有水仙花……这么多花当中我是多么喜欢高雅的水仙花呀！

今天，妈妈从花鸟市场里买一盆水仙花。我和妈妈都非常喜欢水仙花。

每当到中午十二点，我就马上捧着水仙花往卫生间跑去，然后又小心翼翼地帮水仙花安全地换水。我趴在地板上仔仔细细地打量着水仙花：它没开花的时候长得很像大蒜。我希望它开花之后焕然一新。我等这一天已经等很久很久。一天、一个星期、一个月……这一天，终于等到！水仙花终于开花！

它的花瓣小小的.，看起来非常娇嫩，它的颜色是雪白的，远远看上去像一团很小的雪花。

突然，有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飞过来，小蜜蜂停在花瓣上，好像在说：“花蜜可真甜呀！”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞，好像在说：“这花儿可真漂亮呀！”

我最喜欢的花就是水仙花，虽然没有玫瑰那样高贵，没有牡丹那样艳丽，但是我觉得水仙花比它们更美丽。

四年级写花作文 篇5

有一天去别人家玩，我带回来一株小吊兰。回家后，我把它种在一个很大的漂亮的花盆里，天天看着它。

小吊兰每天几乎都会有那么一点儿细微的变化：有时会露出一节根；有时会长出一点儿嫩绿的小叶；有时叶尖会枯得发黑（这时我会尽到“保姆”的责任——帮它剪掉发黑的叶尖儿）；有时它的颜色会变得深一点儿……

吊兰一天天长大。有一天，我惊喜地发现它那越长越壮的身体上尽然分出一个枝条，枝条的顶端是另一株小吊兰。大吊兰有孩子，可是它还没有自己的名字。根据它的特征我开始琢磨帮它娶个好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暂时被叫做“翠二代”。我将小吊兰剪下来，放在一个装着水的杯子里。

小吊兰每天都在变。最大的变化还属它的根：被泡在水里的根每天都会长长。仔细观察你会发现：它新长出的白嫩白嫩的根上还裹着一层透明的、摸起来滑溜溜的糊状物。

现在，“翠”长得更大，大概有以前的三、四倍那么大。它似乎还嫌这个惊喜不够，又伸出枝条长出五、六个小吊兰。我更是看在眼里，喜在心里。

在我家的植物里，“翠”算是一个数一数二的“大美女”。它有翠绿的枝叶，强壮的根系。更重要的是她有着强悍的生命力。模样像“公主”的她一点儿也不娇惯，栽在土壤里，即使三四个星期不浇水，她照样活得好好儿的，依旧绿得耀眼。

吊兰是一种不开花的植物，种类繁多。在我的心目中，“翠”虽然有孩子，但丝毫不影响她优雅的气质。她依然是最美的。我养“翠”，很有成就感。现在她又多几个小宝宝，我的心里更是像抹蜜一样甜。

“翠”真得很美！

我家的吊兰就是这么美！

四年级写花作文 篇6

一天，妈妈带我到菜场里去买花，卖花人说，百合花香味迷人，适合放在桌子上美化家庭环境。妈妈便买下了五支。

回到家，妈妈先找了一个美丽的花瓶，把百合花插进花瓶，反复调整角度，把最靓丽的一面对着我。最后把它放在餐桌上，顿时蓬荜生辉，美不胜收。

第二天，妈妈把开放的百合花的花粉用纸采下来，又对我说：“以后，如果花开了，你就用纸把花粉弄下来，否则花粉会弄脏花瓣，百合花就不好看了。”

我们精心呵护百合花，吃饭前我的第一件事就是闻一闻百合花，香气醉人，全身舒服极了。每天放学回家，我都要看一看有没有花粉，如有就把它采下来。百合花一直很美丽，可是，有一天，我看到一朵最大的百合花凋谢了，可我又看到小的百合花又长大了，我觉得又伤心，又高兴。

我盼望着百合花一直在我家开放。

四年级写花作文 篇7

菊花非常美丽，非常香，我十分喜欢它！

菊花美丽。它的茎又直又细，似乎是一卫小士兵站在那里一动不动地看着我们，茎上面有一些墨绿色。

菊花的叶子也是墨绿色的，叶子像是张的小手，每片叶子的形状是不同的，大小也是不一样的。

菊花的花就更美，我一闻，就感觉进入梦乡，一朵菊花像一个害羞的小姑娘，刚被别人表扬，一片菊花瓣像龙的爪子。我真喜欢菊花呀！因为菊花有很多颜色，有紫的、红的、黄的、粉红的、白的，五颜六色，我喜欢的颜色是红色的，还喜欢菊花的生命力很强，秋天别的花都调谢，就菊花傲然怒放，我还喜欢菊花的花瓣，因为花瓣能泡水，还有用菊花做的饮料。还有两句诗不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

菊花真是美丽极！

四年级写花作文 篇8

今天，朋友小明过生日，送我一包喇叭花籽。我回家一看，啊！真不敢相信！仙女似的喇叭花竟然是黑乎乎的花籽种出来的。

我跑到门前的庭院里，用树枝戳了几个洞，把花籽洒进泥土里，再用树枝把旁边的土填进洞里。我拿来小水壶，装满了水，浇了一点儿给泥土，好了！只要每天给它浇点儿水，就行了！

有一天早晨，我隐隐约约看见庭院里有一点绿色，仔细一看，原来是喇叭花籽出芽了！我高兴极了，弯下腰，摸了摸那些刚出土的新芽。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。于是，我给它们搭了个架子，好让花蔓攀上去。

每天，我都去看喇叭花。看着它们长长长，长成了一垛绿色的墙。

花蔓像猴子一样攀攀攀，一直攀到屋檐上，仿佛在说：“我要快快长大，我要快快开花。”

一天放学回家，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。

不过两星期，庭院里就有了一小片喇叭花园，开满了喇叭花，就像一匹色彩斑斓的花布。

这是，我兴奋，高兴……种种快乐的心情涌进我的心。第一次种花之旅结束了。