四年级的我作文

【精品】四年级的我作文八篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级的我作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的我作文 篇1

她，是让我敬佩的一个人，她是我的同窗，在我学习上或生活上，我遇到了困难，第一个人想到的是她，我是一个性格比较内向的女孩，从不相信友情，她的到来，使我的生活有了色彩！

我，的脾气不太好，经常和好朋友闹矛盾，所以，好朋友都离我而去，我变的十分孤单，她是一个转校生，在我一个人的学习上给予了极大的帮助，我的成绩没有她好，许多的题目不会写，她都会教我，我们之间也会闹矛盾，但不会像其他的同学一样离我而去，如果是我错了，我就会去哄哄她，她也就原谅我了，如果是她错了，她就会和我道歉。

她要走了，因为她的父母要去一个城市，所以，她也要走，我很舍不得，但她也她的生活，还有几天，但是我们之间的情谊是不会断的，我们以后也会见面。你走的那一天，我是不会流泪的，你的成绩好，将来一定能有大作为，我希望你不要把我忘记，能把我记在心中。

四年级的我作文 篇2

爷爷的个子高高的，白发苍苍，额头上有很多皱纹，像有一些小虫子趴在上面。爷爷的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜。

爷爷很爱体育，每次电视播足球、篮球、乒乓球等，他都要看，而且看的津津有味。有时看足球，还情不自经地说：“好球！”边喊边鼓掌。

爷爷还是个鸟迷，家里阳台上到处都是鸟，有百灵鸟、白玉鸟、黄鸟等。每天，那些鸟儿叽叽喳喳地叫，让人感觉像像进了闹市，可在爷爷听来，那就是一首首优美的民歌，很好听。一天，爷爷喂鸟的时候，发现有一只鸟，一动不动，也不叫，两只眼睛闭着。爷爷认为这只鸟生病了，着急地说：“这可怎么办啊？这是一只价钱最贵、我最喜欢的鸟。”说完，他就想出一个好办法——医鸟。于是，他迅速取来材料，开始给鸟治病，他浓眉紧锁，放下这个，拿起那个，自言自语地说：“这只鸟就像我的孩子，如果它死了，那我会很伤心的。”经过爷爷的治疗，鸟的病好多了。过了一会儿，鸟精神起来，爷爷欣喜若狂。

爷爷还很幽默，经常说笑话。一次，爷爷说:“把电脑搬回你们家吧。”我急忙说：搬回我们家，就不能上宽带网了。”爷爷说：“不能上宽带网就上窄带网吧！”逗得我哈哈大笑。爷爷就这样经常说笑话，我愿意天天和爷爷在一起，我会笑口常开。

这就是我爷爷，一位又爱养鸟，又非常幽默的爷爷。

四年级的我作文 篇3

我最喜欢的小动物，就要数我家那对儿可爱的小鸟了。雌鸟叫“葡萄”，雄鸟叫“蓝豆”。

葡萄很活泼，经常上蹿下跳。它有一身浅紫色的羽毛，翅膀和尾巴部分是蓝黑相间的，脑袋是白色的。小小的面孔上，镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛，不停地眨呀眨的。金黄的小嘴紧紧贴着下巴。一双小爪子无时无刻不紧紧抓着杆子。长长的尾巴时而耷拉下来，时而又翘起。

蓝豆很好静，但有时也跟着葡萄一起上蹿下跳。它有一身浅蓝色的羽毛。眼睛虽然没有葡萄的大，但也炯炯有神。不同的是，他的尾巴常常耷拉下来，很少翘起。

它们吃食的时候很有规矩。葡萄先把小脑袋伸进食盒里，叨几粒米，扬起小头快速吃起来。吃饱后把头埋进翅膀里擦擦嘴，然后悠闲地在笼子里散起了步。整个过程显得很优雅。而蓝豆则一直在旁边等着，像个小绅士。等到葡萄吃完了，它才会不紧不慢的上前去吃，从不跟“美女”争食。不过，他吃饱后，常常连嘴都顾不得擦，就急着和葡萄一块儿玩去了。

它们玩耍的时候很有趣。先是蓝豆追葡萄，过一会儿葡萄再反过来追蓝豆。等它们都跑累了，就会一块儿爬到笼子的壁上一边休息、一边玩儿。有时，它们会轮流唱歌，一会儿葡萄叫一声，一会儿蓝豆叫一声，好像在唱二重奏。有时，它们还会一个站在杆子上，一个站在地上，相互望着对方，叽叽地叫着，好像在聊天。

它们睡觉的时候很可爱。蓝豆和葡萄会紧紧靠在一起，仿佛担心对方会掉下去似的。它们都把小头埋在翅膀里，一开始还咕咕叫两声，过一会儿就一动也不动地睡熟了。我仿佛都能听见它俩那细细的鼾声呢！

小鸟啊，做个好梦吧！希望你们来年能生个小宝宝！

四年级的我作文 篇4

每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的`清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

四年级的我作文 篇5

每个人都有自己敬佩的一个人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花，但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像，他，就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声，老师布置了作业，同学们未等老师走出教室便像解放了一样，纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”，我被他们发出的噪声搞得心烦意乱，脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔，四处环顾。

突然，我的视线停留在张宇豪的身上，他左手压着草稿纸，右手拿着作业本，四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励，他越做越有劲，遇到难题还不时地在草稿本上写写划划，嘴里“叽里咕噜”不知念着什么，世界对他来说似乎已经消失了，在他的世界里只有自己和难题，专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久，见他微笑着合上作业本，我才猛然想起未做的作业，翻开本子，一丝不苟地做了起来。现在，我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业，但每当我心烦意燥时他成了我的动力，指使着我去做，认真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！

四年级的我作文 篇6

在我心里有一幅美丽而神奇的图画，那就是我未来的新家，它比起现在的房子好多了。

我未来的新家，建在碧绿如玉的草地上，楼前的不远处是一片松树林，只有一有风吹动松树，我便可以听到松树动人的歌声。

未来的新家不像现在是用砖砌成的，而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬，比木材还轻，安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖，防暑降温”的作用，同时还有非常好隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。

走进红色的遥控大门，穿过长满绿草的网球场。首先看到的是雪白的墙壁，红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门，共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。

最令我高兴的是，从此再也不用到学校上课了，因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑，就可以通过互联网听到老师讲课了。

爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了，一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令，它就会立刻按照你的指令去工作，比如打扫卫生，网上购物一切是那么方便而高效，但我最喜欢和它玩了，因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。

时代在发展，人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。

四年级的我作文 篇7

妈妈：“晓倩，你以后要成为怎么样的人？”

我：“随便啊，我也没想过。”

妈妈：“怎么可以随便呢？你要难道没有目标没有梦想么？”

我思索着，想想时该有梦想的。梦想一听到这次我就感到不实在虚无感。曾经幼小的我是有梦想的，可是现实时残酷的。偶然在一个画室里见到那些不知何人所作的素描，尽管它们都是清一色的灰色小调，却散发着异样的光彩。记得当时我心中就开始惧怕，开始恐慌，我深知“山外有山，人外有人”之意。

算了，我也许根本不行，于是转头对母亲说：“随其自然吧！能成功就成功，不能成功就作罢呗！”

“什么!你难道要像我们一样，终生碌碌无为么？要知道成功时靠自己争取的，不是先天决定的。”母亲愤然……

“妈妈，争取需要的时资格，我的画技这么差，根本不能和他们相提并论，要成功要超越我没自信。”我从没这样消极的对待过这些大大小小的事。”

恍然间，我好像明白了，我一直被恐惧蒙住了双眼。

那一个暑假，我去兴趣辅导班，学了一个月的素描，虽说短短一个月水平却也提高得很快。那一次我的努力得到了老师的认可，得了“优胜奖”。那天，我和学友们跑到楼顶欢呼，眼望四周，那么大的世界，那么我们可要好好闯一闯，想通了，约定好了。我就会一直坚持。

现在的我充满斗志着！今后我仍要努力呢！

四年级的我作文 篇8

俗话说得好，“国有国法，校有校规，家有家风”。我常听长辈们说起，家家户户都有专属自己家的家风家训，我们家的家风则以“孝”为先。父母一直告诫我：百善孝为先。我也一直将这句话牢记在心，时刻要求自己做到孝敬父母，尊敬师长。

有一回，我坐公交车去寿昌买衣服，位置已经坐满了，这时一位又瘦又矮的老奶奶上车了，我四下一望见没有位置，我便从位子上起身，扶着老奶奶到我的位置上。老奶奶说了声：“谢谢你”，我回过头说：“不用谢，这是我应该做的。”

我家的家风不止有“孝”，还有诚实守信。有一次放学回家，我在路边发现了一部苹果手机，我想：要是把这手机占为己有就可以玩了，但是我怕手机的主人会担心，还有我的成绩会下滑。后来我还是没有忍住诱惑把手机带回家玩了起来，过了三十分钟，爸妈回来看我在玩手机，问：这手机是哪里来的？

“我……我捡的。”

“爸妈有没有和你说过我们要拾金不昧，要诚实，你为什么不把手机还给它的主人？”爸爸严肃的说。

“因为我没忍住玩了起来，然后就忘了”我低下头惭愧的说道。

妈妈说：“现在赶紧把手机换回去，要做个诚实守信的人！”

过了一段时间，我终于将手机送到了它主人的手里。转身回家的一瞬，我觉得莫名的轻松了。回家后听着爸妈的教诲，听着他们讲着我们家的家风家训我突然好像懂了很多，这就是我们家的家风家训，愿它伴我茁壮成长。