四年级春的作文

【精品】四年级春的作文三篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级春的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级春的作文 篇1

今天是清明节，我的妈妈带我去姥爷家。姥爷的家在农村。我们骑着电动车。一路上到处充满了春的气息，和煦的春风吹在我的脸上暖洋洋的。绿油油的麦苗一望无际，风一吹好像在对我们点头招手。金灿灿的油菜花随风飘舞。

地里的小草也从地底下探出了小脑袋，好似要看看春季是不是已经来到了。我们到了姥爷家，附近邻居家的菜园里，种着绿油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜园里还长着两棵大桃树，粉红的桃花开满了枝头，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上开着一朵一朵的小黄花，那是蒲公英花再向你问好，多美的田园风光啊！我最喜欢去姥爷家村头的小河边玩。吃完午饭，我就和我的表妹一块儿去河边玩，河边的树木都换上了新装，看那高大的杨树嫩绿的叶子在太阳光的照射下泛着绿光。榆树上结满了一串串的榆钱，令人垂涎欲滴。河边的柳树抽出了新枝，绿色的枝条随风摆动，远远望去就像一个小姑娘在水边梳洗它的长发。小河里有一群小蝌蚪在欢快的游来游去，看上去真像一群会游泳的“逗号”。河中的芦苇也呈现出了嫩绿色。几只鸭子在河面上游玩儿，还不时的潜入水中像是在抓小鱼吃。我看着这漂亮的景色，不由的想起我学过的一首诗，竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

啊！春季的景色真美呀！我喜欢着生机勃勃的春季。

四年级春的作文 篇2

春赤着脚丫，悄悄的来了。她用她那修长的手指拂去树枝头上早已被寒风肆虐过的枯枝烂叶。她用她那长长的袖子横扫过荒凉毫无生机的平原，她用她那娇嫩的嘴唇呼出一口温暖的呼吸。风，穿越过白皑皑的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……

晨曦，薄如蝉翼的阳光安静的照耀着大地，接着透过满是冰霜的玻璃窗，交错的折射在桌子上，显露出斑驳的影子。我打开窗子，一种花草混合在一起的空气顿时扑鼻而来。我猛的一吸，想把这空气留在肺里的最深处，留在心里的最深处，留在记忆里的最深处。

我睁开双眼，看到的并不是满天飘忽的白雪。而是满眼的绿色，美的刺伤眼，绿的是那么的可爱。密密的枝头上吐出来一点点新翠，在毫无生命力的枯枝上点缀着几点新芽。像是一双长满老茧的大手中哺育着一颗颗鲜活的小生命。虽然斑斑点点，零零星星。虽然这一些些深深浅浅的绿色，轻轻一抬手就能抹的一干二净。但是这一点点的绿色，正为这颗树编织着手套，编织着充满活力的绿色，象征着欣欣向荣，象征着勃勃生机，象征着一切世间万物生命的开始！

春是个细腻的季节，第一丝温暖吹过，是万木吐翠的春天。她所从嘴里吐出一口温暖的气，无私的超我脸上吹来，是那么的醉人。那时，无论心中有多少的不愉快，怨恨都可以任着这温暖吹走。第一缕阳光投下，是万物复苏的.春天。春的阳光是一小朵一小朵的雏菊，明亮的可以融化一切。这阳光充满了甜美，是多么的勾魂。第一抹绿色洒下来滋润万物，是潇潇的春雨。当雨洒下来时，雨水和满眼清新的绿色融合在了一起。霎时，周围的一切像极了水墨画，若有若无。万物在春雨的滋润下，变得模糊不清。眼前的景色变得朦胧，在为这场雨披上神秘的薄纱。

春是那么的美，然而一年四季变化的又是那么的快，那么的匆忙。上帝并没有因为春的美丽而停下脚步同我们一齐享受者美好的景色。他仿佛走的更加匆忙了。时间啊，停下脚步吧！同我们一起享受，一起感受春天的美好！

四年级春的作文 篇3

冬婆婆呼啸着寒风走了，春姑娘却迈着轻快的步子来到了人间，来到了大地，来到了校园……大自然更美了，特别是那充满生机与活力的校园。

太阳高高地挂在天上，对着我们微笑，正在欣赏着校园里的一片绿。一簇簇小草，终于忍不住大自然的诱惑，从松软的泥土中拱出头来，像娃娃一样，向着春天，向着太阳，向着人们微笑。柳树姑娘在河边梳着自己细长的秀发。校道旁那一棵棵樟树，是一位位强壮的士兵，在守护着我们这美丽的校园。迎春花也开放了，长出一朵朵黄茸茸的小花，可爱极了。山茶花像一位害羞的小姑娘，慢慢地绽开那粉红的笑脸。

小鸟在枝头给同学报喜，因为春天到来了。燕子从远方飞回来了，它们又度过了一个美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地赶来赏花，为我们的校园增添了一份生机。

你听，教学楼里欢笑不止，那是同学们在歌唱希望的春天；操场上热闹非凡，那是未来的花朵在茁壮成长；教室里书声朗朗，那是我们在和春天诉说理想。

啊，我爱春天，更爱这春的校园。可是春去秋来，时间往返，过了不久这一切都会化为乌有，但是她的美会永远留在我的心中。