四年级成长的作文

2023-04-14 11:48:30
关于四年级成长的作文合集7篇

关于四年级成长的作文合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级成长的作文7篇,希望能够帮助到大家。

四年级成长的作文 篇1

每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自负面前找回自信,它就有那么神奇。

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱。在去年的夏天,父母为了能考到好成绩,而经常做好吃的给我吃,而我却拿到零用钱就大手大脚得花光,父母辛辛苦苦赚钱就是为了我可以有个好前途,有自己的事业,不用长大还那么辛辛苦苦,我次次却只会说不会做,有时坚持了一阵时间就放弃了,怕辛苦而偷懒,可父母全都看到的。我却老是说正在学习,其实就是在弄一些东西,但在这一年来我已经体会到了父母的辛苦,我一定会说到做到,不会只会说而不会做,努力做好自己的学业,要玩初中毕业再开心的玩。在我成长的过程,我父亲是我心目中的偶像,甚至是一位出色是医生,而我次次要他担心我的学业,这次家长会让他整个心都掉下来了,所以他下达了重要的任务给我,让我在这短短的两个月好好利用时间将所学所做的习题、书本、课外书全部复习一遍,父母都不会做,棒下出孝子,父亲对我学习非常严格,可一脱离学习我和父亲就可以谈天说地的了,每当我和父亲聊天时候,父亲都觉得我的语文水平比他好,其实不是的,而是我明白好多事情,看课外书、看电视多、所以我明白了好多大道理,反而我和父亲聊天,我非常喜欢他和我说一些有关历史,历史的大道理,因为我这人比较爱好历史,所以我对历史非常有兴趣,我和父亲经常沟通,保持良好父子关系,不会像现在有的孩子那么内向,什么事情、什么心事、都不跟父母沟通,导致父母不知道孩子做什么,甚至连孩子自杀都不知道。我和父亲表面看起来像兄弟,可是实际是一对好父子,父亲是一个出色医生,母亲虽然读书不多,但是也会讲大道理,经常讲点她上班的搞笑事情给我听,让我哭笑不得。成长的滋味苦苦的,也是酸酸的。

成长的滋味苦苦的。从小我就比较记忆力好,所以在小学的时候,成绩算过得去,所以小学的时候,父母比较放心我的成绩,反而到了初中我就开始怕辛苦了,但从我上了初二之后我已经克服怕辛苦了,反而觉得辛苦值得,因为世上没有不劳而获的东西,如果想要什么就自己争取,世上无难事,只怕有心人,成长的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本来我在初一的体育成绩一般般,反而在初二体育老师看好我,我在初二上学期的体育成绩是85分。让我在以后的道路上再划一笔美丽的逗号吧!

小时候的无知眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我坚强的心灵。

四年级成长的作文 篇2

成长中的苦与乐

每个人的成长过程,都是一幅多彩的画面,有时一帆风顺,有时遭受挫折,我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。

成长中有苦,但苦如一名严师,培养了我的执着和坚韧。比如,我从一年级就开始练习舞蹈,舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”,回到家,我告诉了爸爸老师的要求,爸爸说他可以在家帮助我训练,于是,按照舞蹈老师强调的技巧、要领,我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地,

疼得要命。我没有哭,回想着要领,在爸爸帮助下手撑地,弯下腰,腿一前一后,又翻了起来,可还是没有进步时光飞逝,转眼到了二年级,我一直坚持练习,功夫不负有心人,终于有了一些进步,我已经能腾空翻过去,但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年,在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步,我已经能标准的空翻站立了。哎,简单的一个“前空翻”动作,我整整练了三年,才有了些起色。

成长中有乐,乐如一名好友,与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日,年复一年,近四年的不间断训练,我终于练成了“前空翻”,跳、翻、立几个动作一气呵成,我成了舞蹈班里顶呱呱的学员,每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时,我心里甜丝丝的,满满的都是快乐。在品味快乐中,我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,快乐就是对付出、坚持者的最大回报。

成长是一道亮丽的风景:苦让我学会了坚持、坚韧,乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上,我会和苦、乐做伴,成就我理想的人生。

四年级成长的作文 篇3

每个人都会有七情六欲,都会有烦恼。我也不例外,我的烦恼是:家长和老师为什么就不能体谅我们呢?在学校,老师只知道要我们写作文,做数学题,背诵英语单词;只一味地要求我们遵守纪律,考高分,哪里知道我们心中的苦衷呢?

在家里,我做错了事,爸爸妈妈就会骂我,而我却不能说出心中的痛苦,只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句,他们就会批评我不该顶嘴,难道我们连申辩的.权利都没有吗?

大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事,他们说话时,我们假如上去搭腔,他们准会说:“大人们说话,小孩子不要插嘴,一边待去。”他们哪里知道,有的时候小孩的话也是很有道理的!大人们总是羡慕小孩无忧无虑,其实我们也是很辛苦的,在他们的心目中,我们只是懵懵懂懂的小孩子。

他们认为,小孩子就要听大人的话,他们说什么我们就得做什么。可是,现在这种观念已经是不可取的了,现在的大人不应该把我们当小孩子看待,而是应该当我们是朋友,用朋友的待遇去对待我们,因为现在是21世纪了,我们的观念应该随着时间的推移而改变,老观念不要再去想了,不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗?

四年级成长的作文 篇4

我一直就梦想自己能快快长大,再过一个月,就是我十岁的生日了,爸爸对我说,到了生日的那天,可以满足我提出的任何条件。这让我很期待我的生日能早早到来,希望能有个大大的蛋糕。

很不巧,前几天,爷爷去爬山锻炼的时候,不小心,在台阶上摔了一跤,住进了医院。我跟着爸爸妈妈去医院看望爷爷,进到病房,爷爷痛苦的躺在病床上,右脚上缠满了纱布不能动弹,听医生说,爷爷骨折了,需要住院很久。爸爸妈妈平时工作很忙,医院里的照顾,就得花钱雇请护工阿姨来照料爷爷的日常起居了。本来经济不算宽裕的家里,因为爷爷的病情,一下子陡然增加了不少的压力。

转眼,生日那天就到了,正好是星期天,一早,爸爸妈妈就叫醒了我,让我跟着一起去上街,先去吃肯德基,再去蛋糕店订蛋糕,然后按照我的要求去超市买玩具和零食。我知道,爸爸妈妈再累再辛苦,今天也一定会满足我的要求,我想到了爷爷躺医院的病床上,还想到爸爸妈妈为了我的学习和生活平时省吃俭用,妈妈从来不舍得买很贵的化妆品。想到这一切,我内心充满了感动。

我对正要出门的爸爸妈妈说道:“爸爸妈妈,今天我不出去了,谢谢您们,我打算把今天过生日的钱拿给爷爷治病。”爸爸妈妈听了,高兴的竖起了大拇指,爸爸直夸我长大了!

半个月后,爷爷的脚已完全治愈,爸爸妈妈带着我把爷爷从医院接回了家。在路上,我牵着爷爷的手,爸爸妈妈走在后面,一家人其乐融融。

四年级成长的作文 篇5

小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少的进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧。我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了。那是一个星期五的晚上,我正悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想这正是锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱,还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲的出了门。可是一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的。路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。四周是那么静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里。就像一只蜗牛躲进自己的壳里,才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊!"的叫了起来。没想到那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现,原来是一只白猫,我松了口气。买完东西往家走时,紧张的气氛又向我袭来。我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧。于是我一边想着《喜羊羊与灰太狼》中小羊们的勇敢与聪明,一边往家走。不知不觉,我已经来到家门口。我既惊讶又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。

现在我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧就必须战胜自己。

四年级成长的作文 篇6

 成长的道路上要经得起“风雨的洗沥,人才会坚强”。这句话铭记在我心中。

记得有一次,我在一次“小学生即席挥毫大赛中,充满着信心的我本以为这一次比赛中一定会拿到一个第一名,可是我的辛苦却换来了一张“优秀奖状”。我失望极了。老师告诉我“失败乃成功之母”,不要灰心,争取下一次。听了老师的话,我便虚心的向老师请教,积极参加绘画班,掌握绘画技能。终于在一次比赛中获得了三等奖,这微不足道的三等奖对别人来说是件跟有奖没奖似的,可对我来说真是喜笑颜开啊!

在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈和爸爸,是妈妈把我带到这个可爱又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和妈妈教会了我走路,教我如何懂得原谅他人,做人的道理。第二颗启明星是我亲爱的老师,是老师您带我走进知识的世界,让我懂得读书的真缔,明白读书的真理,让我发现中国的历史是多么的源远流长。

成长的道路上是弯弯曲曲,也是平坦的。

成长的道路上让我们为明天努力吧!

四年级成长的作文 篇7

今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

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