我的四年级作文

实用的我的四年级作文汇总九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的四年级作文9篇，欢迎大家分享。

我的四年级作文 篇1

今天是周末，我一大早就跟着妈妈来到菜市场买菜。

一进菜市场，我就见到了琳琅满目的商品，有鲜脆欲滴的蔬菜、水灵灵的鲜果、活的鱼虾、还有我最爱的鸡鸭鱼肉不一会儿我和妈妈就挑了满满一菜篮子的瓜果蔬菜。

回到家里挑出要煮的香菜拿到厨房里，其余的分门别类地放到冰箱里，然后就去洗手。我先卷起左右的袖子，然后用手把香菜的叶子一叶叶地掰下，放到一个粉红色的洗菜盆里，打开水龙头，直到水将洗菜盆里的菜淹没为止。接着我就用手把菜往下按了按，再往水中添上一点盐，妈妈说这样就会起到分解其伏在菜叶上的虫卵洗掉。第一遍洗完菜后，我又用清水冲洗了两次后，把菜捞到漏水篮里让它滴水，洗完菜，妈妈让我那来占板和刀具，要我切些姜丝和蒜抹等待备用，一切准备就绪后，我就打开煤气，开上抽烟机，按下煤气开关，给锅里的油加热，过了一会儿，锅里的油慢慢地冒烟，这时我就将切好的姜丝放入油锅里。等锅冒烟了再把香菜往里面放，吱的一声热锅里的油遇见菜叶上的水珠产生了高温反应不断地往外四处喷溅油花，我刚探头去看一不小心被溅起的油花烫到了，我赶紧缩回来，怎么办呢？正当我无计可失时，突然我看到了旁边的锅盖，这真是雪中送炭。我连忙用左手拿起锅盖挡在前面，右用拿起锅铲，边防挡边炒菜。我先放一点盐，用锅铲翻了翻菜，炒一炒一会儿再加一点点糖，等到菜快炒熟时在放入味精、料酒、蒜抹，就可以上盘了。

啊，我今天炒的这盘白盘绿菜真是好看又好吃，简直是色香味聚全。

我的四年级作文 篇2

我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里那种亮丽的浮华。走进我们学校宽阔大门映入眼帘的是同学们的微笑墙，进入学校放眼望去是假的美景，还有最神圣主席台，左边是一排排葡萄架走廊，旁边还有生机勃勃的小树，可爱极了!

透过小树就可以看到同学们最喜欢的游戏和运动场所____操场。操场地上有草坪，看上去干净整洁，课间的时候同学们可以欢快的做游戏，有的跳绳，扔沙包，捉迷藏......操场两边是我们的教学楼，就是我吸取知识的世界，教室宽敞明亮，老师每天不辞辛劳地为我们讲解知识，同学们为了自己的梦想在知识的海洋里翱翔。

学校还为同学们开展了社团:有拉拉操，音乐团，航模和足球等等，我参加了音乐小号课，它能让我吹奏出优美的曲子，每周的升国旗仪式，就是我们音乐团奏响的国歌，让同学们都有爱国之心。

我的学校没有华丽的外表，但是历史悠久，博学厚重，承载了一代又一代人的梦想，我非常喜欢这个地方___我的智慧校园!

我的四年级作文 篇3

从小，我就和西瓜结下了不解之缘。因为每到夏天，我总是要常吃西瓜。

记得有一年夏天，这真是一个炎热的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰块做成的床上，舒服地睡一觉。还好，这时爸爸从市场上买来了一个大西瓜。趁着爸爸去做午餐的时候我便去观察一下这个“大块头”。

这个西瓜的.颜色是深绿色和浅绿色相间的，外形是圆圆的，像一个绿色的皮球。午饭后，爸爸拿着菜刀，切开了这个大西瓜。顿时，一大块的红果肉映入了我的眼帘，真是“口水直下三千尺”啊！而中间还布满了许多黑色的瓢子，那既是西瓜的种子，又是未经加工的瓜子，大约7毫米长。

当我咬下第一口西瓜的时候，那甜甜的西瓜汁就从我的嘴里流了出来，可甜啦！再咬下第二口西瓜，简直抑制不了我那开心的心情。三、四口就把一块西瓜的果肉吃光了，只剩下一块绿色的“西瓜皮小船”了。

真是不听不知道，一听吓一跳。原来，那小小的西瓜皮还有治病的功效呢！记得有一次，我的脖子、脊背都长满了一粒粒红色的小斑点。于是，妈妈就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，这些红斑点就不见了踪影，真奇妙啊！

看，这就是我喜欢的“大块头”。

我的四年级作文 篇4

我的家乡是一望无际的大平原，我喜欢我的家乡，尤其喜欢家乡的那个小池塘！

春天，万物复苏，百花盛开。小池塘周围的花儿竞相开放，一朵比一朵美丽，层层叠叠，色彩斑斓。小草弟弟也从地下探出了头，东张西望，来看这美丽的世界。这些花儿和小草在一起，为小池塘编织了一个美丽的大花环。

夏天，小池塘里热闹极了。知了在树上热情地为它伴奏，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜻蜓认真的表演倒立，可爱的小鱼在池塘里游来游去，像是热情的观众。

秋天，迎来了农民伯伯收获的季节，美丽的小野菊也在池塘边悄然绽放，一阵微风吹过，它欢快的招手，欢迎我们的到来。此时，落在水里的黄叶也变成了小蚂蚁的大船，漂来漂去悠哉悠哉。

转眼间，冬天来了。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！地上很快铺上了“雪毯”，大杨树也披上了银色的盛装。小池塘上结了薄薄的一层冰，远远望去，像一颗大珍珠嵌在大地上。小伙伴们叽叽喳喳地打着雪仗，有的一不小心就摔了个“狗啃泥”。

这就是我的家乡，我美丽又有趣的小池塘！

我的四年级作文 篇5

在我家里， 有几件漂亮的工艺品，我最喜欢的就是那幅八骏图。

八骏图是长方形，在左上角还写着“马到成功”这四个字，背景是几座巍峨挺拔的高山排在一起，就像一个“方阵”， 要是谁在里面，可能会出不来。

奔跑在前面的是一匹土黄色的马，它浑身土黄，仰天长嘶，土黄色的毛高高的竖在空中，全身结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来，显得十分有力，土黄色的马的两只前蹄翘起来，好威风啊！紧挨着土黄色的马是一匹枣红马，它全身火红，肌肉也像土黄色的马一样结实得像拳击场上的运动员，一块一块凸出来。紧挨着枣红马是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱，看着看着，我心里痒痒的，真想骑上白马奔驰一番，那才叫痛快！

还有另外的五匹马各有各的颜色，各具形态，每一匹马都那么神气。

每当我遇到困难或挫折时，一看到八骏图，就会充满力量勇敢面对。

我的四年级作文 篇6

我班的女霸王，呵！那真是人见人怕呀！

就说前两天上课吧！女霸王上课的时候写错字了，要借橡皮，乖，同学们全部把橡皮收了起来。她问同桌借，同桌说没，他到处借，没人借她。她生气了，要使绝招了，河东狮吼“啊啊，哪个借我橡皮。”同学老师都被吓了一跳。但还是没人借（应为只要啥东西到了她手上，哼哼，没救了。）她还越叫越过瘾了，不停了。没办法，只好让一个人牺牲一下好了，谢自强借她了，终于平息了这场战争。拿到手以后，只见她擦了一个字，就放旁边了。没过一会儿，她还给谢自强的时候，哈哈，橡皮已经是千疮百孔，全是用铅笔扎的一个一个小孔，橡皮也断了腰，谢自强气死了，但又不敢说，怕被扁。

还有一次，上课老师叫写作业，学校的桌子又小，写的时候她同桌占了她一点位置。她是又打又叫，最后他同桌索性站着写。她一个人霸了一张桌子，这会她高兴的要死。

不信就来我们班瞧瞧。

哦！望了告诉你们她是谁了，她是保密

我的四年级作文 篇7

榆钱花又开了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧着小嘴，不断喷涂着香气，作文 我喜欢的榆钱花。望着这些素净清雅的花，我又想起了小时候的伙伴----俞莹。

我的童年是在奶奶家度过的，那里的春天可真美。山坡上的小溪边，到处都是花。有马兰花、映山红、紫云英……。真是万紫千红、格外妖娆，我常常和她去采野花。于是，山野里回荡着我们的笑声，小河畔响起了我们的歌声。有了我们，春天似乎更美丽了。

有一天，我和俞莹有去采野花。来到山脚下，我们各自自由自在的采起来。突然间，我闻到一股沁人心脾的花香，不由抬起头来，四处寻觅起来。最后我的眼光停留在一棵大树上，这棵树真高啊！它蓬勃向上，直刺青天，每一片叶子都绿的发光。再仔细看看，绿叶中还夹着一串串白色的小花，一股特别的香味正从那花蕊里不断透出来，是那样浓郁、淳厚。

我呆呆的欣赏着，她瞧着我，连俞莹走过来都没有发现。她瞧着我那如痴如醉的样子，便轻轻地说：“这是榆钱花，又好看又好吃，用处可大呢！”

“我要是有一串就好了。”我喃喃地说。

俞莹帮着拆了一串，我非常感激她。

这花是友谊的象征，所以我喜欢它。

我的四年级作文 篇8

“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩，她曾经来过。”大家一定很熟悉这首歌吧！那你能猜猜这首歌里说的是什么地方吗？那就是我美丽的家乡——盐城，你猜对了吗？

盐城是丹顶鹤的自然保护区，那一群群美丽的丹顶鹤快乐自由的在我们这里安了家，对了还有麋鹿，麋鹿还有一个名字叫“四不像”，你知道是哪四不像呢？哈哈，这个你可要动脑筋想哦！

盐城以盐闻名，你想知道盐的历史吗？那就请来我们的海盐博物馆吧！里面有很全面关于盐历史的介绍，还有古代盐的做法，博物馆里的蜡像人物栩栩如生，我第一次去还以为那都是真人呢！从海盐博物馆出来，你听到了那阵阵锣鼓声和喝彩声了吗？那是从我们水街里传来的，每个周六下午成群结队的淮剧戏迷都会准时聚到水街来看戏，每次这个时候都是我们最开心的时候，台上演员叔叔阿姨精彩的表演迎来大家阵阵喝彩，我们小朋友便会在台下捉迷藏，不是我们不专心，是我们听不懂哦，但大人们鼓掌的时候，我们也会跟着鼓掌。

盐城还有很多著名的地方，有新四军纪念馆、大纵湖、盐渎公园。亲爱的朋友们，快点来我们盐城做客吧！

我的四年级作文 篇9

每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。

突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！