上课时,老师笑盈盈地说:“我们来玩传话吧。”同学们心里好像有一匹匹小马在奔跑着,尤其是我,像一只跃出水面的鱼一样。游戏规则是,老师传给第一个同学,依次传下去,一个同学和一个同学说话的时候,不能让旁边的同学听见,最后一个同学把听到的说出来。
游戏开始的时候,老师马上就要传话,我是第一个,紧张极了,心里像有只小兔子一样蹦来跳去。老师俯下身,把两只手敞开,挡着我耳边悄悄地说:“司马迁给我写了封信,学问学问,要学要问,不学不问,没有学问。”我记忆力不是特别好,一紧张,卡了,要老师把最后一句再说一遍。老师又耐心地悄悄说了一遍:“不学不问,没有学问。”我想,这句话与我设想的没有关系,于是传给第二个同学:“司马迁写了封信,学问学问,不学就问。”见第二位同学点点头,我蹦跳着走开了。
突然,第二位同学苦丧着脸,说:“咝,老师,我忘记了。”老师微笑着说:“那你自己想办法吧。”于是,他和第三位同学嘀嘀咕咕说了几句,回来问问我:“是不是不学则问?”
我一听就急了,对他说:“哎呀,当然不是,是不学就问。”
接下来有趣了,第四个说了一秒就跑过来,第七个回来说:“我传给下一个是西马风门风马风。”
最后一个大声讲:“好像是:西马风门风马风。”哈哈哈哈……大家咯咯的笑话他,我呵呵地笑了起来。
老师突然说:“有请第一位。”我眨眨眼说:“我传给第二个同学是,司马迁写了封信,学问学问,不学就问。”大家又一次嘻嘻哈哈地大笑起来,而我脸红得像一个大苹果,一声不吭。
下课后,有些同学来责怪我。唉!谁叫我传错了话呢?玩了这个游戏后,我明白了道理,学问学问,要学要问,不学不问,没有学问;还有,别人说话的时候要认真倾听。