四年级的作文

四年级的作文集合7篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

一天，顽皮的小雨滴跳到我家来找我了，我看见它还带来了许多的小伙伴。

我和小雨滴们来到院子里，看见一只毛毛虫在吃我家种的蔬菜，小雨滴们看见了，就在毛毛虫身上跳来跳去，毛毛虫逃跑了，小雨滴们还帮我把我家的蔬菜变新鲜了。小雨滴们这次可立了大功，不然我家种的蔬菜都会被毛毛虫吃光的。

我和小雨滴们又来到了广场上，运动的器材全是泥，可是小雨滴们却跟运动的器材交了朋友。运动的器材想让小雨滴们帮个忙，它们好像在说：“小雨滴，我们一身是泥，都不受欢迎了，你们能帮我们洗个澡吗？”小雨滴们好像是答应了，它们帮运动的器材洗完了澡，它们今天的任务就完成了。

小雨滴陪我回到了家里，我跟小雨滴说了再见，它们就消失了。一会儿天上出现了一道弯弯的彩虹。

我盼望着可以再和小雨滴们一起去小溪边玩，我们一起数着河里的鱼儿……

四年级的作文 篇2

校园里有一棵松树。

夏天，烈日炎炎，蝉儿躲在树叶中一声声鸣叫着，好像在说：“热啊，热啊。"树夏的黄狗懒洋洋的躺着，伸着舌头“哈哈”的喘着粗气，屋子里电风扇“呼 呼”地吹奏着，花草树木似乎都被太阳这个老顽童给降服了，都没有，偶尔一阵风吹来，似乎也卷杂着热气，但是窗外的那棵松树它没有低头，依然生机勃勃地站在 那里，顶着骄阳站立在那里，纹丝不动。

冬天，寒冷的北风夹着雪花向人间袭来，仿拂能隔着衣服深刺人们的肉体，冷不丁地打了一个寒战，好冷呀！校园里更是枯燥乏味的，焉着的树儿衣服没有 了，低头的花儿也不见了踪迹，这样的天气连鸟儿也看不到一只，远望大地，只是白茫茫的一片，没有一点心意，无精打采的回教室向窗外望去，还是看到一株柳 树，不错的，它就是那棵松。

这不由得让我思绪万千，其他人生也是如此，一个人只有经历了风霜雨打，在困难面前我一定不退缩。

四年级的作文 篇3

我家有一只小蜗牛，它身上有一个大大的“房子”，蜗牛的“房子”呈螺旋状，是右旋的。它有四根触角，其中两根是长的，两根是短的。触角下面有一个小洞，这就是蜗牛的嘴。

我用一个圆塑料盒给蜗牛做了一个家，在里面放了蜗牛最爱吃的.树叶。蜗牛没事的时候就爬在树叶上，一边休息一边进食。有一次，我忘记把盒盖盖上。蜗牛爬出来的时候不小心掉进了水里。等我发现时，已经过了好几分钟，蜗牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蜗牛拿了出来，放到了地上。过了好一会儿，蜗牛才慢悠悠的在地上爬，后面脱了一条黏糊糊的轨迹。我又把蜗牛放到了桌子上，然后又随手拿了一片叶子放到了蜗牛的面前，蜗牛慢悠悠的向叶子爬去，一分钟过了，三分钟过了，五分钟过了，蜗牛还是没有爬到叶子上，我看得有些不耐烦了，直接把蜗牛放到了叶子上，蜗牛在叶子上爬来爬去，好像并不高兴。

蜗牛虽然很小，但它活的很执着。它对认定的目标坚持不懈地努力，有一种不达目的誓不罢休的劲头。它这种顽强的精神鼓舞着我，也给我的生活带来一丝丝乐趣。

四年级的作文 篇4

以前，我是一个胆小鬼，什么时候都要跟爸爸妈妈一起，只有他们在我才不害怕。但我长大了，从20xx年6月6日一个人睡觉开始，我逐渐学会独立。

现在，我已经能自己煮饭、一个人在家、一个人坐公交车、一个人上学放学……最近，我又获得了一个新成就——一个人看电影。

那是2月10日的下午，电影院里上映着我喜爱的动画电影，我想去看，但爸爸不在家，妈妈又有事。怎么办？我实在太想看了，看来只能我一个人看电影。我向妈妈提出了我的主意。尽管妈妈有些担心，但最终还是同意了。这时，我兴奋得忘记了我的胆小。

我和妈妈在万达吃完饭，便分开行动，我看电影，妈妈办事。我拿着电影票，快速通过检查，快步走到3D眼镜领取处领了眼镜，转身进了5号厅，找到对应的座位坐下，静静等着电影开场。影院里已有不少人，在我左边的是一个小男孩和他的妈妈，其他的也是爸爸或妈妈陪着宝宝。我独自一人，现在有点想妈妈了。

不一会，灯灭了，电影开始了……我很快融入到了电影故事里。我和那个小男孩很合得来，我们一直在讨论着。时间过得飞快，灯亮了，原来是电影结束了。哈哈，我一个人看完电影了，我给我自己点赞。

我飞快跑出电影院，看到妈妈已在门口等我，我笑着扑进妈妈的怀里。后来才知道妈妈一直很担心我，已等了很久了。

我暗想，这一次是由妈妈陪到电影院门口后我自己进去的，下回我要一个人做公交车过来看电影！

四年级的作文 篇5

课堂上，同学们时常会喊出一部部动画片的名字，以及其中那些新奇的语言。而我时时会想，为什么我不知道这些奇葩的语言?

仔细回想，我的童年中没有太多的动画片，只是东走西逛地玩耍。我的童年，酸甜苦辣咸，五味杂陈。

转角的商铺，是我最想入内的地方，每每路过转角处，都会看到高高的柜台上放满了零食，已挪不动脚步的我，常常被表哥拖着走。外公朴质，节约，出门干活都不舍得给自己买一瓶矿泉水，他不愿花“冤枉钱”。懂事的表哥自然也不会向外公要钱买零食，以致很大时，我们也没有进去过一次。虽然当时也有怨言，但长大后的我慢慢咀嚼往事，渐渐懂得了“俭以养德”的道理，不但理解了外公和表哥，更是充满了对他们的感激。人生的收获来自于对生活的用心咀嚼。

金黄的麦田，我恋!秋收之季，农民们都在地里忙着干活，我也下地，在外公身边拾穗，捆扎。尽管人小，也能胜任这份工作。在这片金黄的土地上，洒满了外公的汗水;在这片神圣的土地上，满是外公日日夜夜，辛苦劳动的成果。在辽阔的土地上，每个人都在忙碌，但同时有说有笑，缓解了那一份劳累，心也贴得更近了。咀嚼，最美的时光莫过于大家同干活，也同分享来自丰收之节的欢乐。

大盒的冰激凌，我爱!周末，父母会早早地回到外婆家，同我一起玩耍。虽说他们工作繁忙，但也不忘带我吃美食。他们每每回来，都会带一大盒冰激凌，和家人一起吃，这也是一种乐趣。我爱吃冰激凌，更爱大伙坐在一起，抢着吃冰激凌的快乐。咀嚼着香甜的冰激凌，更是在用心咀嚼童年生活的乐趣，咀嚼亲情的甜蜜。

上幼儿园，我回到了县城，与爸爸妈妈一起，在繁忙的生活中，也不忘回老家看看。

老家的生活，很简朴，甚至有一点点空虚，但那确实是我最美好也是最怀念的日子。

回忆的道路上走着，一晃而过，在流逝里，我寻找着永恒。

童年的生活，细细咀嚼，有着无穷的韵味。

四年级的作文 篇6

我是一张桌子，在这个学校已经呆了好多年了，就在今天，又有一群可爱的孩子来上课，这对我来说已不是什么新鲜事了。

一位女老师让这群孩子做一个摸人游戏，让猫用眼罩蒙上眼睛，转三圈，去摸人。然后设条界线，那些人只要超过指定区域就输了。

可他们并没有一个孩子愿意来当猫，于是他们使用石头剪子布的方法来确定，两组中各有一个孩子来进行PK，穿红色衣服的人输了，便“光荣”的出来当猫。看得出他有点垂头丧气，可当老师说猫摸到其中一个人时便有奖品时，猫又开始眉开眼笑了。

游戏开始了。其中一个男孩躲在我底下。躲了一阵子，他似乎觉得这也不安全，于是他跟着那群孩子一起用声音来逗猫：“前面……后面……左边……右边……”其中还夹杂着欢笑声。就在大家躲躲藏藏时，有三个孩子因为玩得忘乎所以了，所以过界了。其中的一个男孩已经面红耳赤了。

这时，穿黑衣服的男孩子愿意当猫，于是那位女老师批准了。游戏再度开始。可这个猫很大胆，而且还是一个透视眼，因为他在走来时，有几个孩子在教室后面准备逃跑，可为时已晚，因为他一下子跑起来，那些孩子朝左跑，他就朝右跑，他们朝右，他就朝左。就在这时，他突然向穿黄色衣服的人扑过来，幸好他扑到那个戴眼镜的男孩。他觉得还没“吃饱”，于是又扑向那个穿白衣服的女生。这时，他露出“马脚”：“这应该是穿白色衣服的女孩！”他因作弊而接受不到老师的奖励。

突然，我觉得这节课比以前的课变得更加有趣了。

四年级的作文 篇7

一天，狐狸在家一边修指甲，一边看着一本捕猎的书。忽然听到门外有人敲门。

“嗨，小兔子！你在家吗？”狐狸小心地开了门，门外的原来是小猪。

小猪一看开门的不是小兔，而是一只狐狸，连忙说：“对不起，我找错门了。”接着小猪就想跑。

“没错”，狐狸一边说一边抱起小猪，架起了烤锅。

“放开我，放开我。”小猪大声叫着。

“对不起，我不能放你走，因为今天我要吃一顿香喷喷的烤猪肉。”

狐狸正要把小猪放进烤锅时，小猪说：“狐狸先生，我走了很长很长时间才到这里，身上脏兮兮的，你这样吃我肯定会拉肚子的，要不你先把我洗一洗？”

狐狸点了点头，于是他又是捡树枝，又是生火，又是拎水，终于把小猪给洗干净了。狐狸心想：看你这下还有什么理由。正当狐狸往小猪身上洒佐料时，“等一会儿”小猪手一伸，“你还有什么事？”狐狸问。小猪说：“狐狸先生，我现在又饿又瘦，要是你现在去烧点东西给我吃，我就能变得胖一点，这样，你吃到的肉不就多一点了吗？”于是，狐狸只能又是摘蕃茄，又是做通心粉，又是做小饼干，累得满头大汗，气喘吁吁。等小猪吃好后，狐狸把小猪放进了烤锅里。这时，小猪又说：“狐狸先生，我一路奔波劳累，浑身肉绷得紧紧的，要是你再帮我按一按，我的肉可能会变得松一点，吃起来可就更鲜嫩啦！”“你说得不无道理呀！”狐狸恍然大悟地点了点头。于是狐狸帮小猪拉拉这，按按那，小猪呢？正闭着眼睛享受呢。不一会儿，狐狸也已经忙得又累又困。小猪舒服地快睡着了，忽然听到啪的一声，小猪惊了一下，原来狐狸实在太累了，睡着了。

于是聪明的小猪趁着狐狸睡着时，连夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在为机智的小猪欢呼！