小学四年级优秀作文

实用的小学四年级优秀作文汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级优秀作文 篇1

敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是，我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在，让我来向您倾诉一下吧。上三年级时，这是您第一次教我语文，开始，我很害怕您，后来，就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。直到四年级，我才深深地意识到，感悟到您对我的爱。那次，您叫我到办公室去，我去了。只听见您用微小的声音对我说：“你觉得你退步了吗？”我点点头，您又说：“你找出什么原因吗？”我默不作声。您又说：“是不是由于骄傲的呢？”我又点点头。“回去......”正巧，一个同学跑进来了，您立刻停下来，等那个同学走了，您又继续讲下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定会改的。”我听了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您为了保住我的`尊严，所以，在有人来时停下来不说话。啊！敬爱的张老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培和关怀！

小学四年级优秀作文 篇2

今天，老师带来四个盆，盆里放着米、杯子、筷子，笑容满面地走进了教室。

老师刚进来，同学们七嘴八舌地在下面议论纷纷，正当同学们疑惑不解的时候，老师神秘地说：“这节课我们要做一个有趣的实验—用筷子提起一个装满米的杯子。”

老师给我们分成了四组，分发完实验用品后，老师仅仅给十分钟让我们来完成实验。

老师说预备开始后，我们组的人开始手忙脚乱地开始做实验，我们绞尽脑汁也想不出办法，这时孔小珂提出了一个建议：“我们把米多放一些，再在周围使劲按一下。”于是我们按照她的方法做了一下，可是米“哗啦”一声就掉了。时间过的真快，老师说：“时间到。”四个组中只有一组成功了，我们大家都垂头丧气。

老师看到我们沮丧的`样子，于是老师也决定尝试一下，老师先拿出一个杯子，接着把一根筷子垂直插在杯子中间，然后用另一个杯子向里面倒米，再用一根筷子在米杯中使劲插了插，最后在周围使劲按，老师刚做好，就被手快的詹家宝给拿了起来，真的好神奇呀，真地提了起来。教室里想起了雷鸣般掌声。

陈老师高兴地解释到：“因为我使劲地按米，把杯子中的空气都排走了，所以米挨着米紧紧‘沾’在了一起，于是就轻而易举地提了起来。”

这真是一节令人难忘的课呀，我一定要用我的笔把它记录下来。

小学四年级优秀作文 篇3

今天是孩子们升入四年级的第一天。不到七点，我就赶到了新换的四楼教室，已经有四个孩子在门口等待了。见到我，平时很活泼的王博主动向前问好，另三个孩子竟一幅羞涩的表情，只看着我笑。虽然没有问候语，但依然感受到了他们的亲切。我先报之一笑，然后说：“哈，来这么早？”几个孩子都笑了。开学了，他们竟忍不住激动和盼望的心情，早早来到了。

打开教室门，他们进了教室，我到办公室放置一点物品。大约过了五分钟，我重新踏进教室，已经有十多个孩子来到了。哟，崔文宇正拿着一本课外书读得津津有味呢！我走进教室，她没有感觉到。真是个好孩子，一个假期过后，她读书的热情更高了！其他几个孩子看见了我，见我一直看着崔文宇，也都看了过去。再看看我，见我一直微笑着盯着崔文宇，他们马上心领神会，都拿出一本书，聚精会神地看起来。我在教室门口迎接着其他孩子的'到来，教室里安安静静的。七点半，孩子们到齐了，该举行升国旗仪式及开学典礼了。我环视一周，80%的孩子都在看书，个别孩子在和同学交流着什么。真好，读书仍然是多数孩子自觉的行为！今后要特别关注张兴上、王博、王苗苗、段超越、时尧怡、吕兆隆的读书情况，他们几个虽然拿着书，但并没有读进去。

开学典礼上，李慧军校长语重心长地向全校学生提出了四点希望：一是诚信做人。诚信乃立人之本，诚信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主动学习。学习是学生的本质“工作”，养成良好的习惯，不用督促，不用提醒，主动学习，是每位老师和家长对孩子的希望。三是精细做事。无论做什么，如果能做到“精”上加“细”，就没有了克服不了的困难。四是强身健体。身体是“革命”的本钱，没有一个健康的身体，何来工作学习？现在孩子们缺少体育锻炼，小胖墩，小豆芽，在每个班里都屡见不鲜。虽然李校长是给学生提出的希望，但孩子毕竟是孩子，需要我们当老师的时时督促和提醒。老师一定要做到身先示范，给孩子树立表率，带领孩子认真履行。

还有一件小事给我留下了深刻的印象。

时尧怡从她的桌兜里拿上来半瓶蓝墨水（上个年级的孩子遗留下的），放在了讲台上。下课后，我在讲台边收拾刚刚领来的本子，南志轩和侯一鸣在旁边边看边拿着两个路队牌玩。侯一鸣往前一伸路队牌，南志轩以为要打向自己，自然伸手一挡，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，顿时，地板上开出了好大好大一片蓝色的花，当然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。两人一见，都觉得责任在对方，相互指责起来。我知道他们都是无意的，也没想批评他们，便看了看他们俩，说：“想办法解决地上吧。”哪知两个孩子仍然在指责着对方，完全没有意识到自己的过错。这时，姜金昊、杨涵、段超越、时尧怡拿来了抹布、卫生纸在地上小心地擦起来。看看墨水较多，干脆找来了两个拖把，先拖了拖，又擦起来。上课铃响了，地板也干净了，望着四个孩子的身影，我在心里赞叹：“孩子们，你们是好样的！”但是肇事的两个孩子在另四名同学忙碌的过程中，竟然离开了现场，到一边玩去了。下课后，我叫上他们俩，耐心地帮他们分析了事情的前因后果，两人都认识到了自己自始至终都在做着错事，羞愧地低下了头。事情虽然已经过去了，但却留给了我一些思考：当事情出来以后，怎样正确去对待，如何勇于承担责任，是我今后教育孩子的一个重点。

小学四年级优秀作文 篇4

我家附近有许多美不胜收的地方，但我最喜欢的却是附近的一座公园，因为它刻印着我童年的许多美好回忆。

清晨，太阳刚起床揉了揉惺忪的眼睛，一会儿，金灿灿的阳光立马就洒满了整个公园，使公园变得亮堂起来，这时连空气都变得很清新，特令人依恋。我和姐姐一大早坐在公园的石凳上，观赏着屹立在路旁的假山，假山石乱而有序摆放，姿态万千，各具特色，为大家展示着它独一无二的美，每天静静地守护着公园，展现她的冷峻之美！旁边是一方清澈的水池，几片被余秋挽留的荷叶热闹地挤在一起，一阵风吹来，就欢快地摇曳着，好像在说悄悄话，又好像在比谁的舞跳得最棒呢。不远处有一片绿油油的草坪，小草儿露出了小脑袋，争先恐后地汲取着大自然的朝露，一眼望去，好像铺上了一层绿毯，又似一片碧绿的汪洋，与假山、水池相互呼应着，让人身临其境，久久流连。

过了一会儿，公园开始热闹起来，人们陆陆续续地出来晨练、打太极、跑步、做早操……让我不禁想起“一日之计在于晨”，人们很重视早晨这个宝贵的时光，一天的`事都会在早上做出最好的安排。

中午，艳阳高照，公园中那片树林可是我们玩耍的“秘密基地”，一到这个时候，树林里到处是我们欢声笑语。看，银杏树的叶子像一把把小扇子，悬挂在树上，为我们扇走了炎热，一见到它就凉爽多了；榆树的叶子仿佛一串串铜钱，在树上荡来荡去，好像在“叮叮当当”地为我们演奏优美的旋律；柳树是最时髦的姑娘，她最近染了一头淡黄色的头发，还扎起了小辫子，阳光透过树梢，洒下斑驳阳光，和我们欢快的影子一起跳跃着，嬉笑着。

傍晚的余光洒在公园里，夕阳将最后一束金光洒向了我们，仿佛在和我们道别，又像是欢迎我们明日再来，热闹的公园渐渐地平静下来……

美丽的公园，你留下了我童年最快乐的美好回忆，谢谢你陪伴我的每一天。

小学四年级优秀作文 篇5

小时候我特别喜欢观赏天上放飞的风筝，它们有的像燕子，有的像鱼，有的像蜈蚣……五颜六色的它们装扮着春天的天空。这让我产生了一个强烈的欲望，就是让我的风筝也飞上蓝天。

这一天，我拿着我心爱的风筝，兴冲冲地来到广场。千着风筝线，顺着风一路狂奔，可风筝却像患了恐高症的幼儿，又蹦又跳始终不肯离开地面，连续几次都没有成功。我扫兴地提着风筝去找姥爷。姥爷说：“今天别放了，我们去机场看飞机起飞吧，你可要仔细观察哦。”

接下来的几天，我拿着望远镜在机场外观望飞机起飞，终于让我发现了一个奇怪的`现象。有几天，飞机是由西向东滑行起飞；有几天却是由东向西滑行起飞。我万分不解，问姥爷：“这是为什么？”姥爷笑着对我说：“风筝放飞和飞机起飞都必须是逆风起飞。你想了解的更详细可以上网查询。”后来我查询了电脑，原来飞机起飞的确是要逆风的，如果逆风起飞，飞机还没滑跑，便已经有一定的相对于空气运动的速度，得到了一部分升力。若其他条件不变，这时飞机只需要比较小的地速就可以具有离地所需的空速，也就是说飞机只需要较短的滑跑距离就能获得离地起飞所需要的升力。

通过观看飞机起飞，我既学到了知识，又学会了放风筝的技巧，现在我已经能熟练地将风筝放飞蓝天了。

小学四年级优秀作文 篇6

今天上午，虽然有太阳但还是比较冷。老师告诉我们下午第三节课要消防安全演习，大家听到这个消息都十分兴奋，盼着演习早点到来。

中午大家都在教室里听老师讲了些消防知识和怎样逃出现场。终于，等到了第三节课，只听见外面警报器响了起来，大家都有点慌张。只听见班主任讲：“大家不要慌，听我指挥，第一大组先出去。”“第二大组跟上。”“第三大组上。”大家都在走廊上集合，然后用红领巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰向操场跑去，到了操场指定的地方，我们还没喘过气来就开始报数了，然后报告钟老师，钟老师双向刘老师报告。接着听到消防官兵说：“这是一次消防演习。”大家闺秀听了都松了一口气，原来虚惊一场。接着他又给我们讲了消防知识，还说了灭火器的种类和使用方法，他又说：“发生火情时，要服从指挥迅速撤离火场。撤离时人要弯腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

人们都知道，火灾是无情的，但是，在无情的大火面前，如果能够有效地进行防范，就可以避免火魔的.侵害，摆脱灾难格痛苦。那么，就能做到在火魔的追赶下从容不迫地有效

小学四年级优秀作文 篇7

神奇的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的.墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

这就是神奇的教室，很神奇，对吗？