四年级动物作文合集八篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级动物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级动物作文 篇1
我家以前有两只可爱的小仓鼠,一只白白胖胖,我叫它小白,还有一只黑色脊背黄色肚皮的,我叫它小黄,这两只小仓鼠是我在去年十月买的,才买回来的时候,两个小耳朵趴在皮毛上,眼睛也是闭着的,看起来可爱极了!
过了几个星期,两只小仓鼠就开始活动了,它们一会在地上跑步,一会儿在转轮里面转转。我给它们一个大碗,里面放了点热水想让它们喝点水,可是过了一会儿,它们竟然在碗里洗起了澡,它们一只手摸着肚皮,一只手抓着背后,两手一抓一抓的,有时候还会给对方抓一下,有时候还会像水中舞蹈一样翻跟头,拍拍水,如果世上有“仓鼠水中舞蹈大战”的话,那我的仓鼠一定能得头奖的!
过了一会儿,我怕仓鼠饿了,就把我珍藏的一个饼干喂给它们吃,可我放进去之后,仓鼠一口也没吃,好像觉得很难吃一样,我又把面包干、巧克力、糖果等一系列美食放进去,可是它们都不吃,我很生气,就不管它们了。过了几个小时后,我去下面摘野菜和野豆子回来玩,我在走过仓鼠笼时,不小心丢下了几个花生和几片叶子,那两只仓鼠像很久没吃过东西的饿狼一样,扑的一下冲了过去,一口咬着了那个大花生,两只仓鼠都快要打了起来,而我因为知道仓鼠喜欢吃什么而感到开心,就幸灾乐祸的在旁边看起戏来!旁边种的几朵小花也东倒西歪的,好像也在笑话它们似的,突然小白看了我一下,对小黄“吱吱吱”地叫了几声,两只仓鼠就都不再打架了,好像在这样想:小黄,我们不能再打了,别让这个坏主人看到我们的笑话了!就因为一次不小心,让我懂得了仓鼠该吃什么,真是太好了!
可是,就在我学会怎么养仓鼠的时候,它们被我妈妈放了,不在我身边了,如果它们还在我的身边的话,我一定会对它们说:“我喜欢你们,我一定会对你们好的!”
四年级动物作文 篇2
星期天,爸爸给我带回来一只荷兰猪,它的毛白一块,黑一块,黄一块,像老鼠,也像兔子。它有一个三瓣嘴,它的身体娇小,只有拳头那么大小,而且它的胆子很小,我一靠近它,它就吓得缩成一团。
荷兰猪喜欢吃青草。下午,我提着笼子到草坪上,我刚把笼子放下,它就低下头来这儿咬一根,那儿咬一根,吃得津津有味。虽然它身体娇小,可是它胃口很大,从下午一直吃到晚上,好像一副永远也吃不饱的样子。它吃草的样子也很可爱,它的三瓣嘴轻轻地,快速地动着,让我想起了一个词“细嚼慢咽”,吃相真有品位。
荷兰猪很会卖萌。它会洗脸,只见它抬起左前爪,在脸上反复摩擦,然后又抬起右前爪反复摩擦。它还会挠痒,它把后腿使劲往前伸到头上,挠了几下,感觉不痒了,就不挠了。
现在,荷兰猪成了我亲密的朋友,给我们带来了许多乐趣,妈妈说: “咱家来了荷兰猪,就成了四口人,热闹多了。”
四年级动物作文 篇3
有的人喜欢忠诚的狗,有的人喜欢高傲的鹅,有的人喜欢性格古怪的猫,有的人喜欢负责、慈爱、勇敢、伟大的母鸡,我却喜欢那平凡又可爱的小鸭子。
小鸭子有着一张又扁又长的嘴,你仔细看,一双乌黑的眼睛,像两个透明的玻璃球。一身黄黄的绒毛摸起来很舒服,像穿着一件黄色的大毛衣。橘红色的脚掌,走起路来一摇一摆,有趣极啦!
小鸭吃饭很好笑了。他要埋头先吃几口食物。再扬起头来不慌不忙地把食物吞进肚里。小鸭吃到饱,好像肚子都要“歪”到一边去啦,小鸭撑到胀,肚子比原来大多了,好像装两个小汤圆似的。
小鸭子吃饱了就踱着步来到池塘。绕上几圈“扑腾”跳下水,你别看它个头小,它可是天生的游泳能手,“哗啦哗啦”,小鸭就能在池塘里游上几个来回,时儿把头埋进水里左右张望,时儿扑腾几下翅膀,引吭大叫,时儿缓缓前移,泛起长长的波纹。水泼到它的身上,水珠滑落下来,羽毛也不会湿,这可是小鸭的与众不同,有“保护膜”——油!神奇吧!
我爱小鸭,它给我的日常生活带来了许多的快乐,如果没有小鸭的陪伴,我的生活将少了许多的乐趣!
四年级动物作文 篇4
今天是“五一”国际劳动节。阳光明媚,草长莺飞,妈妈、爸爸也放假啦,他们说要带我去人民公园,我太高兴了,因为太久都没有和爸爸妈妈一起出来了。说走就走,我们步行来到人民公园。公园里的人很多,大家都在各处排队等候着自己心仪的各种游戏。
我们来到了动物园,我们在鸟类区,看到了锦鸡,鸵鸟;鹦鹉,还有白色的孔雀,最好看的就数孔雀开屏最漂亮了,那种景象没法比喻。
我们又来到了猛兽区,东北虎和狮子在笼子里大吼大叫,不时地渡来渡去,好像是在给人们展示着自己高傲的威风。
但是,让我最觉得有趣的还是喂长颈鹿。我和爸爸排队等候着,我心里七上八下既害怕又期待。长颈鹿在我喂它东西的时候会不会咬到我呢?终于排到我们了,我和爸爸拿着胡萝卜开始喂长颈鹿了,可是我看着眼前这个庞然大物,我不敢把我手中的萝卜条送到它的嘴里。爸爸看到我害怕的样子对我说:“勇敢点,它不会咬人的,它只会吃你手里的萝卜条”。我在爸爸的鼓励下,鼓起勇气,把手里拿着的萝卜条慢慢地伸向了长颈鹿,长颈鹿看到了萝卜条,终于低下了那高昂的头,把头慢慢凑到了我的手边,伸出酱紫色的舌头,把萝卜条卷了起来,然后吞到肚子里边。我也终于放下了提到嗓子眼的心。原来长颈鹿那么高大的身体,对我们人类也是很温顺的呦……
最后,我们还玩了许多有趣的游戏,就依依不舍地回到了家。可我心里还在想着喂长颈鹿那一刻,心里美滋滋的。
四年级动物作文 篇5
我家的猫浑身雪白雪白的,蜷起来时活象个“大绒球”,可漂亮啦!不过,他最让我骄傲的是:爱听童话故事!
今天,我以最快的速度完成了作业,便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》,聚精会神地翻阅起来,看到精彩之处,还忍不住朗读、表演一番呢!
不一会儿,“绒球儿”悄悄地走近了我,咬着我的裤脚管,睁着那双“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在说:“小主人,快给我讲个好听的童话故事吧!”我连忙抱起它,轻轻地放在我的腿上,给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味,一动也不动,时而“喵喵”地叫上几声,赞我讲得“真好听!”
讲完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,这淘气的家伙,难道还想自己看不成?我开心地抚摸着它的头,继续读着故事。就这样,它一连听了五六个,才满意地离开了!
瞧,我的“绒球儿”是不是很好学呢!
四年级动物作文 篇6
家养了两只宠物,一只是小鸟,还有一只是乌龟。
可爱的小鸟
每天,我一起床就要看看这只可爱的`小鸟。它的羽毛又黄又棕,头上带着很细密的虎纹,腹部是绿莹莹的,长长的尾巴有点蓝蓝的。
刚把它买回来时,它很好奇,在我们家的阳台上东看看西看看。我爸爸在它的面前看它,它弯着头看着我爸爸。瞧着那水灵灵的小眼睛,爸爸越看越喜欢,笑了。本来不喜欢这只鸟的妈妈,现在也像小女孩似的天天和它“说话”,妈妈说了,连她也喜欢这只小鸟了,和我一样一天比一天好看。
顽皮的乌龟
刚买来这只小乌龟时,它才和我的手差不多大小。
爸爸给它了一个水缸,放了几颗鹅卵石就把它的新家弄好了(水缸并不大,只好这样)。可是,它也够顽皮的,好几次都从水缸里爬出来,真受不了它啊。爸爸只好给它换一个新家,爸爸把以前养过龙猫的大玻璃缸拿出来,给它当新家。再撒几颗鹅卵石,放一几个小塑料荷花,真漂亮。它还是很顽强,天天试着爬出来。这只乌龟已经陪伴着我们快一年了。
我的宠物真的好可爱呀!
四年级动物作文 篇7
我们的四(4)班是一个动物园,也许你会问为什么?呵呵,不要急,请听我慢慢道来。
大家快来看,这里有一头史上无敌的大胖猪,这是谁呢?当然是我同桌大胖胖呀,大胖胖不算高,可是特别胖,足足有120多斤重呢!如果你让他跑步,他身上的肉就会像果冻一样发出一阵阵“咚、咚”的声音。只要让他跑一圈后,他的脸就会变成红苹果一样红扑扑的。他还特别会吃,每天吃午饭时都会吃上一碗又一碗。
我们的刘老师可是一只“大白猫”,她的眼睛又大又闪还十分尖,上课时什么小动作都能被她看见。她被叫做大白猫还有一点,就是时而温柔可亲,时而让人不敢正视一眼。生起气来脸会变得煞白,耳朵也气得立起来,十分像一只“大白猫”。
说完了刘老师,我们再说说变色龙缪老师。她温柔,开心时脸是白中透红的,可是当她生了气,脸就会变成青色的,可怕的让人发抖;惊喜时,脸就会变成小苹果,红红的;当她失望时,脸会变得像纸一样的。脸变得比京剧还快。
怎么样?我们班的同学们、老师们是不是让你有想来参观一下的冲动呢?我们时刻欢迎哦。
四年级动物作文 篇8
我最喜欢的小动物是小狗,它尖尖的耳朵,圆圆的鼻子,可爱极了!
毛茸茸的身子、机灵的手脚。总是摇那长长的尾巴,总是汪汪汪的叫。
生气的时候就发出唔唔唔的声音,可怕极了,有时候还要人呢,还有细菌。
不过我仍然喜欢它。