四年级游校园作文

有关四年级游校园作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级游校园作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级游校园作文 篇1

同学们一定听过许多神奇、科幻的故事吧！正值花季的年华是我们爱做梦的季节，今天，我就带领大家一道漫游我梦幻中的“空中校园”吧！

我们的校园矗立在半空中，它上不沾天，下不着地，四周全是云雾，犹如仙境般。学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识虽本校的师生。外来人员进入时，大门不但没有自动打开，还会发出警报声。在校园的中心，有着一座座水晶楼房排列着，每栋楼房都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，远远看云这般景色给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！

学楼装有全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样，我们学习再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习。

校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、蓝球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。

校园里的游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要进行自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学游泳时也用不着担心被水呛着。

漫游完这“空中校园”后，同学们一定很喜欢吧！这就是我的梦幻故事——漫游“空中校园”。

四年级游校园作文 篇2

现在正是万物复苏的时候。到了这里，你会闻到一股芬芳迷人的花香，花朵争相开放，小草破土而出。猜猜这是哪里？是橘子洲吗？还是岳麓山？不，不，这是我学校的花园。

学校的花园现在正是充满生机的时候。树上的红枳花粉得如同黄昏时的晚霞，细长细长的，像春风用剪刀裁剪的小彩带。还有一种红枳花是淡白色的，像婴儿的笑脸。枝头上黄莺婉啭地叫着，好一派欣欣向荣的景象。

继续前行，就来到了新月湖。新月湖的假山虽然看上去是搭着的，但实际上是很平稳的。湖的中心还有一棵高大挺拔的松树，一动不动地竖立在湖中，像一位仙人很镇静地站着，显得格外有气势。湖里还有淘气可爱的小鱼，挤在一起好像在说悄悄话叫！阳光照射在湖面上，闪耀着绚丽的光彩，像是到了“瑶池仙境”。

校门旁的石墙上还有一个很引人注意的壁画，上面刻的是孔子。孔子的眼神很严肃，好像一直在激励我，使我在风吹雨打的时候，又多了一份坚定的信心。

当你看见新月湖里窃窃私语的小鱼，一尘不染的柏油马路，这不都是看不见的'手吗？这都是卫生清洁员的汗水一滴一滴凝结成的。

时间过得真快，又要放学了。我闭上眼睛，想让这美丽的校园永远留在我的脑海里。我渴望我能在学校执着地去追寻我的梦想。

四年级游校园作文 篇3

初春的早晨，我走进学校的大门。

走进大门，抬头看，道路两旁是广玉兰树。光秃秃的枝干上长满了青黄色的花苞，有指头肚大小。

往里走，会有一座假山醒目地展现在眼前。假山上有迎春花，迎春花的土壤里还有积雪。迎春花的长茎绿绿的，上面有许多花苞。有的花苞已经开出了灿烂的花朵。开的是金黄色的，像一个个小喇叭，响亮的吹起号角。

跨上台阶，沿着塑胶跑道向东走，来到学校的劳动基地。跑到旁边有一棵高大的法国泡桐，要三个小朋友才能把它围住。

树上挂着去年冬天，鸟儿搭的鸟巢。

我想，那鸟巢是表达吉祥之意吧！

基地里，紫薇花开的灿烂，生机勃勃。

菠菜的叶子又长出几片新叶子，颜色鲜亮，生气勃勃；香菜的叶子，有青有紫漂亮多了。

扭头看身后的园地里就是月季花，学校的月季花长出了花骨朵儿，花骨朵儿很大。月季花周围有一棵棵小黄杨。一团团小黄杨，像一片绿色的鲜花。

我觉得我的校园很漂亮，你觉得呢？