精选四年级写景作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的四年级写景作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
一晃,我的童年就被时间给“绑架”了,但是记忆是抹不掉的。
家乡的小亭有着我许多美好的回忆。
清绝的月色吸引着我,于是我披衣出门,坐在小亭里,看见栀子花沐浴在月光下,这境界如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来,俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。
夏季,坐在小亭里望着那荷花、荷叶挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染”。荷叶托着那些晶莹,如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也画不上的美丽风景画。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦,虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
家乡的小亭,让我感受到了宁静与舒服的感觉。
四年级写景作文 篇2
上学期放暑假的时候我和爸爸、妈妈去游览了一天洞窝。
一进大门我一闻,这里的空气可真新鲜啊!我一看这风景千姿百态,真是不识庐山真面目,只缘身在此山中。我们走了一会看见了一尊面相慈爱的大佛,这个大佛是用铁在上面涂上黄色的油漆做成的。大佛有一张慈爱的脸,身上还有许多的金灿灿童子在大佛身上玩耍。
接着我们走到了一个像宫殿有龙的地方。我当时称他为‘‘龙宫”。。这里一共有七条龙各条威武严肃,有些像是海底的龙又好像是天上的龙。
午后一点左右顿时人声鼎沸,我们往东望去一条条水流重山上流下来那声音如同千万匹战马齐头并进浩浩荡荡飞奔。我们最后去走了竹林里边的一条小道这里有蘑菇有竹笋有做黄粑的叶子还几条叮叮冬冬的小溪。如果我能在这里生活那日子就有点妙不可言了我们在路上看见了一间正在修建的佛庙里面有千手观音和佛祖我们走了一段路就来到了一条铁的绳索桥妈妈跟本不敢上去后来是我们推她才上去的。我在桥上摇着绳索吓妈妈过了绳索桥我们做着观光车离开了美丽的洞窝。
我爱洞窝但是我更爱我的家乡。
四年级写景作文 篇3
白云山位于广州市北部,号称广州市的“北肺”。白云山山脉连绵不断,以其起伏的线条,丰富的层次,构成自然风景的美丽轮廓。
当我在弯弯曲曲的石阶走着,石阶两旁是大树,大权下有许多小花,还有许多动物,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花从中飞舞,还有毛毛虫在树枝上……登上白云山的主峰—摩星岭,你才知道什么叫做“无限风光在险峰”了。站在摩星岭的平台上,放眼望去,群山层峦叠嶂、万木葱笼、山茶烂漫,像一条盘卧在山谷的巨龙。现代化都市建筑星罗棋布,珠江自西向东,蜿蜒在千里平原之中,祖国南大门风光尽收眼底。
“红豆秋熟晚,谁知情根深。白云压珠江,不必相思沉。”一诗赞美了白云山。也让我对景色秀丽的白云山更为喜爱。
四年级写景作文 篇4
有人喜欢温暖的春天,有人喜欢碧绿的夏天,有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却对迷人的秋天情有独钟。
秋天到了,田野里的秋姑娘把黄色给了稻子,稻子笑弯了腰;她把红色给了高梁,高梁像喝醉了、胀红了脸;她把白色给了棉花,棉花高兴地绽开了笑脸。在树林里,银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;枫树的树叶变红了,张一张张邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;有些大树的叶子变黄了或者变红了,纷纷落下来了,像红色的蝴蝶,在树枝上随风舞动着;在花园里,菊花五颜六色,有红的、黄的、紫的、绿的、白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头,向我们致意问好呢
秋天是丰收,因为有春的孕育、夏的煎熬、冬的考验才有的成果,秋天是人们美好的向往与收获,秋天真美丽呀!瓜果飘香、秋色宜人,我爱美丽的秋天!
四年级写景作文 篇5
走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。
进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。
我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的.墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……
我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。
学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。
这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。
四年级写景作文 篇6
校园里,到处都是春光明媚的鲁象,四年级写景作文大全。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返,四年级作文大全《四年级写景作文大全》。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
四年级写景作文 篇7
春天的景色美不胜收,所以我喜欢春天。
春风一吹,把柳树给吹发芽了,他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋,像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉,天上下起了牛毛细雨,雨丝“沙沙沙,沙沙沙”的滋润万物,像一根根透明的牛毛,洒下大地,感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们,让人们知道春天已经来到了我们身边。
雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边,把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动,燕子从南方飞回来了,它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放,这时小草探出了小脑袋,望着外面的大千世界,大树上长出来嫩绿的叶子。
这就是我喜欢的春天。
四年级写景作文 篇8
一年当中有四个季节,它们分别是春、夏、秋、冬,四个季节。
春,万物复苏的季节,大地充满了勃勃生机,泉水叮咚,小花和小草也不知不觉的探出头来。小燕子和布谷鸟停在树枝上唱歌。鸟语花香。
夏,炎热的季节,荷花还在池塘中开放。荷花顶着炎热的夏天,还在开放。这时让我想起了一句话“荷花因污泥而不染。”这句话让荷花显得更加鲜艳。
秋,果实累累的季节,菊花盛开的季节,菊花在这么寒冷的季节里,还在默默的开放。这让我想起一句朱德写的《赏菊》“秋菊能傲霜,风霜恶重重。本性能耐寒,风霜其奈何。”赞美了菊花的不怕寒冷的精神。
冬,欢声笑语的季节,为什么说是欢声笑语的季节。因为下雪的时候人们有的滑冰有的打雪仗还有的堆雪人。所以说冬天是一个欢声笑语的一个季节。
一个美丽的四季,每一个季节都可以变成一篇美丽的作文。拿起你的笔,也来描绘一下吧!
四年级写景作文 篇9
我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!
早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。