【推荐】四年级有趣的作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级有趣的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级有趣的作文300字 篇1
永远不会忘记,这个不同寻常的大课间。
像往常一样,出操的音乐响起来了。我们排着队下楼做操。阳光透过云彩,把天空割成几块,有些美得不太自然。我们从从布袋里取出乱糟糟的麻绳,谁知刘老师却要我们跑步。班级中立刻有人怨声载道。我的心里也忍不住抱怨起来:“无缘无故叫我们跑什么步嘛!”
我双脚无力地在跑道上磨来磨去,塑胶在脚下发出不满的“唧唧”声。一圈,两圈,三圈,脚步变得缓慢起来。刘老师从主席台向我们走来,说:“是在教室里读书好,还是跑步好啊?”我们一致回答:“读书好!”“你们下来跑步,都是你们自己选择的。”队伍里又一阵骚动。“要不是还得跑步,我们早该在上语文课了!”我在想。
就这样走了三圈,队伍越来越安静。最后,刘老师吐出一句:“认识到错了吗?”之后是一片寂静。许久的沉默,让我的心也平静下来。刘老师的下一个词,让我思考了好一会儿。是啊,要班里的每一个人都心一致,第一圈就跑得安静整齐,互相提醒,互相学习,还会出现现在的结果吗?这应该成为我们班级的目标——团结一致,争夺第一。
四年级有趣的作文300字 篇2
有一天晚上,我突然有了一个奇妙的想法。于是,吃晚饭时,我把这个想法告诉了妈妈。
我小声地对妈妈说:“妈妈,你写一篇作文给我看看吧,你从来没有写作文给我看哪。”妈妈若有所思地说:“好的,我周末写完给你看。”我心里充满期待。这是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道妈妈写的作文会怎么样,给妈妈布置作业,哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看书。妈妈走了过来,笑着说:“我写好了,你看看吧!”看别人写的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一惊:妈妈竟然写了两页多。我开始认真地看妈妈写了什么。但我看了以后,这篇文章中的事情把我感动了。妈妈写了她怎样冒着危险生下我的。
当时,我的妈妈年纪比较大了,怀我很吃力。我在妈妈的肚子里经常调皮,害得妈妈吃不好,睡不好。我情不自禁地问妈妈:“妈妈,你生我时一定很累吧。”妈妈笑眯眯地摸摸我的头说:“你是那么活泼可爱,妈妈看到你,觉得所有的辛苦都是值得的。”
这次给妈妈布置作业,看了妈妈写的文章,字里行间,我都能感受到妈妈的辛苦和快乐。这真是一件有趣又有意义的事。
四年级有趣的作文300字 篇3
今天上午,上《科学》课时,闻老师笑容可拘地说:“我们做个实验。”说着,她从讲台下取出实验材料。这材料可真多:有中性笔﹑木块﹑木板﹑砂纸﹑毛巾﹑平板测力器等。
闻老师先让我们按压几次笔芯能伸缩的圆珠笔,猜想是什么原因?接着闻老师说要验证你们的猜想对不对,应该怎么办?我们说出方法后,闻老师就让我们将圆珠笔拆开,看看里面有什么?当我们发现有小弹簧后,老师引导:是不是里面的弹簧在起作用?怎样验证?引导我们想到把里面的弹簧取出来后,再试,看笔芯还能不能很方便的伸缩。再让我们试验,验证猜想。弾簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢?弾簧究竟有什么特点?让我们先玩彈簧,说出新的发现,我们玩后发现:用手拉,彈簧会变长,松手后弾簧又回到原来的长度,用力压,弾簧会变短,松开后,弾簧又回到原来的长度。在拉压的过程,会感觉到当用手向外拉弾簧的时候,弾簧有一种力在向里拉;当用手向下压弾簧的时候,感到弾簧有一种力在向上顶。老师说这就是弾簧的特点。
啊!科学是这般神奇,又是这般普通。
四年级有趣的作文300字 篇4
“大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语,这是怎么回事呢?原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。
老师首先宣布了游戏规则,她说大西瓜的.时候,我们用手比划一个小西瓜,她说小西瓜的时候,我们用手比划一个大西瓜。
比赛开始了。老师趁大家没有反应过来的时候,说了一声“大西瓜”,杜佳慧没反应过来,出了一个“大西瓜”,她就这样被刷下场了,大家看了都变得谨慎起来。
比赛继续进行着,这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏,而刘新奥听着老师那一连串的西瓜,脑袋一下好懵了,哪里还比得来大小啊!他的两手不听使唤的乱比,一个也没做对,他就这样被刷下场了。我更加紧张了,双眼紧紧地盯着老师的嘴唇,但还是把大西瓜也比成了大西瓜,我就这样被刷下了。
只看见许多的同学一个接一个的坐下,老师的速度变的更快了,而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划,看来他就是今天的冠军。
游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了,做任何事都要全神贯注。