四年级想象作文

【精选】四年级想象作文7篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级想象作文 篇1

未来的教室。未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？

它们都被收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下“钻”出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！

隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！

我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！

四年级想象作文 篇2

月球上的生活与地球完全不同。穿一套保暖衣裤，踩一双引力鞋(为了要站稳)，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃饭也不必像阿姆斯特朗第一次登月时那样了，我们的食物是像花生米一样大小的浓缩颗粒，每天早上吃一颗，再喝一口水就可以一整天都不用吃东西了。

因为失去了地球，很多人来到了月球生活，他们有的住在油桶形的科技房里，有钱人就住在飞天房里。而我们就直接住在太阳王一号里。在月球上，人们都用磁力浮车作为交通工具。

我是一名科学家，所以得不断做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天长着一片白叶子，叶子上面有黄色五角星，开的花只有两朵，一朵像太阳，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布这一个好消息，所有人都向我祝贺，都向我竖起大拇指：“真是了不起呀!”

“太阳晒到屁股了，怎么还不起床?”妈妈把我从梦中拉回现实。我起床后，还在想刚才的梦，月球的生活虽然好，可我们同样也要保护地球的环境，这样我们就有机会生活在这两个星球了……

四年级想象作文 篇3

大家好!我是一棵大树，我每天吸收空气中的二氧化碳，再把二氧化碳变成氧气，让大家呼吸新鲜空气，我可是一个魔法师哦!

我今天正在呼出氧气的时候，一辆有着四个“饼干”的大怪物向我开来。我想逃跑，没想到我的根紧紧地扎在土地里无法逃跑。“怪物”里面的人出来了，可是他们手里拿着的一个锋利的东东，二话不说，就一下把槐树长老砍了下来。我生气的想到：槐树长老是我们最喜欢的老师，他教我们的有一篇文章《一个小村庄的故事》，难道这些人就没有学过吗?难道这些人不知道小村庄的人砍光了树木，最后自己被洪水冲走了吗?我顿时泪如雨下。槐树长老被砍成了一段段，装运在了“大怪物”上开走了，只留下了我和我的小姐姐。从此，我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

我好生气呀!我们对人类那么好，他们为什么要这样对待我们?

四年级想象作文 篇4

随着人们生活的改善，汽车，走进了千家万户，由此带来了种种社会话题，也演绎出无尽的人车故事。

我作为苏北“汽车城”盐城的学子，更是应该感受着汽车的魅力！我曾多次幻想着自己的新型汽车：

新型汽车会像人一样穿着各种颜色的衣服，你想什么时候用它，它就什么时候出现在你的面前，非常方便！

我会把新型汽车中装上像人大脑一样的东西，让它读懂人们的心，根据你心里想什么和心情的变化，相应的调节车内的设施，让你的心情舒畅。当然它也建议你到什么地方。在行驶的路上，你也不必担心会你会撞车，因为我给加装了避开障碍物的功能。

还有就是，我会把它设置成多功能用车，会在天上飞、水中游、路上跑……所用的燃料是空气。这样的话，更节能、更环保，排出的气体不会危害地球，而是把空气中的细小毒物统统‘杀’光，变成无害的清新空气。

难道这车就这么点本领吗？

不！不！不！它还有医疗功能呢！假如，你在车上感觉不舒服，它就会自动发出带有药味的气体，这样，你就会更舒服些。

我会把这款新型汽车命名为——净化智能多用汽车。

这就是我梦想中的新型汽车！

四年级想象作文 篇5

20xx年11月1日，我是一名发明家，我经过了这些年的研究，终于发明了一座未来智能学校。

这所学校可是在世界学校排名中的第一名，可厉害了。要进这学校必需经过无损害的X激光来分辨谁是真正爱读书的，谁是调皮不爱读书的孩子。经过X激光后让爱读书的进校，不爱读书的不能进校。能进校的必需穿上校鞋，这鞋子很高级能漂在空中，左边有“走”字的按钮，按一下会自己按本人走路的速度来行走，右边的“跑”字也一样，直到你说“停”就会停下来，你遇到危险时还会自动移动到安全的地方。

学校的教室更神奇了，老师讲台的电脑是自动的。上课时，谁在讲话搞小动作，老师就点讲台右下角的人数控程表，点上那不听话的人后，那人不听话的椅子会发岀静电，电一小下不听话同学的屁股，提醒一下那不听话的.同学。而且那里的黑板是电子黑板，不是用来写的，而是映岀老师用电子笔在电脑上写岀的字。在学生的桌子右上角有个小形提问机，同学在上课时有问题就点一下提问机上的按钮呼叫老师，老师的电脑会收到并点一个来帮他解问题，如果你的提问机岀现“成功”二字表示老师点你来提问，如果你的是“失败”表示老师没有点你。

这就是我的一个高级发明，是不是很厉害呀！如果想进这所学校来，那你一定要爱学习哟。

四年级想象作文 篇6

“~~”它到处都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看见波浪线，就会想到深蓝的大海上那此起彼伏的浪花。小时候，姥姥经常带我和妹妹到海边游玩。这时我们光着小脚丫，在海边上追逐嬉戏，在海水中玩打水仗。真是惬意极了。

夜静了，我总是睡不着，躺在床上，想起那蓝蓝的大海，我和妹妹追赶着小浪花时的景象。我仿佛变成了一朵小浪花在大海妈妈的怀抱中起伏不定。好不自在。和小鱼小虾小乌龟一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起读书做画。和小海豚一起比赛游泳。和海鸥叔叔在海面上引航高歌。航海的人们听着动听的歌声忘记了疲劳，快乐而又轻松地航行着，船开的更稳了。追逐的小鱼们听到了我的歌声停止了游戏。大海里的一切都被这美妙的歌声给迷住了，等我的歌声一停，只听“哗啦啦”的一片。响起的是热烈的鼓掌声，我笑了。就这样，我不由自主地进入了甜甜的梦乡。

现在，我长大了，每当和姥姥一起去海边时，我看到洁白的浪花。还会想起我和小鱼小虾小乌龟一起唱歌。和……

我多想变成一朵欢快的小浪花呀。

四年级想象作文 篇7

嗨，大家好！我就是传说中“鱼见鱼逃，人见人怕，车见车爆胎”的鲸-鱼-大-帅-哥！小朋友们，你们可千万千万不要把我们错认成鱼类，我们鲸鱼，其实是属于哺乳动物啦！

我们鲸鱼是海上巨无霸。我们最丰满的“胖司令”有160000多公斤重，最迷你的“排骨精”也有20xx多公斤重。而一条“小小”的舌头就有十几头大肥猪那么重！我们要是张开嘴呀，你们小不点人类站在我们的嘴巴里，即使踮起脚尖，举起双手，还摸不到我们的上腭呢。如果四个人围着一张桌了坐在我们的嘴巴里，还显得很宽敞呢！瞧，我们厉害吧？

我们的家庭成员也不少，但是各有各的特点。我的小弟——须鲸，他们没有牙齿，所以主要吃小鱼和小虾。不过，别看他们没牙齿，他们一顿能吞掉20xx多公斤的食物呢！我，齿鲸，有着无比锋利的牙齿，因此我们一般都是吃大鱼和海兽。而我们的老大——号称“海中之虎”的虎鲸，那可是鲸如其名，真正名不虚传的，要知道他可是能跟伙伴们在短短几个小时内干掉30多吨的长须鲸呢！要是被他给逮着了……唉，那我最多只能同情一下你了！

此外，我们跟牛羊一样是用肺呼吸的。我们的鼻孔长在脑袋顶上，隔几分钟就要浮出水面一次，深深地吸一口气，再游到深水中，再隔几分钟再浮出水面，再吸入新鲜空气……此外，我们呼吸的时候还会从鼻孔喷出水柱，用你们人类的话说，是像花园里的喷泉呢！对了，我小弟的水柱和我与大哥的水柱是不一样的，小弟是垂直的，又细又高；而我和大哥的是倾斜的，又粗又矮。有经验的人可以直接根据水柱的形状来判断我们的种类呢。

听了我的自述，小朋友们是不是对我那巨无霸的身体十二分的崇拜+羡慕嫉妒吧？以后见了我可一定要躲得远远得噢，呵呵！