四年级描写小狗的作文

【精华】四年级描写小狗的作文3篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级描写小狗的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级描写小狗的作文 篇1

外婆家有一条小狗，它叫小白。它长着又大又圆的脑袋，胖胖的身体，耳朵整天耷拉着，黑珍珠似的眼睛闪闪发亮，脖子上挂着一个金色的小铃铛，神气极了！

它无聊时，蹲在门口，歪着脑袋，望着天空，不知脑袋里又冒出了什么想法。它高兴时，直冲着我摇头晃脑，一个劲儿地摇尾巴，还不断地使铃铛发出清脆的铃声。它还有点儿“嫉妒心”。看着我穿着新毛衣时，它就把外婆新买的毛线弄得满地都是，又在地上滚来滚去，满身都缠着毛线，好象在说：“怎么样，我的毛衣不比你差吧！”

小狗不但调皮可爱，还很尽职。我出去玩时，不带它去，它就担起了看家的责任。陌生人走来时，它就汪汪大叫，喉咙底里还发出了“呼噜呼噜”的声音，直到陌生人走开为止。有一次，我带它出去。它得意洋洋地跟在我后面，还随时提防着有没有坏人出现，好象在说：“瞧！这是我的小主人，你们不许欺负她！”

这就是一条狗，一条普普通通的小狗，却给我带来无穷的快乐。

四年级描写小狗的作文 篇2

哆哆是一只很可爱的小狗，不过它可是一个贪吃鬼，还是一个名副其实的胆小鬼和调皮鬼呢！

哆哆它是只可爱的.小狗，有水灵灵的眼睛，长长的尾巴像一个毽子一样和黑鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着，警惕性很高，好像在说：“谁也别想破坏我的家。”皮毛也顺顺的，摸起来很舒服，我非常喜欢摸它的背，见到它的人都挺喜欢它的，可你千万不要被它的外貌给骗了，婆婆刚刚把哆哆送给我时，我像往常一样自由自在的坐在沙发上吃饼干、看电视。哆哆一见我吃的饼干它看的眼睛都发亮了，口水都流了“三千尺”。我看电视太专心了，把饼干掉到了地上，()不过一分钟我回过神来刚捡起饼干盒时发现里面是空的，再看看哆哆还在添脚趾，我想一定是它了，就追着哆哆满屋子打，搞得鸡犬不宁，可我费了九牛二虎之力还是没能抓住它，所以说可千万不能以貌取狗哟！

我想大家看他前面这样贪吃，不相信它很胆小，可这是真的，不行你来看看！一天我带它出去玩，回来时我和它都是满头大汗，妈妈马上下令：“去洗澡，顺便帮哆哆洗一下。”我答应了妈妈把哆哆带进去洗澡了。我刚一打开水，哆哆就吓的四处躲藏，眼睛还看着我，好像在说：“小主人，求求你放了我好吗？”我心软了，哆哆还以为机会来了，一下子跑了过来，我抓住它把水向它射去，一会帮它洗脚，一会帮它洗屁股一会……好不容易洗完澡，妈妈就叫到：“怎么洗了一个多小时，你不知道水费很贵的耶！”我一听心想：狗应该喜欢游泳可怎么可以怕水呢？现在该信我了吧！

哆哆虽然很可爱，但还干了很多错事，你们想知道，下次再告诉你！

四年级描写小狗的作文 篇3

有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常可爱，有着一双又黑又亮的眼睛，身上披着一张雪白雪白的毛衣，摸起来毛绒绒的，非常漂亮。特别是它的嗅觉非常灵敏。

他虽然很可爱，但是由于他跟他的群体走散了，看起来很可怜，所以我决定，不管多么困难，多么辛苦，我都要找到他的同伴。于是我蹲下来问：“小狗，你家在哪里？”小狗叫了几声“汪汪”然后就跑起来了。

我一路跟着他来到了一个地方，“呜呼呜呼”我的气都差点喘不过来了，可小狗却依然那么有活力那么可爱，他不愧是快跑健将啊！过了一会儿，我们来到了一面墙外面，小狗突然停下了脚步不走了。我想小狗一定问到了伙伴的气味。于是我找到了一扇大门进去，可小狗偏要从狗洞走，我也没办法，只好进去再找小狗，费了千辛万苦才找到它。

我和小狗小心翼翼地走在小路上生怕小路旁的小草踩到。我们在绿色的海洋里四处寻觅，忽然看到一群白色的东西，我们跑过去，啊！没想到意外地找到了小狗的伙伴。小白狗狂奔过去，和它们开开心心地玩在了一起，于是我只好依依不舍得离开了。