精选四年级同桌的作文汇总八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
我的同桌是我们班的学习委员,她是一个乐观开朗,又有点小讨厌的人。她是我们几个小伙伴的开心果,有时候又把我们气地牙根痒痒的。
我的同桌单名一个琪字,我们都叫她小祺子。小祺子负责收作业,总是很准时,估摸着作业本该发下来了,她马上就跑到办公室去抱作业本。每次发书,她也是一马当先,积极得不得了。小祺子喜欢偶像剧,我们这些爸爸妈妈管的严的,不到周末没法看电视,于是小祺子就成了我们知道偶像剧最新剧情的途径。而且她讲得活灵活现的,让我们一听就能想想出电视里的画面是什么样子的。我们几个小伙伴都称她是我们几个的宝。小祺子热心肠,讲义气,有时候不小心惹她生气了,她也不计前嫌,过一会气消了,就什么事都没有了。
可是,有的时候却真让人生气。有一次,我不小心上课睡着了,流的口水把书都湿了,小祺子就把这件事告诉了其他的几个小伙伴了。这让我感觉很尴尬,觉得自己更丢脸了,我生气了,准备先不理她一段时间,过了一会,还是被她的笑话逗笑了。
我真拿这个可爱的同桌没有办法。
四年级同桌的作文 篇2
“换座位,换座位!”老师拉开了大嗓门,下达了A级命令,“哈,太好了,太好了……”同学们高兴得又蹦又跳。“我可以和肖骞坐了,我们又能在一起玩了!”刘飞高兴地跳到桌上,陈田也正眉飞色舞地寻找着自己的伙伴,看到同学们这么兴奋,我可犯愁了,东瞧瞧,西望望,唉,该不会是他们吧?回想以前,真有一肚子苦水。
同桌一:掏鼻子大王
说起这位掏鼻子大王——陈仁,方圆百里无人不知、无人不晓的。瞧,一对绿豆眼,“北京猿人”号的嘴,脸上以大鼻子为中心,构成了“众星捧月”,如果能有哪位画家把他的肖像画出来,那样的作品肯定会是一幅令人拍案叫绝、雅俗共赏的“上乘之作”。要是你碰上他,那可要小心啰!说不定掏鼻子公司的“产品”会免费赠送。你看,这个“掏鼻子大王”又开始打拼事业了,他用手往鼻子里一掏,随即翘起食指,翻过来,倒过去地研究着,这下又该谁遭殃了。哎哟,不好了,陈弈来了,掏鼻子大王闻声而动,“快跑,陈弈!”不知谁尖叫一声,陈弈恍然大悟,转身就逃。掏鼻子大王,快停止你那伟大的工程吧!不然,过街老鼠——人人喊打。
同桌二:赤脚大仙
年仅九岁,就闻名全班,听说过没,告诉你吧!他,就是赤脚大仙——陈明明。看,一个多俊俏的男生,却整天爱光着脚丫在教室里走来走去,一双乌漆巴黑的脚却总爱往别人身上捅,那天小屿买的白裙子,就被他无端地染了色,害得小屿哭肿了双眼。“叮铃铃!”上课了,老师正在滔滔不绝地传授知识,同学们认真地听着,忽然,老师打住了话题,怎么回事?原来赤脚大仙又在欣赏他那神奇的脚了。“站起来回答!”老师的目光紧紧地盯着赤脚大仙,赤脚大仙慌了神,“腾”地一下站了起来,咬着手指,吱吱唔唔不知说些什么。“站上来!”老师气极了,赤脚大仙磨磨蹭蹭地走上去。“哈!”教室里顿时哄堂大笑,陈农捂着肚子,脸涨得通红,连一向沉默寡言的小蓝也拉长了嘴角,老师阴沉着脸,气得半天却没出声,赤脚大仙,你也不瞧瞧这是什么场合,竟敢如此胆大妄为。
教室里恢复了平静,我忐忑不安地等待着,明星啊,我可不敢再沾你们的光了!
四年级同桌的作文 篇3
我的同桌,名叫王洁瑜。是一个活泼开朗的女孩儿。她有着一双水灵灵的眼睛,睫毛翘翘地,一些调皮的小雀斑散落在那圆圆的小脸上,有趣极了。一个小辫儿扎在脑后,显得活泼又可爱。
刚进六(2)班时,我谁也不认识。当分同桌时,她与我分到了一块儿。于是,我们两成了朋友。几天相处下来,性情相符的我们成了行影不离的好朋友,更是有同学开玩笑似的说:“王洁瑜和华好晨是女生中的同性恋。”在上课时,我们一起讨论研究题目;下课时,我们互相开玩笑,玩游戏;放学后,我们也经常结伴回家。本以为日子会这么一天天循环的,快乐的,无边无际的过下去,但没想到,我们这对好朋友,竟在一个月后被迫分开了。
一个月换一次座位,是我们班历来的习惯。美好的9月飞快的过去了,“10。13”队庆活动结束后,老师突然说要换座位。突然间,我的心紧张的提到了嗓子眼,竖起耳朵听着老师讲的每一个字。老师来到了我们这一排的前面,目光在我们的身上来回扫描着,我努力的把头低下去,希望老师看不见我,遗忘我。我望了望身边的王洁瑜,心里默念着:“千万不要将我与王洁瑜分开呀,千万不要呀!”“毛欢与华好晨座位换一下。”老师在看了良久后开口说道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身与毛欢换了座位。我坐在后排望着王洁瑜,想着近一个月来我与王洁瑜的点点滴滴,心中涌出无限的留恋与不舍。
一天后,我因看不到黑板又与毛欢换了回来,原以为又能与王洁瑜坐在一块了。怎料,王洁瑜竟与顾暄琪换了座位。我与王洁瑜的同桌梦也彻底破裂了。
第二天晚上,回到家中,听妈妈说王洁瑜因为换座位的事儿哭了一整夜后,我的心也开始变得酸酸的。我突然明白了拥有友情是一件多么快乐而又多么伤感的事。
不论与谁坐在一起,王洁瑜,你都是我心目中的同桌。
四年级同桌的作文 篇4
同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。
我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。
每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。
放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。
每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?
于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!
到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?
第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。
其实,在许多与我同桌过的同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!
四年级同桌的作文 篇5
她长着一个圆圆的脸,一对水晶似的眼睛,一个挺拔的鼻子,一个樱桃小嘴,胖乎乎的样子真可爱!有时,她会戴上那副深色眼镜,显出很深沉的样子。她就是我的同桌
有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了。我正着急,她把她的笔递给我说:“你先写,写完了再给我!”我接过笔,连忙低头写了起来写了!我一写完,又赶紧把笔还给她,可是还没等她写完,老师就开始评讲了!看到她还在写,老师很生气,说:“刚刚在干什么?在睡觉吗?”
她一声不吭,丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的,感觉老师是在骂我,而不是在骂她。可我不敢说话,生怕她生气!
下课了,同学们纷纷走回教室,我跟她一起走着,都没说话。我的心像有只小兔子似的.砰砰在跳,好久才鼓起勇气说:“刚刚……刚刚……对不起!”
她笑了笑,说:“没事!笔你先用,我去问人借!”听到这句话,我的喉咙突然像有个大石头卡在里面,怎么也说不出话来。
有这样的同桌,我真是幸运!
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!
我帮她取了个绰号:笑癫子,为什么呢?因为她很爱笑,有一次我故意把英文pig说成屁股,她那爱笑的本事表现得淋漓尽致,樱桃小嘴变成血盆大口,好像能把我吃掉似的。
她的优点是爱学习,有一次,上课的时候,我要用到铅笔,就向她借,可我轻轻地叫了她好几声,但她的眼睛还是全神贯注的看着黑板,完全听不进我的话。
还有一次,第四节课是自习课,她一直在看书,下课的时候,我叫她跟我一起回家吃饭,我叫了她一句,她没应。直到叫她第六句的时候,她才说:“别吵,我再看一会儿。”后来,我等得不耐烦了,就先走了。我吃完饭再来的时候,她还坐在那儿津津有味地看着……
她的缺点是字写得不太好,有一次,写作文时,老师说字不能写得歪七歪八,但是江山易改,本性难移,她的字就是写得不太好,后来老师把她的字放在多媒体上展示,弄得同学们哈哈大笑。
这就是我的同桌——廖琪。
四年级同桌的作文 篇7
当徐老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌王博有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?
过了一会儿,徐老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见王博歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来,心想:这种不可思议的点子王博也能想到,想象力真丰富啊!这时,王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,王博还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的王博居然这么会想象。
当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的学习成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把王博的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天王博交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让王博抄一下我的作业。第二天来到学校,见王博已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为王博居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
四年级同桌的作文 篇8
我的同桌是一个女生,扎着一个马尾辫,一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴,能说会道,别看她长得一副温柔可爱的模样,性格也是变化多端。
她高兴的时候,对我非常友好,问她借东西时,她也会爽快地答应;如果她不高兴的时候,你激怒了她,她就会追着你暴打,打得你到处乱窜,幸好我是我们班的跑步冠军(人称:飞毛腿),要不然呀,我准会被她打得落花流水。
有一次,我走进教室,见她在和同学在玩,我故意走上前去,对她说了几句好玩的话,没想到,这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我,手里拿着铅笔盒,我当时就惊呆了,立马以千里马的速度冲出了教室,她拿着铅笔盒对我穷追不舍,我已经被她追的没劲儿了,只好使出了最后的绝招—往男厕所跑,当我进去的那一刻,她脸上露出了不服气的神情,悻悻地回了教室,这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。
她是一个乐于助人的人,不管别人遇到什么困难,只要是自己能帮的,都尽力去帮。还记得有一次要写作业了,我翻来覆去地在书包里找我的钢笔,可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援:“你有几根笔?”她似乎明白了我的意思,迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次,他后面的同学有一道题不会,来请教她,她耐心的给那位同学讲题,一丝不苟,直到他听懂为止。
她就是我的同桌—张许曼,一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。